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文檔簡介

1、鋪滿金色巴掌的水泥道5第 一 課時初讀感知學習字詞當堂檢測助讀資料第1頁,共32頁。 你知道這是什么樹嗎?它的葉子像什么?第2頁,共32頁。我們一起走進課文,領略一下法國梧桐在水泥道上留下的美景吧!梧桐樹第3頁,共32頁。法國梧桐 世界上著名的行道樹法國梧桐,在我國公園和行道兩旁可常常見到。而今在我國北自大連、北京、河北,西至陜西、甘肅,西南至四川、云南,南至廣東及東部沿海各省都均有栽培。在南京老百姓們都把它簡稱為“法桐”或“法梧”,然而它卻既不是梧桐樹,亦非產(chǎn)自法國,而我們常說的梧桐樹實際上是指“中國梧桐”。人們習慣所說的“法國梧桐”只是懸鈴木中的一種。原來,懸鈴木一屬有8種,原產(chǎn)北美洲、墨

2、西哥、地中海和印度一帶。引入我國栽植的有3種。懸鈴木果序柄的果實,有的1個果球,有的2個果球,有的3個以上果球,因此名稱就不同,分別叫做一球懸鈴木、二球懸鈴木和三球懸鈴木,這是三個不同的種。第4頁,共32頁。1.會認本課9個生字,會寫12個生字。(重點)2.學習用查字典、看圖、找反義詞等方法理解詞語。(重點)3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(難點)學習目標第5頁,共32頁。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀5.鋪滿金色巴掌的水泥道(朗讀).mp3第6頁,共32頁。請同學們自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示第7頁,共32頁。山洼坑坑洼洼w水洼凌辱盛

3、氣凌人lng凌亂我會認洼凌第8頁,共32頁。增加添枝增葉zng增添靴子隔靴搔癢 xu 雨靴我會認增靴第9頁,共32頁。數(shù)sh(數(shù)學)sh(數(shù)著)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)? 我一步一步小心地走著,一片一片仔細地數(shù)著。.讀一讀:數(shù)(sh)學課上,一年級的小學生認真地數(shù)(sh)著手中的小木棍。.多音字注意加點字的讀音!加點的字是多音字!第10頁,共32頁。貼切、妥帖。順次序放?!居≈俊九帕小俊疽?guī)則】【明朗】【熨帖】【凌亂】規(guī)律、法則。留下痕跡。光線充足(多指室外)。雜亂無序。理解詞語試著把詞語和意思連起來!第11頁,共32頁。指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。 檢查自讀情

4、況第12頁,共32頁。再讀課文,想一想課文寫了什么?本文寫了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)。第13頁,共32頁。 我會寫鋪滿書寫指導:“甫”上橫要長,下框內(nèi)兩短橫居中,中豎貫穿上下。鋪p結構:左右組詞:鋪床 鋪張浪費造句:地上鋪滿了樹葉。 音序:P 部首:钅第14頁,共32頁。 我會寫水泥道書寫指導:“尸”上框扁小,豎撇要長;“匕”撇要短,豎彎鉤的彎要大。泥n結構:左右組詞:棗泥 拖泥帶水造句:我家門口剛修了一條水泥道。 音序:N 部首:氵第15頁,共32頁。 我會寫亮晶晶書寫指導三個“日”要勻稱,上邊的居中間,下邊兩個要平行排列。晶jng結構:品字結構組詞:結晶 晶瑩透徹造句:

5、爸爸新買的手表亮晶晶的。 音序:J 部首:日第16頁,共32頁。 我會寫緊緊書寫指導:上下寬,中間稍窄,各部分都要寫扁,“幺”最后一筆是點。緊 jn結構:上下組詞:擰緊 緊緊相連造句:我緊緊地跟在媽媽后面寸步不離。音序:J 部首:糸第17頁,共32頁。 我會寫院墻書寫指導:左窄右寬,“阝”在左邊,右邊“元”的撇和豎彎鉤都在下橫處起筆。院yun結構:左右組詞:研究院 高等院校造句:我家新蓋了院墻。 音序:Y 部首:阝第18頁,共32頁。我會寫印著書寫指導:第一筆短撇起筆稍高,與下邊的豎提分兩筆寫,中間一短橫,右邊是單耳。印yn結構:左右組詞:翻印 心心相印造句:校服上印著我們學校的名字。 音序:

6、Y 部首:卩第19頁,共32頁。 我會寫排隊書寫指導:“非”中間兩豎右邊的稍長些,左右各三橫,下橫都稍長。排pi結構:左右組詞:排列 排水量造句:同學們正在操場排隊。 音序:P 部首:扌第20頁,共32頁。 我會寫排列 書寫指導:“歹”首撇要短,橫撇要長,點在里面不出頭?!柏帧痹谟疫叀A?li結構:左右組詞:列車 馬列主義造句:同學們排列成整齊的隊伍。 音序:L 部首:刂第21頁,共32頁。 我會寫規(guī)則 書寫指導:左邊兩橫稍向上提,豎撇要長,點要?。弧耙姟毕驴蛞?。規(guī) gu結構:左右組詞:規(guī)章 道德規(guī)范造句:老師向我們宣布了演講的規(guī)則。 音序:G 部首:見第22頁,共32頁。我會寫守則書寫指導

7、:“貝”下框要窄,豎撇在框內(nèi)上部起筆,點在框外。則 z結構:左右組詞:規(guī)則 原則造句:我們一定要嚴格遵守小學 生守則。 音序:Z 部首:刂第23頁,共32頁。我會寫凌亂書寫指導:“舌”的撇稍短,橫略長,“口”要小。亂 lun結構:左右組詞:混亂 亂作一團造句:小明的課桌上凌亂地放滿了書。 音序:L 部首:乙第24頁,共32頁。我會寫棕紅色書寫指導:左窄右寬,“示”下橫要長,豎鉤在下橫處起筆。棕 zng結構:左右組詞:棕毛 棕熊造句:媽媽有一件棕紅色的大衣。 音序:Z 部首:木第25頁,共32頁。 我會寫遲到書寫指導:“尺”扁框要小,捺變?yōu)辄c稍大一些,注意“辶”的筆畫。遲 ch結構:半包圍組詞:

8、遲早 姍姍來遲造句:我們上學一定不能遲到。 音序:C 部首:辶第26頁,共32頁。初讀課文后,你感受到了什么?讀完這篇課文,讓我們真切地感受到作者對鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛及對秋的贊美之情。課堂小結第27頁,共32頁。p l shu n yun zi( ) ( ) ( ) zng s pi li gu z( ) ( ) ( )一、讀拼音,寫詞語。鋪路水泥院子棕色排列規(guī)則第28頁,共32頁。印著(yng yn)亮晶晶(jng jn )排列(li l)增加(zn zng)背書包(bi bi)天空(kng kng)數(shù)著(sh sh)二、給下面加點字選擇正確的讀音打上“”。第29頁,共32頁。朗讀課

9、文。把你喜歡的句子抄寫下來。點撥:寫景的文章最好的理解方法就是朗讀。在理解的基礎上,讀出水泥道的美。摘抄句子主要落腳點在比喻句上,當然愿意積累課文中的其他的句子也行。 這是課后習題1哦!第30頁,共32頁。謝謝大家第31頁,共32頁。每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。把命運寄托在自己身上,這是這個世界上最美妙的心思。為此努力,拼搏,不舍晝夜。每個人的內(nèi)心都充滿了魔鬼,學會控制他。如果你還認為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無成,老來嘆息。在實現(xiàn)理想的路途中,必須排除一切干擾,特別是要看清那些美麗的誘惑。忍一時之氣,免百日之憂信心、毅力、勇氣三者

10、具備,則天下沒有做不成的事改變自己是自救,影響別人是救人。當你感到無助的時候,還有一種堅實的力量可以依靠,那就是你自己。想過去是雜念,想未來是妄想,最好把握當下時刻。幸福不在得到多,而在計較少。改變別人,不如先改變自己。一個人能走多遠,要看他有誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星飯店里60塊,很多的時候,一個人的價值取決于所在的位置。忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。10、我是世界上獨一無二的,我一定會成功!成功者往往有個計劃,而失敗者往往有個托辭。

11、成功者會說:“我?guī)湍阕鳇c什么吧!而失敗者說:那不是我的事。成功三個條件:機會;自己渴望改變并非常努力;貴人相助億萬財富買不到一個好的觀念;好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。一個訊息從地球這一端到另一端只需要0.05秒,而一個觀念從腦外傳到腦里卻需要一年,三年甚至十年。要改變命運,先改變觀念。人生的成敗往往就在于一念之差。鳥無翅膀不能飛,人無志氣不成功。成功99%是心志,1%是能力。一個人不成功是因為兩個字恐懼。一個會向別人學習的人就是一個要成功的人。人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測的事情,懼怕生命的危險和死亡,他就什么也不能忍受了,人格的完善是本,財富的確立是末。傲不可長,欲不可縱,樂不可極

12、,志不可滿。在人之上,要把人當人;在人之下,要把自己當人。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?對時間的慷慨,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。天下之事常成于困約,而敗于奢靡。企業(yè)家收獲著夢想,又在播種著希望;原來一切輝煌只代表過去,未來永遠空白。一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。你生而有翼,為何一生匍匐前進,形如螻蟻世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一個代名詞罷了。所謂英雄,其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠

13、生存下去的人。微笑不用本錢,但能創(chuàng)造財富。贊美不用花錢,但能產(chǎn)生氣力。分享不用過度,但能倍增快樂。微笑向陽,無畏悲傷。我們不知道的事情并不等于沒發(fā)生,我們不了解的事情并不代表不存在。我們渴望成功,首先要志在成功。我要讓未來的自己為現(xiàn)在的自己感動。想哭就哭,想笑就笑,不要因為世界虛偽,你也變得虛偽了。小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。笑對人生,能穿透迷霧;笑對人生,能堅持到底;笑對人生,能化解危機;笑對人生,能照亮黑暗。學在苦中求,藝在勤中練。不怕學問淺,就怕志氣短。一個細節(jié)足以改變一生。一切成就都緣于一個夢想和毫無根據(jù)的自信。永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調(diào),因為有一天當你發(fā)現(xiàn)你用瞌

14、睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時,你在社會上已經(jīng)碰了很多釘子了。幽默勝過直白,話少勝過多言;坦率勝過偽裝,自然勝過狡辯;心靜何來多夢,苦索不如隨緣。有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負了所受的苦難。最可怕的不是有人比你優(yōu)秀,而是比你優(yōu)秀的人還比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機去發(fā)掘開拓的人。昨天如影記住你昨天的挫折和失敗的教訓;今天如畫快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪;明天如夢珍惜今天,選擇好自己的目標,努力地為自己的明天去尋求和拼搏。不曾揚帆,何以至遠方。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要輕言放棄。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去

15、奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結不出碩果。不要盤算太多,要順其自然。該是你的終會得到。成大事不在于力量多少,而在能堅持多久。成為一個成功者最重要的條件,就是每天精力充沛的努力工作,不虛擲光陰。從未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再戰(zhàn)起來才是最大的榮耀。脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,追求才是愈合你傷口最好的良藥。挫折經(jīng)歷的太少,所以總是把一些瑣碎的小事看得很重。當你知道你不在是你的時候,你才是真正的你!漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。人生多一份感恩,就多一份美化。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。成功六機握機當你握著兩手沙子時,一定就拿不到地上那顆珍珠了??鞓吩跐M足中求,煩惱多從欲中來。人若有志,萬事可

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