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1、2021-2022學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)西蜀實(shí)驗(yàn)學(xué)校二下期中語(yǔ)文試卷單選讀一讀,選一選,給加點(diǎn)字的正確讀音打“”。(1) 我們商量(liang ling) 著要趕快去測(cè)量(liang ling) 身高。(2) 她的眼中泛(f fn) 起晶瑩(yn yng) 的淚花。(3) 黃河奔(bn bn) 流不息,長(zhǎng)江煙波蕩漾。(4) 我最愛(ài)吃媽媽做的紅燒茄子和炸(zh zh) 醬面。(5) ?。?) ?你已經(jīng)吃過(guò)飯了?。╝ ) ?(6) 我的(d d) 確是走到目的(d d) 地的。寫字讀一讀,填字詞成句子。(1) 昨天晚上我mng 見(jiàn)yu d 員,sh shu 把文j 盒送來(lái)了。(2) 喜鵲 y 一會(huì)
2、兒教他們做yu x 一會(huì)兒叫他們學(xué)自己發(fā)明的拼音z m (3) 今天是元宵節(jié),家里很r no ,爺爺奶奶準(zhǔn)備了豐盛的飯菜:紅sho qi 子,ko y ,小j 燉蘑菇(4) 幾個(gè)r tng 在hi 邊拾bi k ,他們手l 手,將快樂(lè)傳遞。填空照樣子,填一填。 例:甜津津的(蛋糕)酸溜溜的 香噴噴的 辣乎乎的 脆生生的 硬邦邦的 軟綿綿的 選擇填空選字填空。(1) 峰 鋒 蜂山 蜜 雷 利(2) 財(cái) 才 材人 料 剛 產(chǎn)按要求寫句子讀句子,照例寫一寫并加上標(biāo)點(diǎn)。(1) 他搶去了美麗的公主。(改為“被”字句。) (2) 喜鵲媽媽一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做餅干,一會(huì)兒教他們學(xué)跳舞。(用加
3、點(diǎn)詞寫句子) 一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。(3) 他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人來(lái)欣賞。 一 ,就 。填空課文內(nèi)容我知道。(1) 散學(xué)歸 早, 趁東風(fēng)放紙鳶。(2) 春節(jié)到, 笑, 窗花, 鞭炮。(3) 不知 誰(shuí)裁出,二月 似 。閱讀文章,回答問(wèn)題認(rèn)真閱讀短文,完成后面的試題。最香的一頓飯 綠綠的田野、高高低低的山丘、長(zhǎng)長(zhǎng)的河流小老鼠貝貝駕著直升機(jī)在天上飛啊飛。貝貝覺(jué)得肚子有點(diǎn)兒餓,就操縱著直升機(jī)往下降。 “救命呀!”地面?zhèn)鱽?lái)呼救聲,只見(jiàn)一只螞蟻正在水洼里拼命掙扎。貝貝急忙把直升機(jī)開(kāi)到水洼上空,然后垂直下降到離水面兩寸高的地方。 可是,直升機(jī)上沒(méi)有繩子,螞蟻上不來(lái)。貝貝想起了自己的尾巴,他急忙把
4、尾巴伸向水面。小螞蟻?zhàn)プ∥舶?,爬上了直升機(jī)。 小螞蟻對(duì)貝貝說(shuō):“喲,你的繩子真像老鼠尾巴?!薄爸鄙龣C(jī)上的繩子都這樣。”貝貝邊說(shuō)邊往褲子里塞尾巴。 貝貝把小螞蟻送回了家。不一會(huì)兒,小螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻,抬來(lái)了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來(lái),這真是他有生以來(lái)吃得最香的一頓飯。 貝貝對(duì)螞蟻們說(shuō):“好香的飯呀!太謝謝你們了!我經(jīng)常在這一帶飛,有事兒盡管找我?!闭f(shuō)完,他駕駛直升機(jī)飛走了。(1) 這篇文章有 個(gè)自然段,第五自然段有 句話。(2) 填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 的飯 的田野 的山丘 的河流(3) 仿照文中畫(huà)線句子寫一寫。貝貝在天上還看到了 。(4) 小老鼠把 當(dāng)作繩子救起了小螞蟻。(5) 為什么這是貝貝有
5、生以來(lái)吃得最香的一頓飯?寫話想一想:圖上都有誰(shuí)?他在做什么?可能會(huì)說(shuō)什么?用一用:烈日炎炎、太陽(yáng)高照、滿頭大汗、月朗風(fēng)清、勤勞、收獲、心滿意足。寫一寫:把你看到的,想到的寫一段話吧!填空積累詞語(yǔ)我最棒。形容害怕的詞語(yǔ):恐懼 、 形容快樂(lè)的詞語(yǔ):歡天喜地 、 填空仔細(xì)觀察我最行。(1) 煎,煮,熬的部首是 ,說(shuō)明這樣的字大多 有關(guān)。(2) 狼,狐,狗,豬的部首是 ,說(shuō)明這樣的字大多 有關(guān)。填空踏遍祖國(guó)山川。(1) 我們?cè)谏裰葜{里了解到了我國(guó)的一些名山大川,你還知道我國(guó)的哪些名勝古跡?請(qǐng)告訴大家吧! (2) 你最喜歡的名勝古跡是什么?在哪里?請(qǐng)你給大家介紹介紹吧! 答案1. 【答案】(1) lia
6、ng;ling。(2) fn;yng。(3) bn。(4) zh。(5) ;a。(6) d;d?!窘馕觥?1) 量:liang打量、掂量。ling確定、計(jì)測(cè)東西的多少、長(zhǎng)短、高低、深淺。依次應(yīng)讀liang、ling。(2) 泛:透出。讀fn,瑩:光潔,透明。讀yng。(3) 奔:bn急走,跑。bn直往,趨向。奔流不息的“奔”讀bn。(4) 炸:zh突然破裂。zh把食物放在煮沸的油中弄熟。炸醬面的“炸”讀zh。(5) 啊:a助詞,在句末,表示驚嘆的語(yǔ)氣(常因前面字音嘆詞,表示疑惑:,這是怎么回事?嘆詞,表示疑問(wèn)或反問(wèn):1嘆詞,表示應(yīng)諾(音較短)。依次應(yīng)讀。(6) 的:d箭靶的中心。目的要達(dá)到。d
7、真實(shí),實(shí)在。依次應(yīng)讀d、d。2. 【答案】(1) 夢(mèng);郵遞;叔叔;具(2) 阿姨;游戲;字母(3) 熱鬧;燒茄;烤鴨;雞(4) 兒童;海;貝殼;拉3. 【答案】山楂;米飯;泡面;黃瓜;甘蔗;草地【解析】中間為“的”,前面為形容詞,則后面需搭配合適的名詞,認(rèn)真分析所給形容詞的特點(diǎn),然后搭配,如“酸溜溜的山楂”。4. 【答案】(1) 峰;蜂;鋒;鋒(2) 才;材;才;財(cái)【解析】(1) 山峰:山的尖頂。故選“峰”;蜜蜂:泛指膜翅目蜜蜂科昆蟲(chóng)。故選“蜜”;雷鋒:中國(guó)湖南省望城縣人,出身貧苦,七歲成了孤兒。故選“鋒”;鋒利:指鋒刃尖而快。故選“鋒”。(2) 人才:在某一方面有才能或本事的人。故選“才”;
8、材料:原料;可供制成成品的東西。故選“材”;剛才:指剛過(guò)去不久的時(shí)間。故選“才”;財(cái)產(chǎn):金錢財(cái)富,產(chǎn)業(yè)物品。故選“財(cái)”。5. 【答案】(1) 美麗的公主被他搶去了。(2) 小紅的媽媽;做飯;洗衣服;拖地(3) 他;到家;開(kāi)始寫作業(yè)【解析】(1) 改為被字句,把“美麗的公主”提到句子前面,用“被”相連。(2) 一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒:表示并列關(guān)系,造句時(shí)注意。(3) 一就:表示條件關(guān)系,造句時(shí)注意。6. 【答案】(1) 兒童;來(lái);忙(2) 人歡笑;貼;放(3) 細(xì)葉;春風(fēng);剪刀【解析】(1) 出自清朝詩(shī)人高鼎的村居。(2) 出自傳統(tǒng)節(jié)日。(3) 出自唐代詩(shī)人賀知章的詠柳。7. 【答案】(1) 6;3
9、(2) 香噴噴;綠綠;高高低低;長(zhǎng)長(zhǎng)(3) 柔柔的白云、清澈的藍(lán)天、奔騰的河水(4) 尾巴(5) 因?yàn)樨愗惥攘诵∥浵?,心里非常的開(kāi)心和欣慰。所以說(shuō)這是貝貝有生以來(lái)吃得最香的一頓飯。【解析】(1) 考查了學(xué)生對(duì)自然段和文段共有幾句話的理解。每個(gè)自然段開(kāi)頭空兩格。有幾個(gè)開(kāi)頭空兩格就有幾個(gè)自然段。即文章共有 6 段。數(shù)短文有幾句話,要看文中的句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)的多少。閱讀第五段可知,該段落共有 3 句話。(2) 本道題考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)搭配的理解。學(xué)生仔細(xì)閱讀文章,從文中找出合適的詞語(yǔ)即可。即:香噴噴的飯、綠綠的田野、高高低低的山丘、長(zhǎng)長(zhǎng)的河流(3) 本道題考查了學(xué)生仿寫句子的能力。學(xué)生觀察句子“綠綠
10、的田野、高高低低的山丘、長(zhǎng)長(zhǎng)的河流”,進(jìn)行仿寫即可。即:貝貝在天上還看到了柔柔的白云、清澈的藍(lán)天、奔騰的河水。(4) 本道題考查了學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知,小老鼠把尾巴當(dāng)做繩子救起了小螞蟻。(5) 本道題考查了學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知,因?yàn)樨愗惥攘诵∥浵?,心里非常的開(kāi)心和欣慰。所以說(shuō)這是貝貝有生以來(lái)吃得最香的一頓飯。8. 【答案】今天天氣很熱,太陽(yáng)高照,可是小灰兔正在地里松土,刨地,準(zhǔn)備種上大白菜,它熱得滿頭大汗。忙了一天,終于將地松好了,小白兔顧不得休息,趁著晚上月朗風(fēng)清,它將白菜種子撒在了地里。過(guò)了幾天白菜發(fā)芽了,烈日炎炎下,勤勞的小灰兔不顧天熱每天給白菜澆水、施肥。在小灰兔的精心照料下,白菜一天天長(zhǎng)大。秋天到了,小白兔種的白菜終于收獲了,他摘了一棵白菜,用小車?yán)?,心滿意足地回家了?!窘馕觥客ㄟ^(guò)觀察可知共有四幅圖畫(huà),按順序進(jìn)行觀察,結(jié)合圖畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行合理的想象,想想小兔子做了哪些事,然后編一個(gè)小故事,
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