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1、三年級(jí)語(yǔ)文教案太陽(yáng)1三年級(jí)語(yǔ)文教案太陽(yáng)1PAGE PAGE 3三年級(jí)語(yǔ)文教案太陽(yáng)1三年級(jí)語(yǔ)文教案 太陽(yáng)1教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用一邊讀,一邊想的方法,讀懂每個(gè)自然段,從而理解課文內(nèi)容。初步了解太陽(yáng)的特點(diǎn),太陽(yáng)和人類(lèi)的密切的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。2.學(xué)習(xí)本課生字詞。初步體會(huì)數(shù)字說(shuō)明和比較說(shuō)明的作用和方法。學(xué)會(huì)使用如果就造句。3.正確流利的朗讀課文。背誦課文最后一個(gè)自然段。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一邊讀,一邊想的閱讀方法,讀懂課文,了解太陽(yáng)和人類(lèi)的密切關(guān)系。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課小朋友們,今天我們一起去了解太陽(yáng)。二、學(xué)生自由讀課文,通過(guò)查字典,讀解生字詞,并把不理解的詞語(yǔ)劃下來(lái),再指名按段讀課
2、文,檢查初讀課文的情況,并糾正讀音1讀準(zhǔn)本課生字讀音,特別注意翹舌音:氏、獸、殖、蔬;平舌音:存的發(fā)音。2防止讀錯(cuò)以下多音字讀音:傳chuaacute;n(傳說(shuō)、傳遞)都du(都有、都是)zhuagrave;n(自傳、水滸傳)d(首都、都市)差chagrave;(差不多)漂piagrave;o(漂亮)ch(差錯(cuò)、差數(shù))pio(漂?。ヽhi(出差)3正字:(1)抵字的右半部分下面有一點(diǎn),氏的下面沒(méi)有一點(diǎn),要強(qiáng)調(diào)記憶。2)繁字結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,要引導(dǎo)學(xué)生分析記憶,注意下面部分不是一個(gè)系。(3)殖字的右半部直中間不要少一橫。(4)蔬字下面的筆畫(huà)要讓學(xué)生注意,不要少一點(diǎn)。(三)按自然段輕聲讀課文,出示以下句子:1太陽(yáng)離我們一億五千萬(wàn)公里遠(yuǎn)。2太陽(yáng)大的很,一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵的上一個(gè)太陽(yáng)。3太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。4如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。5有了太陽(yáng)才有云、雨、雪。6有了太陽(yáng)才有風(fēng)。7太陽(yáng)光有殺菌能力。8沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。(四)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)以上句子與段落之間的關(guān)系,這是每個(gè)段的中心句
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