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文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)柯坪縣阿恰勒鎮(zhèn)中心小學(xué)三上期末語(yǔ)文試卷拼寫看拼音,寫詞語(yǔ)。wn shu tu c wi w sn b yu pio g l zho hu j x p s zh f 給加點(diǎn)字選擇正確讀音給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。郵(yu yu) 票 公仆(p p) 試(sh sh) 驗(yàn) 看(kn kn) 守嬌嫩(nn ln) 血(xi xu) 液 給予(y y 落(lu lo) 下病填空先補(bǔ)全詞語(yǔ),再照樣子寫詞語(yǔ)。 聞名 舍 求 應(yīng) 合 彩繽 搖頭 大顯 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí): 、 不知不覺(jué): 、 填空 ,淡妝濃抹總相宜。填空秋天的雨,帶給大地的是一曲 的歌,帶給小朋友的是一首 的歌。填
2、空秋天來(lái)了,我和小伙伴去香山楓林玩,看到那美麗的景色,我不禁想起秋天的詩(shī)句: , 。選擇填空我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。神奇 神秘(1) 美麗的玉女峰在我們面前揭開了她 的面紗。(2) 秋天帶著金黃色的光輝 地來(lái)到了。選擇填空我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù)(1) 這場(chǎng)大雨已經(jīng) 一個(gè)星期了,誰(shuí)也不知道什么時(shí)候會(huì)停。(2) 妹妹已經(jīng) 3 次考全班第一了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她一塊手表。(3) 他們也只是奇怪地互相望了一眼,又 吃起來(lái)。填空給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。從別處到原來(lái)的地方;還。答復(fù);回報(bào)。量詞,指事情、動(dòng)作的次數(shù)。(1) 明年春天,小燕子還會(huì)飛回到北方來(lái)。 (2) 我盼望著山區(qū)的好友王麗麗的回
3、信。 (3) 我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽(tīng)過(guò)好幾回了。 按要求寫句子按要求完成下列各題。(1) 黃黃的葉子像一把把小扇子。這個(gè)句子中把 比作 。請(qǐng)你再寫一個(gè)這樣的句子。(2) 牽?;ù灯鹆俗仙男±?。(仿寫擬人句)(3) 照樣子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(4) 古麗穿著紅色的外套和黑色的帽子。(在原句上修改病句)閱讀文言文,回答問(wèn)題課內(nèi)閱讀。望洞庭湖光秋月兩相和, 。 ,白銀盤里一青螺。(1) 把以上詩(shī)句補(bǔ)充完整。(2) 這首詩(shī)是 代 。(3) 詩(shī)句“白銀盤里一青螺”運(yùn)用了 的修辭手法?!鞍足y盤”指的是 ,“青螺”指的是 。閱讀文章,
4、回答問(wèn)題課外閱讀。海底世界 你可知道,大海深處是怎樣的嗎? 海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。 海里的動(dòng)物,已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行
5、,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。 海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物。 海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)藏量很少的稀有金屬。 海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(1) 短文共有 個(gè)自然段。哪幾個(gè)句子分別概括了第 24 自然段的意思,請(qǐng)用“_”畫出來(lái)。(2) 短文中介紹了
6、等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。(3) 文中哪個(gè)句子能概括短文的主要內(nèi)容?用“_”畫出來(lái)。寫作題目:我愛(ài) 要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,可寫景,也可寫人。(2)敘述完整,語(yǔ)句通順。答案1. 【答案】玩耍;推測(cè);威武;散步;郵票;鼓勵(lì);招呼;繼續(xù);樸素;祝福2. 【答案】yu;p;sh;kn;nn;xu;y;lo【解析】看:kn:1使視線接觸人或物。2觀察并加以判斷。3訪問(wèn)。4對(duì)待。5診治。6照料。7用在表示動(dòng)作或變化的詞或詞組前面,表示預(yù)見(jiàn)到某種變化趨勢(shì),或者提醒對(duì)方注意可能發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的某種不好的事情或情況。8用在動(dòng)詞或動(dòng)詞結(jié)構(gòu)后面,表示試一試(前面的動(dòng)詞常用重疊式)。kn:1守護(hù)照料。2看押;監(jiān)視。
7、血:xu:1人和高等動(dòng)物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)中的液體組織,紅色,有腥氣,由血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。作用是把養(yǎng)分和激素輸送給體內(nèi)各個(gè)組織,收集廢物送到排泄器官,調(diào)節(jié)體溫和抵御病菌等。也叫血液。2有血統(tǒng)關(guān)系的。3比喻剛強(qiáng)熱烈。4指月經(jīng)。5姓。xi:義同“血”(xu)。落:lu:1掉下來(lái),往下降。2衰敗。3遺留在后面。4停留,留下。5停留或居住的地方。6歸屬,得到某種結(jié)果。7陷入不利境地。8古代宮室建成時(shí)舉行的祭禮,現(xiàn)泛指建筑物完工。9稀少。10屋檐上的滴水裝置(俗稱“檐滴水”)。11死亡。12a豁達(dá),大方,如“大方”;b孤獨(dú),不茍合,如“寡合?!?3籬笆。lo:用于一些口語(yǔ)詞,如“落枕”、“落炕
8、”等。l:丟下,遺漏。3. 【答案】舉;世;近;遠(yuǎn);里;外;五;紛;晃;腦;神;威;來(lái)來(lái)往往;舒舒服服;不慌不忙;不緊不慢【解析】舉世聞名;舍近求遠(yuǎn);里應(yīng)外合;五彩繽紛;搖頭晃腦;大顯神威?!皣?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)”是 AABB 式詞語(yǔ),如:來(lái)來(lái)往往、舒舒服服等。“不知不覺(jué)”是 ABAC 式詞語(yǔ),如:不慌不忙、不緊不慢等。4. 【答案】欲把西湖比西子【解析】出自宋代蘇軾的飲湖上初晴后雨。5. 【答案】豐收;歡樂(lè)【解析】出自課文秋天的雨。6. 【答案】停車坐愛(ài)楓林晚;霜葉紅于二月花【解析】“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”選自唐代杜牧山行。7. 【答案】(1) 神秘(2) 神奇【解析】(1) 神秘:難以捉摸
9、;高深莫測(cè)。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“神秘”。(2) 神奇:非常奇妙的。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“神奇”。8. 【答案】(1) 持續(xù)(2) 連續(xù)(3) 繼續(xù)【解析】(1) 持續(xù):延續(xù)不斷。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“持續(xù)”。(2) 連續(xù):一個(gè)接一個(gè)。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“連續(xù)”。(3) 繼續(xù):(活動(dòng))連下去,延長(zhǎng)下去,不間斷。根據(jù)語(yǔ)義應(yīng)選“繼續(xù)”。9. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】(1) 飛回的“回”意思是從別處到原來(lái)的地方。故選。(2) 回信的“回”意思是答復(fù)。故選。(3) 幾回的“回”指量詞,指事情、動(dòng)作的次數(shù)。故選。10. 【答案】(1) 黃黃的葉子;小扇子;北極星像路燈一樣掛在天空。(2) 花兒在風(fēng)中笑彎了腰。(3)
10、父母是我們的啟蒙老師,也是我們的朋友。(4) 古麗穿著紅色的外套,戴著黑色的帽子?!窘馕觥?1) 把“黃黃的葉子”比作“小扇子”。運(yùn)用了的比喻的修辭手法。(2) 運(yùn)用了擬人的修辭手法,據(jù)此仿寫即可。(3) “是也是”屬于并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。據(jù)此仿寫即可。(4) 搭配不當(dāng),在“黑色的帽子”前加“帶著”,把“和改為逗號(hào)”。11. 【答案】(1) 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨;遙望洞庭山水翠。(2) 唐;劉禹錫(3) 比喻;洞庭湖;君山【解析】(1) 考查了詩(shī)歌默寫,按原文填空,不要寫錯(cuò)別字。潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨;遙望洞庭山水翠。(2) 考查了作者及生活朝代。(3) 本題考查了學(xué)生對(duì)于古詩(shī)寫作方法的理解?!鞍足y盤里一青螺
11、”運(yùn)用比喻的修辭,翻譯“那翠綠的君山,真像銀盤里的一枚玲瓏青螺”。把“洞庭湖”比作“白銀盤”;把“君山”比作“青螺”。譯文: 秋夜明月清輝,遍灑澄凈湖面,湖面平靜無(wú)風(fēng),猶如鐵磨銅鏡。遙望美麗洞庭的湖光山色。真的令人浮想聯(lián)翩。那翠綠的君山,真像銀盤里的一枚玲瓏青螺。12. 【答案】(1) 六;海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。它們各有各的活動(dòng)方法。海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。(2) 海參、梭子魚、烏賊、貝類(3) 海底真是個(gè)景色奇異;物產(chǎn)豐富的世界?!窘馕觥?1) 考查了概括能力,結(jié)合短文的中心句,就是概括自然段主要意思的句子,海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o;它們各有各的活動(dòng)方
12、法;海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。可知答案。(2) 考查了課文的理解,結(jié)合句子:海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),可知答案。(3) 考查了短文的中心句,就是概括短文主要意思的句子,一般在開頭和結(jié)尾。13. 【答案】我愛(ài)媽媽 我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私得愛(ài),它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛(ài),就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我們稚嫩的心
13、靈 媽媽用最無(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢(mèng)想,未來(lái)。媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘 總之,媽媽給了我生命,給了我愛(ài),給了我力量,為我做得太多了!說(shuō)到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī),叫游子吟。游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。慈母雙手不停飛針,為遠(yuǎn)行得游子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。做兒女地像路邊小草,怎能報(bào)答春天地溫暖陽(yáng)光呢。是??!母親是多么偉大,純樸!每當(dāng)我再次回味這份可貴地親情的時(shí)候往往會(huì)覺(jué)得母愛(ài)是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來(lái)的!我愛(ài)媽媽,我要對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,謝謝您!”因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您從我記事開始,就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了,怎樣做是做對(duì)了,教我辨明是非。這一切,都使我的心靈健康成長(zhǎng)?!窘馕觥苛?xí)作指導(dǎo):一
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