分?jǐn)?shù)乘法解決問題1

1、市直二小導(dǎo)學(xué)案學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)六執(zhí)教人錢曉勇課題分?jǐn)?shù)乘法解決問題1課時(shí)安排1學(xué) 案導(dǎo) 案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我要會(huì)做簡(jiǎn)單的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾多少的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題。2、我能掌握連續(xù)的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾多少的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解題思路和方法。導(dǎo)入新課，強(qiáng)化目標(biāo)（時(shí)間： ）自主探索獲取新知1、自學(xué)課本P17頁。例1、拒統(tǒng)計(jì)，2003年世界人均耕地面積為2500平方米，我國人均耕地面積僅占世界人均耕地的 。我國人均耕地面積是多少平方米？要求：請(qǐng)用線段圖表示出題中的數(shù)量關(guān)系并解答。（要點(diǎn)提示：分析時(shí)要弄清 是哪兩個(gè)量相比較的結(jié)果，比較時(shí)是以哪個(gè)量為標(biāo)準(zhǔn)量（單位“1” ），哪個(gè)量為比較量。）小結(jié)：解答“連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾

2、分之幾是多少”的實(shí)際問題的關(guān)鍵是：-2、想一想，填一填：1）、 千克是（ ）千克的 ，是（ ）克。2）、女生人數(shù)是全班人數(shù)的 ，把（ ）看作單位“1”。3）、黑兔的 等于白兔，把（ ）看作單位“1”。4）、已修這條公路的 ，把（ ）看作單位“1”。5）、一根長15米的鐵絲，用去 ，還剩（ ）米。走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)情（時(shí)間： ）達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、開動(dòng)腦筋填一填。1）、晶晶商店今年?duì)I業(yè)額的 等于去年的營業(yè)額，把（ ）看作單位“1”。2）、甲數(shù)占乙數(shù)的 ，把（ ）看作單位“1”；乙數(shù)等于甲數(shù)的 ，把（ ）看作單位“1”；3）、六年級(jí)一班有45名同學(xué)，其中男生人數(shù)是全班人數(shù)的 ，（ ）？ 列式：（ ）4）、一本書有246頁，看了 ，（ ）？列式： （ ） 1）、媽媽買上衣花320元錢，買褲子花的錢是上衣的 ，買皮鞋花的錢是褲子的 。媽媽買皮鞋花了多少錢？-2）、一根繩子長40米，第一次剪去5米，第二次剪去余下的 。第二次剪去多少米？-3）、幾個(gè)修路隊(duì)合修一條長210千米的路，第一隊(duì)修了全長的 ，第二隊(duì)修了全長的 ，兩個(gè)修路隊(duì)一共修了多少千米？-4）、一條公路長160千米，第一天修了全長的 ，第二天修了60千米