




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際:看圖講故事、培養(yǎng)觀察能力,看明圖意。 、培養(yǎng)想象能力,根據(jù)圖意展開(kāi)想象編故事。 、培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力,講述自編的故事,聽(tīng)懂別人講述的故事,評(píng)一評(píng)誰(shuí)講得好。看圖講故事同學(xué)們平??绰?huà)書(shū)嗎?都看過(guò)哪些呢?你有什么快速讀懂的小秘訣嗎?導(dǎo)入新知學(xué)會(huì)看圖新知講解教師指導(dǎo):看圖,先了解每幅圖的內(nèi)容,再把這些圖畫(huà)的內(nèi)容連起來(lái),講一講這個(gè)故事??炊畧D意看懂圖意看懂圖意看懂圖意看懂圖意同學(xué)們會(huì)講故事嗎?你知道講故事需要注意些什么嗎?聲音響亮講清圖意吐字清晰生動(dòng)精彩故事大王誰(shuí)會(huì)是今天的故事大王呢?練講故事 聽(tīng)別人講故事認(rèn)真聽(tīng),知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容。不做小動(dòng)作專注會(huì)思考不亂插嘴最美觀
2、眾續(xù)編故事了解作者埃奧卜勞恩了解作品演好故事1.回家和爸爸媽媽一起演一演這個(gè)故事。2.和爸爸媽媽一起讀父與子全集。選出自己感興趣的一幅連環(huán)畫(huà),來(lái)講給同學(xué)聽(tīng)。課外作業(yè)課堂小結(jié)親愛(ài)的小朋友們,我們生活的這個(gè)世界很美好、很可愛(ài),同時(shí),書(shū)中也有許多樂(lè)趣,讓我們暢游書(shū)的海洋吧!教學(xué)過(guò)程(一)、談話引入,揭示課題1、上一節(jié)課,我們跟隨著作者的腳步,訪問(wèn)了“山里的朋友”,感受到了人與自然的親密無(wú)間。這節(jié)課,就讓我們隨著下面這篇課文,一起去體味那山雨的無(wú)窮韻味吧!2、揭示課題山雨,帶著各自不同的感受讀題。(二)、初讀課文,理清文脈1、請(qǐng)同學(xué)們先自由地、放聲地讀讀課文,將好詞佳句用橫線劃下來(lái),多讀幾遍,并將課文
3、讀通讀順。2、交流同學(xué)們自主發(fā)現(xiàn)的好詞,集體品讀。3、這篇文章是按什么順序?qū)懙??誰(shuí)來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容。教師引導(dǎo)學(xué)生共同歸納。(教師板書(shū):雨起、雨中、雨后)(三)|學(xué)習(xí)“雨起”,感知“悄悄”1、看,山雨來(lái)了。請(qǐng)有感情地讀讀第一自然段,山雨初來(lái)乍到時(shí)帶給你怎樣的感受?2、練習(xí)說(shuō)話,朗讀品評(píng)。來(lái)得突然跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了。(1)自由讀這句話,感受雨來(lái)時(shí)帶來(lái)了怎樣的感覺(jué)?(悄悄然的、有節(jié)奏的)(2)就帶著這種靜悄悄的韻味有感情地朗讀。(四)、學(xué)習(xí)“雨中”,感悟神奇1、雨就這樣悄悄地起來(lái)了。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛(播放磁帶或光碟),豎耳聽(tīng),你似乎聽(tīng)到了什么或看見(jiàn)了什么?2、那課文中的山雨又是怎樣的一番韻味呢?拿起書(shū),輕聲地讀,體會(huì)山林中飄飄灑灑的山雨帶給你的感覺(jué)。3、你從哪些語(yǔ)句中感受又了山雨的神奇、韻味?細(xì)讀課文,找到那些令你深有感觸的話語(yǔ),將它們劃下來(lái)。4、有側(cè)重地交流、品析、朗讀。像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近(1)體會(huì)“由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近”的意味:這里連用兩個(gè)“由遠(yuǎn)而近”,后面還用了省略號(hào),體會(huì)這樣表達(dá)的妙處。帶著體會(huì)朗讀。(2)在自由讀的基礎(chǔ)上指名讀,并點(diǎn)拔,然后集體有感情地朗讀。雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抵押協(xié)議中的爭(zhēng)議解決條款
- 商品質(zhì)量評(píng)估合同(2篇)
- 2025年統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊(cè)《這些東西哪里來(lái)》說(shuō)課課件
- 定制家具采購(gòu)信息保密協(xié)議
- 建筑維修材料購(gòu)銷(xiāo)合同
- 噴涂設(shè)備材料合同
- 養(yǎng)生培訓(xùn)課件
- 快捷寶運(yùn)營(yíng)管理案例分析
- 工廠安全知識(shí)教學(xué)
- 幼兒園教育活動(dòng)計(jì)劃的種類(lèi)
- 急診與災(zāi)難醫(yī)學(xué)-心肺腦復(fù)蘇 完整版
- 非遺文化介紹推廣課件
- 氧氣吸入(中心供氧)課件
- 【電氣專業(yè)】15D501建筑物防雷設(shè)施安裝
- 2023年版接觸網(wǎng)工考試內(nèi)部模擬題庫(kù)含答案必考點(diǎn)
- 銳捷產(chǎn)品線拓?fù)鋱D標(biāo)合集
- 新疆維吾爾自治區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試英語(yǔ)答題卡
- 電動(dòng)單梁起重機(jī)(雙速)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)
- 2016年一級(jí)建造師考試《水利工程管理與實(shí)務(wù)》電子書(shū)
- 保健食品試卷答案
- #2鍋爐水冷壁安裝施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論