七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)1.4有理數(shù)的大小比較同步練習(xí)無(wú)答案新版浙教版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)1.4有理數(shù)的大小比較同步練習(xí)無(wú)答案新版浙教版_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章有理數(shù)1.4有理數(shù)的大小比較同步練習(xí)無(wú)答案新版浙教版_第3頁(yè)
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1、第 =page 2 2頁(yè),共 =sectionpages 3 3頁(yè)第 =page 3 3頁(yè),共 =sectionpages 3 3頁(yè)第一章1.4一、選擇題在下列四個(gè)地區(qū)的海拔高度(單位:m)中,表示地勢(shì)最高的是()A. -60B. -5C. -20D. -80下列幾種比較數(shù)的大小的說(shuō)法:在數(shù)軸上表示的數(shù),左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)大;絕對(duì)值大的數(shù)反而?。幌喾磾?shù)大的數(shù)反而??;兩數(shù)的差大于0時(shí),被減數(shù)大于減數(shù);兩數(shù)的商大于1時(shí),被除數(shù)大于除數(shù)其中正確的有()A. 0種B. 1種C. 2種D. 3種在|-2|,0,1,-1這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是()A. |-2|B. 0C. 1D. -1下列各數(shù)中,比-2

2、020小的數(shù)是()A. -2019B. 2019C. -2021D. 2021比-2小的數(shù)是()A. -4B. 2C. -1D. 3在有理數(shù)1,12,-1,0中,最小的數(shù)是()A. 1B. 12C. -1D. 0比較m與2m的大小關(guān)系()A. m2mC. m=2mD. 以上都有可能下列有理數(shù)中,比0小的數(shù)是()A. -2B. 1C. 2D. 3設(shè)a是大于1的自然數(shù),則a,a+23,2a+13在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別記作A、B、C,那么自左往右的順序依次是()A. CBAB. BCAC. ABCD. CAB絕對(duì)值大于2而不大于5的所有正整數(shù)之和為()A. 7B. 9C. 10D. 12二、填空題將-

3、1819,-198199,-19981999按從小到大的順序排列起來(lái):_在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù)中,_的數(shù)總比_的數(shù)大;兩個(gè)正數(shù),絕對(duì)值_的正數(shù)大;兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值_的負(fù)數(shù)大甲、乙、丙三地的海拔分別是2l米,-24米,36.4米,那么三地中,最高的是_地,最低的是_地大于-2而小于3的負(fù)整數(shù)是_三、解答題如圖所示,數(shù)軸上的點(diǎn)A,B,C,D表示的數(shù)分別是:-1.5,-3.2,3.5(1)將A,B,C,D表示的數(shù)按從小到大的順序用“”號(hào)連接起來(lái);(2)若將原點(diǎn)改在C點(diǎn),則A,B,C,D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為多少?將這些數(shù)按從小到大的順序用“”連接起來(lái);(3)改變?cè)c(diǎn)位置后,點(diǎn)A,B,C,D所表示的數(shù)的大小順序改變了嗎?這說(shuō)明了數(shù)軸的什么性質(zhì)?已知數(shù)+3,-2,12,0,-2.5,(1)將這些數(shù)分別表示在數(shù)軸上,并按從小到大的順序用“”連接(2)求這些數(shù)的相反數(shù),并比較它們的大小畫出數(shù)軸,

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