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1、游于藝樂學興藝第八課主要的貢獻與創(chuàng)作復習：1.“仁”從字形上看，是誰與誰之間的關系？2.孟子說，“仁者愛人，愛人者人恒愛之”是什么意思？3.“仁”上升到國家治理層面是什么意思？4.什么叫“仁政”？5.如何理解“天下大同”？6.孔子說，“仁者先難而后獲，可謂仁矣”是什么意思？7.仁愛萌芽于什么？8.仁體現(xiàn)在行為上，具體指的是什么？9.最基本的仁是什么？10.什么叫中國精神？11.修養(yǎng)仁德的主要原則、具體辦法以及要求分別是什么？12.孔子的仁德在待人接物上，可以概括為什么？完成課前閱讀思考并討論：你認為擁有一門精湛的技藝對自己有什么好處？主要的貢獻與創(chuàng)作課程結構目 錄第一節(jié) 修藝興藝，強技安身 第

2、二節(jié) 樂在藝中，道義并濟第一節(jié) 修藝興藝，強技安身（1）惟無技之人最苦方案二“六 藝”（P80）方案三百 工（P80）1.修藝以安身立命第一節(jié)（2）片技即是自立天下門客用“雞鳴狗盜”技能幫助孟嘗君脫險，并得以在孟嘗君那里立足。第一節(jié)1.修藝以安身立命（3）但求一藝之精“螣蛇無足而飛，梧鼠五技而窮?！避髯觿駥W（P81）第一節(jié)1.修藝以安身立命（1）技藝可怡情東坡肉東坡居士怡情之作2.興藝而養(yǎng)氣質第一節(jié)（2）技藝可厚身陸羽品茶香，演茶藝，悟茶道，著茶經(jīng)，述茶志，抒茶情。2.興藝而養(yǎng)氣質第一節(jié)（1）技與藝有別歐冶子為國鑄劍3.離道之技不稱藝第一節(jié)（2）精湛之藝可稱藝鈞瓷佳品，技藝精湛第一節(jié)3.離道之

3、技不稱藝（3）精湛之技不離道趙襄王學御第一節(jié)3.離道之技不稱藝第二節(jié) 樂在藝中，道義并濟（1）游藝貴在行紙上談兵終為淺，趙括喪師長平陣1. 游藝必身體力行第二節(jié)（2）行之長久鄭板橋畫竹，長年不輟第二節(jié)1. 游藝必身體力行（3）苦游于藝，苦中得樂王羲之苦練書法，以池水洗筆硯，池水盡黑，得名“墨池”第二節(jié)1. 游藝必身體力行（1）全神貫注孔子請教老漢粘蟬2.游藝必用心感悟第二節(jié)（2）得心應手師文學琴，得心應手2.游藝必用心感悟第二節(jié)（1）癡迷其中而超然于藝王冕學畫，超然物外3.游藝必以道通藝第一節(jié)（2）以道通藝，則可游于藝柳公權書法心正則筆正3.游藝必以道通藝第二節(jié)3.游藝必以道通藝第二節(jié)王梁惠王問庖?。骸澳愕募夹g怎么會高明到這種程度呢？”庖丁回答：“臣下所探究的是事物的規(guī)律，這已經(jīng)超過了對于宰牛技術的追求，享受著技藝的樂趣啊。每當嘩啦一聲骨肉就已

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