2019-2020學年河北省保定市五年級上學期語文期中試卷

1、2019-2020學年河北省保定市五上語文期中試卷抄寫句子把下面詩句正確，工整地寫在下面的橫線上。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。 拼寫讀拼音，寫詞語。填空比一比，再組詞。給加點字選擇正確讀音為下列句中加點字選擇正確讀音，打“”。(1) 欲帶王冠（gun gun），必承其重。他能成為今天的（gun gun）軍，背后付出了艱辛的努力。(2) 請你先在這里耐心地等待（di di），待（di di）會兒會有人帶你去校長辦公室。選擇填空根據(jù)句子意思，給加點字選擇正確的解釋，填序號。赤：在字典里的意思：比朱紅稍淺的顏色，泛指紅色；忠誠；空無所有；裸露。(1) 我們要赤誠待人。 (2) 我赤腳在沙灘上奔跑

2、。 (3) 近朱者赤，近墨者黑。 (4) 小林曾經(jīng)赤手空拳制伏了三個暴徒。 單選用“/”畫去括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語。(1) 中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花（茂盛 盛開）的時節(jié)。(2) 大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上，作好了（抵觸 抵御）秦兵的準備。(3) 大家看見海力布變成了石頭，都非常（反悔 后悔）。(4) 將軍向著小島，行了一個（標準 準則）的軍禮。按要求寫句子句子加工廠。(1) 大鳥在籠里生氣地叫一聲。小鳥立即飛回籠里去。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句話） (2) 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立（仿寫句子）家 則國 ，家 則國 ，家 則國 ，家 則國 (3) 父親說：“對

3、。這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） (4) 用作比較的方法寫出獵豹奔跑的速度之快。 填空日積月累。(1) 那雪白的 ，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的 ，那青色的 ，增之一分則 ，減之一分則 ，素之一忽則 ，黛之一忽則 。(2) 少年中國說讓我懂得了“故今日之責，不在他人， ?！边@學期我們閱讀了課本中的民間故事 和 。課外我還閱讀了許多民間故事，其中 讓我印象深刻，因為 。(3) 英國莎士比亞說過：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。我能寫出一句關(guān)于珍惜時間的名言或格言： ， 。(4) 古往今來，許多仁人志士為了祖國拋頭顱灑熱血，陸游在臨終前告誡兒子：“ ， 。”龔自珍勸說統(tǒng)治者：“ ， 。”口語交

4、際近年來，民俗文化已成為人們關(guān)注的焦點。對于民俗文化，有以下兩種不同的觀點，你贊同哪一種？請簡述理由。民俗文化應(yīng)該得到保護。時過境遷，某些民俗文化不值得保護。 閱讀文章,回答問題（一）圓明園的毀滅（節(jié)選） 圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。 圓明園不但

5、建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。(1) 選文從 、 這兩個方面再現(xiàn)了圓明園昔日的輝煌。(2) 讀了第 1 自然段，我們知道圓明園的景觀大致包括這幾類：一是仿照各地名勝建造的；二是 ；三是 。(3) 選文第 2 自然段采用了 的構(gòu)段方式。畫橫線的句子是一個 句， 起的作用。(4) 如果時光能夠倒流，你來到了昔日輝煌的圓明園，你可能會發(fā)出這樣的感嘆： 。閱讀文章,回答問題別了，我愛的中國 別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水

6、面漸漸地寬了。我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著“再見，再見！”。我聽著鞭炮噼噼啦啦地響著，我的眼眶潤濕了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說不出的感動！ 船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的、白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。 兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上幾座小島。海水藍瑩瑩的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上一片金光。 別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！ 我不忍離了中國而去，更不忍在這個大時代中放棄自己應(yīng)做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國，正在以滿腔熱情工作著、戰(zhàn)斗著。我這樣不負責任地離開中國

7、，真是一個罪人！ 然而我終將在這個大時代中工作的，我終將為中國而努力，而貢獻我的身、我的心的。我離開中國，為的是求得更好的經(jīng)驗，求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了，暫別了，在各方面斗爭著的勇士們，我不久將以更勇猛的力量加入你們當中來！ 當我歸來的時候，我希望這些帝國主義的軍艦都不見了，代替它們的是懸掛著我們的國旗的偉大的中國艦隊。如果它們那時候還沒有退出中國海，還沒有被我們趕出去，那么，來，勇士們，我將加入你們的隊伍，以更勇猛的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們！這是我的誓言！ 別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！(1) 請簡要賞析文中畫線句。 (2) 作者為什么稱自己是“罪人”？他是真正的“罪人”嗎？為什

8、么？ (3) 從什么地方可以看出“我”是暫時離開祖國的？ (4) “別了，我愛的中國，我全心愛著的中國”在文中共出現(xiàn)了幾次？分別表達了作者怎樣的思想感情？寫作作文。 生活是一本博大精深的無字書，它給我們以啟迪、思考。在生活中，我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體會到生命的意義.這些都是生活饋贈給我們的一筆筆財富。請你以“ 最珍貴”為題，寫一篇記敘文。 要求：1.先補全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴. 2.內(nèi)容具體，寫出真情實感。 3.不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。答案1. 【答案】略。2. 【答案】適宜 ；體面；解決；迷惑；叮囑；稀罕；銷毀；搬運3. 【答案】紗布 拱

9、橋 訪問 檢查 抄寫 哄笑 何妨 撿起4. 【答案】(1) gun；gun (2) di；di 5. 【答案】(1) (2) (3) (4) 6. 【答案】(1) 茂盛(2) 抵觸(3) 反悔(4) 準則7. 【答案】(1) 只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，小鳥就立即飛回籠里去。(2) 興；興；富；富；強；強；和睦；和睦。(3) 父親說，對。這是他對我們的希望。(4) 鴕鳥奔跑的最大速度約 72 千米每小時。但還有比它跑得更快的動物，那就是獵豹。它奔跑的最大速度可達 110 千米每小時。8. 【答案】(1) 蓑毛；長喙；腳；嫌長；嫌短；嫌白；嫌黑(2) 而全在我少年；獵人海力布；牛郎織女；例：孟姜

10、女哭長城；孟姜女深愛自己的丈夫，有堅強的毅力(3) 例：少年易老學難成；一寸光陰不可輕(4) 王師北定中原日；家祭無忘告乃翁；我勸天公重抖擻；不拘一格降人材9. 【答案】贊同第一個觀點，時代在發(fā)展，人們生活腳步在加快，生活水平在不斷的提高，這是改革開放帶給我們的好處，國門打開帶來經(jīng)濟利益的同時，也給我們帶來了許多西方的文化，我們越來越興過西方的節(jié)日，卻忽略掉了本國的一些傳統(tǒng)的節(jié)日，這是不是有點崇洋媚外，這都還是次要的，最主要的是如果我們不保護傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化，勢必有一天這些都會消逝，那么中華民族文化源遠流長，博大精深，就只是一句空談，沒有了實質(zhì)性的意義了。如今許多的民俗文化正在一天天的消逝，

11、這不能不說是令人痛惜的。 10. 【答案】(1) 建筑風格；收藏文物的珍貴(2) 根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的；西洋景觀。(3) 總分；過渡；承上啟下(4) 圓明園真是太宏偉了，真是我們中華民族文化的瑰寶??！11. 【答案】(1) 這是“我”在船上看到的景色，用頑皮的小孩來比喻浪濤，形象地寫出了浪濤跳躍不定的樣子，與前文中描寫的帝國主義軍艦形成了鮮明的對比，表達了“我”對祖國的無限眷戀與熱愛。(2) 稱自己是“罪人”，是因為作者在祖國處于民族存亡的危難之際離開祖國。他并不是一個真正的“罪人”，因為他只是暫時離開，想要去國外求得更好的武器來趕走侵略者，求得更好的經(jīng)驗來建設(shè)祖國。(3) 從“暫別了

12、，暫別了，在各方面斗爭著的勇士們，我不久將以更勇猛的力量加入你們當中來”一句可以看出。(4) 三次。第一次是“我”和親友告別，表達了對祖國的不舍；第二次是“我”和祖國的告別，表達了對祖國的愧疚；第三次是“我”和在各方面斗爭的勇士們告別，表達了“我”對祖國的熱愛以及報國的強烈愿望和決心。12. 【答案】友情最珍貴 在我的身邊，值得紀念的東西實在太多。有老師發(fā)給我的短信，還有遠方的親戚寄給我的明信片多得數(shù)不勝數(shù)。但令我最值得紀念的東西，卻是一種無形的情：友情。 我有一個鐵桿哥們，他的名字叫軒軒，是一個品學兼優(yōu)的好學生。我們兩個已經(jīng)做了六年的好朋友了。但是有一次，我們倆鬧了矛盾，險些毀了我們倆的友誼

13、。這件事他也許已經(jīng)記不清楚了。而我卻一直記憶猶新。 那時我們還在上四年級。當時我當上了班長，心里覺得很自豪，總是認為當上了班長就可以隨便管人了。但我們班的紀律非常棒，所以我一直苦于找不著機會管人。終于有了一天，我的好朋友在上自習課時做了一個明顯的轉(zhuǎn)頭動作。于是我便認為他和后面的同學說話了，隨即就像發(fā)現(xiàn)新大陸似得大叫起來。“軒軒同學，你說話了，請你站到教室外面去！”一時間，班上議論紛紛。有的說“他也有今天呀”，還有的說“你呀，可真是倒霉”。 軒軒本人看到我粗魯?shù)膽B(tài)度，加上班里同學的議論，頓時氣的臉紅脖子粗。畢竟，我們兩個已經(jīng)做了4年好朋友了呀。他生氣的說道：“我沒說話!你冤枉我！”我也不甘示弱，對他說：“反正我看你就像說話了！你能怎么著？”這時，他的臉色已經(jīng)氣的由紅變青。對我大吼道：“我告訴你，你以為你當上了班長就了不起啦！如果你再冤枉我，我就和你決裂！”不知怎么的，我當時竟失去了理智，竟隨口拋出了一句話：“切。我還以為什么事呢。少了你，地球還不照樣轉(zhuǎn)?！彼麩o話可說，徑直的走出了教室 以后幾天，我感覺到我的生活似乎少了點什么，就像蛋炒飯中沒放雞蛋一樣。以前，我們一有點什么事，都去和對方一起去商量?？墒乾F(xiàn)在算了，誰叫我倆正在決裂期呢? 我就這樣熬過了一個星期。到了第二個禮拜，我再也憋不住