2021-2022學(xué)年廣東省惠州市惠東縣燕嶺學(xué)校四年級(jí)上學(xué)期期中語文試卷

1、2021-2022學(xué)年廣東省惠州市惠東縣燕嶺學(xué)校四上期中語文試卷拼寫看拼音，寫詞語。 fi tng hu f su su zh jin ki p（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） hn j chng di yn x gu l jng j（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）給加點(diǎn)字選擇正確讀音給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“表示。勾當(dāng) dng（ ）將軍 jng（ ）供養(yǎng) gng（ ） dng（ ） jng（ ） gng（ ）選擇填空用“畫出正確答案。(1) 人群像（朝 潮）水一般從四面八方涌來。(2) “難道我們中（采 彩）得到汽車是不道（得 德）的嗎？”我迷（或 惑）不解地問。(3) ?。╞o b）霧籠罩

2、著大地，大地就像技了一層薄?。╞o b）的輕夢(mèng)。(4) 貓的（de d）性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧，它的（de d）確有時(shí)侯很乖。(5) 滿月的小貓跌倒了（lio le）馬上起來，再跑再跌，要個(gè)沒完沒了（lio le）。填空在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。燦爛的 的畫卷 珍貴的 歡樂的 的工程 的江面舒適的 的景觀 的樹葉選擇填空給加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(1) 欣賞：認(rèn)為好的；喜歡；享受美好的事物。i 我喜歡欣賞春天那一望無際的油菜田。 ii 外國游客很欣賞中國館的建筑風(fēng)格。 (2) 滿：全部充實(shí)，沒有余地；到了一定的限度；副詞，十分，完全。i 學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。 ii 假期已滿，我準(zhǔn)

3、備開學(xué)了。 單選填入括號(hào)里的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項(xiàng)是 虛心地承認(rèn)錯(cuò)誤、缺點(diǎn)， 決心改正這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，從錯(cuò)誤、缺點(diǎn)中學(xué)會(huì)新的知識(shí)、本領(lǐng)， 能使知識(shí)不斷深化， 逐步掌握規(guī)律，取得勝利。A只要 或者 才 而B只有 或者 就 因而C只要 并且 就 因而D只有 并且 才 從而按要求寫句子按要求寫句子。(1) 綠綠的爬山虎爬滿了學(xué)校北邊的院墻。（縮句）(2) 小紅狐搶走了小木偶的紅背包。（改為“把”字句）(3) 小鹿在河邊走來走去。（改為擬人句）(4) 那“鳥的天堂”是鳥的天堂。（改為感嘆句）判斷判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“T”，錯(cuò)的打“F”。(1) “乍開的花，像彩霞那么艷麗?！笔菙M人句。 (2) “他

4、的一個(gè)手指似一截老樹干?！笔潜扔骶?。 (3) “公鵝走路的姿勢(shì)像一位威武的將軍?！笔菙M人句。 (4) “到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績；就是聾人也會(huì)被它吵得受不了?！笔强鋸埵址?。 (5) “我怎么敢再討厭母雞呢？”是設(shè)問句。 填空根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1) 根據(jù)提示填空。i 綠水本無憂，因風(fēng)皺面； ， 。ii 山重水復(fù)疑無路， 。iii 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬 ，浩浩蕩蕩地 ；那聲音如同 ，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。(2) 有時(shí)遇到事情，竟然不如局外人清楚?？梢杂靡痪湓妬斫忉屵@種現(xiàn)象：不識(shí)廬山真面目， 。閱讀文章,回答問題 晚飯過后，火燒云上來了。霞光

5、照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說：“你們也變了”旁邊走來個(gè)乘涼的人對(duì)他說：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了。 天上的云從西邊一直燒到東邊，紅形形的，好像是天空著了火。 這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅形形的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。 一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長

6、了，尾巴可不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。(1) 文中表示時(shí)間的詞有 ，你從中看出文章描寫了 季里的一天中的 時(shí)候的景象。(2) 畫“ ”的句子中的“好像”能換成“仿佛”嗎？為什么？ (3) 第三自然段寫了火燒云的什么特點(diǎn)？ 閱讀文章,回答問題標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭吵 一天，字典里發(fā)生了一場(chǎng)爭吵，一群小伙伴們爭得面紅耳赤，不可開交。挑起這場(chǎng)爭吵的是感嘆號(hào)。他得意（揚(yáng)揚(yáng) 洋洋）地說：“哼，要是沒有我，就不能引起讀者的感慨?！?小問號(hào)首先不服氣，他尖著嗓子說：“哼，要是沒有我，就不能引起讀者的思考?！?這一下又惹（惱 腦）了小逗號(hào)：“是我把句子斷開，表示了句子中間的停頓，不然，人們就得一口氣讀

7、下去。再說，要是沒有我，句子的意思也不能明確呀！” 省略號(hào)不慌不忙，但是聲音也提得很高：“要不是我表示文中的省略，那語言該多啰唆呀！” 句號(hào)自認(rèn)水平最高，不容爭（辯 辨）地說：“只有我才是文章的主角，沒有我做總結(jié)，話就得沒完沒了。” 字典公公制止了這場(chǎng)爭吵，說：“孩子們，你們都很重要。少了哪一個(gè)，文章的意思都不能清楚明了。我希望你們都不要只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，只有團(tuán)結(jié)合作，才能把事情辦好。難道這個(gè)道理你們還不懂嗎？”(1) 選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的字詞，并打“”。(2) 聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)的詞語。i 不可開交： ii 停頓： (3) 文中畫波浪線的句子是 句，改為陳述句： (4) 參與爭吵的一共

8、有哪幾種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)？ (5) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭吵的原因是 (6) 從短文中你明白了什么道理？ 寫作請(qǐng)從下面的作文題目中，選一個(gè)你最感興趣的，寫一篇作文。1我的理想2我忘不了3我有一個(gè)好 要求：1將內(nèi)容寫生動(dòng)、具體。2不得抄襲他人，寫自己的真實(shí)感受或想法。3400 字左右。答案1. 【答案】沸騰；恢復(fù)；搜索；逐漸；開辟；痕跡；重疊；允許；規(guī)律；靜寂2. 【答案】dng；jing；gng3. 【答案】(1) 潮(2) 彩德惑(3) bbo(4) ded(5) lelio4. 【答案】紅霞；美麗；林木；笑聲；偉大；平靜；住宅；壯麗；嫩綠5. 【答案】(1) i ii (2) i ii 6. 【答案】D7.

9、【答案】(1) 爬山虎爬滿院墻。(2) 小紅狐把小木偶的紅背包搶走了。(3) 小鹿在河邊悠閑地走來走去。(4) 那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！8. 【答案】(1) 錯(cuò)誤(2) 正確(3) 錯(cuò)誤(4) 正確(5) 錯(cuò)誤9. 【答案】(1) i 青山原不老；為雪白頭ii 柳暗花明又一村iii 齊頭并進(jìn)；飛奔而來；山崩地裂(2) 只緣身在此山中10. 【答案】(1) 晚飯過后；夏；傍晚(2) 可以，都是比喻詞，意思相近。(3) 顏色變化多端11. 【答案】(1) 揚(yáng)揚(yáng)；惱；辯(2) i 無法擺脫或結(jié)束。ii 暫停。(3) 反問；這個(gè)道理你們應(yīng)該懂。(4) 感嘆號(hào)、問號(hào)、逗號(hào)、省略號(hào)、句號(hào)。(5)

10、關(guān)于哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用大。(6) 個(gè)人只有融入集體中，團(tuán)結(jié)合作，才能取得更大的成功。團(tuán)結(jié)起來的力量才更大。12. 【答案】我的理想 每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名演奏家。 我想當(dāng)演奏家，是源于上幼兒園的時(shí)候音樂老師布置了一天奇怪的作業(yè)，讓我們回家以后問一問家長，中外都有哪些演奏家。 我回到家里問爸爸媽媽有哪些外國演奏家，爸爸媽媽像說順口溜似的說出來一大堆，而我問道他們有哪些中國的演奏家時(shí)，爸爸媽媽思索了半天也才勉強(qiáng)說出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè) 可 爸爸媽媽還是沒有想到。我又在一些書上翻，可是，還是一些外國的演奏家，中國的沒有幾個(gè)。我立志，自己要成為一名演奏家，為國爭光。 可是一直沒有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)。終于我上小學(xué)了，學(xué)校里有專門的這樣的特色班，我的首選就是銅管樂。我來到這個(gè)特色班，為這個(gè)理想去奮斗。可在這個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級(jí)的欺負(fù)，他們讓我干這干那。我想到了離開，躲避這些折磨。但是一