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文檔簡介
1、2021-2022學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)六下期末語文試卷抄寫句子抄寫下面這段話,要求格式正確、行款整齊美觀。 鎮(zhèn)海歷史悠久,人杰地靈,素有“商幫故里”之稱。我深深熱愛這座海濱之城一鎮(zhèn)海! 拼寫看拼音寫詞語。b nng pi hui ji xn s d q su wn h p jng b le ch lu lu 單選下列加點字讀音完全相同的一組是A盡管 盡頭 絞盡腦汁B單薄 薄弱 刁鉆刻薄C挑戰(zhàn) 挑選 挑撥離間D強盛 強勢 強詞奪理單選下列四組詞中,沒有錯別字的一組是A側耳頃聽 逃去如飛B翻箱倒柜 萬不得已C頭暈目炫 見微知著D躍躍欲勢 不可思議單選依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項是 遇
2、到問題,我們不能總是( )別人,應該多找找自己的原因。小區(qū)居民還是沒有進行垃圾分類,我寫信向環(huán)保部門( )了這一情況。他幾十年如一日無私奉獻的事跡在當?shù)貜V為( ),贏得無數(shù)人的贊賞。A報怨 反應 傳頌B抱怨 反映 傳誦C報怨 反應 傳誦D抱怨 反映 傳頌單選下列句子中的“/”表示朗讀的停頓,停頓正確的一項是A思援/弓繳/而射之。B弈秋,通國之/善/弈者也。C孔子/不能決/也。D孰/為汝/多知/乎?單選依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?森林被濫砍濫伐,水土大量流失,許多工廠用水又毫無節(jié)制,再加上水電站大壩截住了河水,,大瀑布水量逐年減少,如今,大瀑布逐漸枯竭,在汛期,見不到昔日雄奇的
3、氣勢。A因此 無論都B而且 雖然但是C但是 即使也D所以 即使也單選下面這句話是從原始語段中抽出來的,應插入語段中的哪個位置? 面對意外走紅,主人公回應說:“這不過是家常便飯?!?一張“90 后”消防員背部受傷的照片被網(wǎng)友評為“最有魅力后背”。照片主人公是福州消防支隊消防員沈伍呷。他在一次負重長跑訓練中被呼吸器背托磨破了皮,休息時戰(zhàn)友隨意拍照發(fā)了朋友圈。這照片,這話語,讓很多人對沖鋒在救災一線的消防員肅然起敬。A第句之間B第句之間C第句之間D第句之后單選學校文學社組織了一次名著交流會。以下說法中,正確的兩項是 A兩莖燈草一文中“伸著兩個指頭”的描寫入木三分,吳敬梓用諷刺的手法刻畫了一個吝嗇鬼形
4、象。B契科夫筆下的窮人桑娜與漁夫,寧可自己吃苦也要收養(yǎng)已故鄰居西蒙的孩子,他們的高尚品質感人肺腑。C草船借箭中的人物有諸葛亮、周瑜、魯肅,諸葛亮“巧借東風”的情節(jié)表現(xiàn)了他的神機妙算。D騎鵝旅行記的作者是丹麥的塞爾瑪拉格洛芙。填空按要求填空。(1) 古詩詞凝練雋永,寄托著詩人的無限情思。王觀在春末時節(jié)送別友人鮑浩然,表達了美好的祝福:若到江南趕上春, ;王建則在中秋團圓之夜委婉地表達了思念之情:今夜月明人盡望, 。王安石站在瓜洲渡口,放眼南望,發(fā)出了這樣的感嘆:春風又綠江南岸, ;李白佇立江邊,目送孟浩然漸漸遠去,將心中的惆悵與孤獨化為詩句: ,唯見長江天際流。(2) 從古至今很多的名言警句一直
5、激勵著一代又一代的人們:良藥苦口利于病, ; ,莫把無時當有時;書到用時方恨少, ;青,取之于藍而 。(3) 優(yōu)美的文章從來都是讓人愛不釋手的:在逃去如飛的日子里,在 我能做什么呢?只有 ,只有 。在八千多日的匆匆里,除 外,又剩些什么呢?過去的日子如 ,被微風 ,如 ,被初陽 。我留著些什么痕跡呢?按要求寫句子按要求完成句子練習。(1) 修改病句。 人們常認為,青少年近視的原因是用眼過度導致的。然而研究表明,喜歡吃甜食也是導致近視的元兇。近日,科學家發(fā)現(xiàn),糖類在代謝轉化中,會消耗維護視神經(jīng)的維生素 B1,還會增加視神經(jīng)的壓力。所以我們要養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律。 1.畫橫線的句子有兩種改法:可以刪
6、去“”這幾個字,也可以刪去“”這幾個字。 2.畫波浪線的句子中,應把改為“”“”。規(guī)律 習慣(2) 仿寫句子。春天的雨,細膩而輕柔,仿佛編織著大地漸醒的美夢;夏天的雨,迅疾而猛烈,仿佛敲響了陣陣熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的雨, , 。閱讀文章,回答問題(一) 那年春天,父親每天夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。 我奇怪地問他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!?待了一會兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!” 父親一向是慈祥的,從沒有罵過我們,更沒有打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問
7、題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。 后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。 局勢越來越嚴峻,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說不是常對你說嗎我是不能輕易離開北京的你要知道現(xiàn)在是什么時候這里的工作多么重要我哪能離開呢母親只好不再說什么了(1) 給選文的“”中加上標點。(2) 與“我蹲在旁邊
8、,看他把書和有字的紙片投到火爐里去?!闭諔木渥邮?。(3) “局勢越來越嚴峻”表現(xiàn)在哪些方面? (4) 選文反映了父親的什么品質? 閱讀材料,回答問題閱讀材料,完成練習。(材料一)小小撒,搶風頭 2019 年,娛樂領域掀起一股股科技風潮。最令人津津樂道的是央視網(wǎng)絡春晚,虛擬主持人“小小撒”成了新晉的“網(wǎng)紅”。 “小小撒”和撒貝寧長相如出一轍,目測身高大約比撒貝寧高 2 cm,活脫脫一個失散多年的孿生兄弟。他一出場,撒貝寧就忍不住打量了良久:“我的天,感覺像照鏡子一樣?!?頭一次和虛擬主持人同臺主持,撒貝寧“危機四伏”?!靶⌒∪觥笨噩F(xiàn)能力極佳,全程妙語連珠,幾乎不給撒貝寧發(fā)揮的空間。撒貝寧剛掏
9、出臺本,準備宣布下一個環(huán)節(jié),“小小撒”便搶了他的詞兒。撒貝寧又剛準備張口說話,“小小撒”又趁機“搶風頭”,一語道盡撒貝寧的臺詞,儼然一副“說小撒的臺詞,讓小撒無話可說”的決心與架勢。一旁的撒貝寧十分委屈:“能給我說一句嗎?”此番光景,令撒貝寧自嘆不如,也讓觀眾驚喜不斷。(材料二)走兩步,認出你 走兩步,認出你!不可思議吧?在科技發(fā)展日新月異的今天,這已經(jīng)成為現(xiàn)實。 生物識別技術的重大突破“步態(tài)識別技術”,其目標的有效識別距離最遠可達 50 米。如影片碟中碟 5中有一個場景:戴著面罩的間諜在安保系統(tǒng)的最后一道防線現(xiàn)形了,原來是他的步伐“出賣”了他。影片中的步態(tài)識別技術,猶如一個隱形的偵探,不放過
10、一點“蛛絲馬跡”,讓間諜無處遁形。 “步態(tài)識別技術”中的“步態(tài)”不僅包括體型特征,如高矮、胖瘦等,還包括運動特征,如運動方式、姿態(tài)等。 走兩步,認出你!其背后是強大的自動步態(tài)識別系統(tǒng)。建立步態(tài)數(shù)據(jù)庫是非常關鍵的工作,主要依靠監(jiān)控攝像機攝入日常步態(tài),將步態(tài)信息傳輸?shù)接嬎銠C中進行序列處理后,提取出步態(tài)特質,從而存下個人的身份信息。 只要監(jiān)控系統(tǒng)記錄和存儲過可疑人物的步態(tài),當該人物再次出現(xiàn)時,即可迅速識別其身份。如今,我們欣喜地看到,該技術已對公安的偵查工作起了很好的輔助作用。(材料三)不可預測的人工智能 在科技發(fā)展日新月異的今天,人工智能發(fā)展迅猛,令人擔憂的就業(yè)領域的危機時代也將隨之來臨! 根據(jù)斯
11、坦福教授卡普蘭統(tǒng)計:美國注冊在案 720 個職業(yè),將有 47% 被人工智能取代。所以,最早被取代的就是各種藍領工人。機器人 Hadrian X 能 60 分鐘內砌起 1000 塊磚,不分晝夜地連續(xù)工作,兩天之內就能搭起一棟住房。顯然,工作效率是建筑工人的 20 多倍。因此,建筑工人面臨著一場大淘汰。這種“厄運”同樣降臨在其他藍領工人身上,諸如服務員、接線員、快遞員等。 其實,白領們也將遭受“威脅”。比如在財務工作中,36 萬小時的人力工作,財務機器人幾秒就能完成。再如,新西蘭的公務員機器人,能通過 Facebook 回答市民提問。它有無限記憶存儲量,永遠不會忘記或忽略每個人的問題,絕對公平公正
12、。 白領們紛紛“遇難”,人類的管理者就可以高枕無憂嗎? 日本多摩正在選舉下一任市長,機器人“松田 Michihito”作為候選人之一備受矚目。它競選時說:“機器人沒有情緒、欲望,政務處理不會感情用事;工作連軸轉,不用休息;可以處理大量數(shù)據(jù),提高辦公效率” 還記得霍金生前的告誡嗎?他曾說:“機器人的進化速度比人類想象的快,它們的終極目標將是不可預測的?!?1) 根據(jù)文章內容,判斷下列說法正確與否,正確的寫“T”,錯誤的寫“F”。i “小小撒”搶風頭的具體表現(xiàn)是“說小撒的臺詞,讓小撒無話可說”。 ii “步態(tài)識別技術”中的“步態(tài)”具體指的就是體型特征。 iii 市長機器人的優(yōu)勢在于不感情用事、連續(xù)
13、工作、辦公高效。 iv 公務員的記儲存量非常驚人,但也是有限的。 (2) 寫出下列詞語的意思。i 津津樂道: ii 無處遁形: (3) 小小撒,搶風頭的主要內容,概括正確的一項是 A“小小撒”與撒貝寧長得相似,主持網(wǎng)絡春晚搶盡臺詞,讓撒貝寧自嘆不如。B“小小撒”與撒貝寧長得相似,兩人合作主持網(wǎng)絡春晚,讓觀眾驚喜不斷。C“小小撒”主持網(wǎng)絡春晚,成了新晉的“網(wǎng)紅”,讓撒貝寧也自嘆不如。D“小小撒”主持網(wǎng)絡春晚,全程控現(xiàn)能力極佳,成了新晉的“網(wǎng)紅”。(4) 根據(jù)走兩步,認岀你第自然段的介紹,圖示正確的一項是 ABCD(5) 不可預測的人工智能一文中,有這么幾個加點詞:“厄運”“威脅”“遇難”,聯(lián)系文
14、章品味這些詞,你從中體會到什么? (6) 根據(jù)文章內容填表。以上選文通過各種說明方法,介紹了人工智能正改變著生活的方方面面,請完成下表。閱讀材料改變的領域(提取一個關鍵詞)作者的情感(用一個字)寫出第自然段運用的說明方法小小撒,搶風頭(1) 喜(4) 走兩步,認出你(2) 喜打比方、列數(shù)字、 舉例子不可預測的人工智能就業(yè)(3) (5) (7) 以上三個材料都向我們呈現(xiàn)了人工智能的日新月異,那么,未來我們該怎么辦?請圍繞以下觀點續(xù)寫幾句話。人類和機器人必須明確分工,各司其職。 應用文寫作小明發(fā)現(xiàn)學校開展垃圾分類活動以來,班上的不少同學依然沒有根據(jù)要求投放,將垃圾隨意扔棄。為了讓每位同學都自覺規(guī)范
15、地實行垃圾分類,請以小明的名義給全班同學寫一份垃圾分類建議書寫作 同學們,臨近畢業(yè)的這一個學期里,母校里許多的“最后一次”讓你銘記于心:最后一次春游中有特別令你心動的笑聲;最后一個“六一”節(jié)里有特別讓你留戀的鏡頭;最后一堂復習課中回響著老師充滿期待的話語;最后一次集體拍照時留駐了許多美好的瞬間請拿起筆,記錄這其中令你印象最深刻的一幕,以“銘記,那一幕”為題,寫一篇不少于 400 字的記敘文。答案1. 【答案】略。2. 【答案】撥弄;徘徊;街心;死得其所;吻合;僻靜;罷了;赤裸裸3. 【答案】B【解析】本題考查對多音宇的讀音的辨析。要學會將詞語置于某個合適的語境中進行思考、分析。4. 【答案】B
16、5. 【答案】D6. 【答案】C【解析】本題考查文言文斷句的能力。首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開。7. 【答案】D8. 【答案】C【解析】本題考查對一段話整體的順序把握能力。需要通讀所有語句,把握整體,然后尋找關鍵的詞語,比如表示位置、時間等轉換的詞語等,再作出合理推測、安排。9. 【答案】A;C【解析】本題需要特別強調的是題目要求里的“正確的兩項”,也就是雙選題,這樣的題目要求并不多見。10. 【答案】(1) 千萬和春住;不知秋思落誰家;明月何時照我還;孤帆遠影碧空盡(2) 忠言逆耳利于行;常將有日思無日;事非經(jīng)過不知難;青于藍(3) 千門萬戶的世界里的;徘徊罷了
17、;匆匆罷了;徘徊;輕煙;吹散了;薄霧;蒸融了【解析】(1) 本題考查對課本重點知識的識記和靈活運用能力。需要在平時多背、多記,特別是正確書寫的能力。11. 【答案】(1) 1.導致的原因 2.規(guī)律 習慣(2) 示例:多彩而浪漫仿佛奏起田野豐收的樂曲【解析】(2) 本題考查學生的仿寫能力。開放性試題,答案不唯一,符合題意即可。“秋天”是豐收的季節(jié),秋雨的聲音也可以是慶祝豐收的樂曲。12. 【答案】(1) :“;?;。;,;。;?”;。(2) 后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。(3) 父親每天早出晚歸。父親有時侯留在家里,埋頭整理或燒毀文件。
18、工友閻振三被抓走了。(4) 反映了父親忠于革命事業(yè)的高貴品質。13. 【答案】(1) i 錯誤ii 錯誤iii 正確iv 錯誤(2) i 很有興趣地說個不停。ii 指沒有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前。(3) D(4) C(5) 體會到了人工智能的發(fā)展迅猛,在給人們帶來便利的同時也帶來了很大的挑戰(zhàn)。(6) (1)娛樂;(2)偵查;(3)憂;(4)作比較;(5)列數(shù)字、舉例子、作比較(7) 人類負責分工,明確兩者各自需要完成的任務;機器人負責具體操作。(言之有理即可)【解析】(2) ii 本題考查對文段中重點詞語的含義的掌握情況。需要聯(lián)系上下文、根據(jù)寫作的背景等知識做出大致的解釋。14. 【答案】【參考范文】 關于垃圾分類的建議書 親愛的同學們: 地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應當從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力! 一、全校師生樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。 二、校園內增設垃圾分類收集點,同學們要認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。 三、
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