河北省雙一流建設(shè)信息管理平臺(tái)

1、PAGE 河北省“雙一流”建設(shè)信息管理平臺(tái)使用說明書一、信息管理平臺(tái)中用戶信息1權(quán)限說明網(wǎng)址： HYPERLINK 97 97，建議使用谷歌或火狐瀏覽器。圖2 學(xué)科編輯 權(quán)限菜單用戶帳號(hào)是用戶登錄帳號(hào)，是信息管理平臺(tái)中用戶的唯一關(guān)鍵值，登陸后點(diǎn)擊右上角修改管理員信息，修改密碼，如圖1。學(xué)科臨床醫(yī)學(xué)法醫(yī)學(xué)中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)藥學(xué)二、信息管理平臺(tái)中操作界面1信息上傳要求（學(xué)校代碼10089）信息上傳工作請(qǐng)于2017年6月1日 至 2017年6月30日期間完成。上傳信息應(yīng)是在 2016年1月1日 至 2016年12月31日 期間的成果。圖1 用戶完善信息2數(shù)據(jù)信息上傳圖2所示，信息管理平臺(tái)要求采集“數(shù)據(jù)信

2、息上傳”菜單下的9組27類信息，以“發(fā)表論文”界面為例（圖3），當(dāng)前數(shù)據(jù)列表中顯示已上傳數(shù)據(jù)。點(diǎn)擊列表中每個(gè)標(biāo)題右邊，可彈出“篩選條件”框，輸入篩選條件后，可對(duì)當(dāng)前數(shù)據(jù)列表進(jìn)行篩選，以便于管理員篩選、審核上傳得數(shù)據(jù)，對(duì)于不需要上傳的數(shù)據(jù)可在上傳前從EXCEL文件中刪除，也可上傳后刪除。數(shù)據(jù)導(dǎo)入流程：學(xué)科研究-發(fā)表論文-導(dǎo)入-下載-填寫EXCEL-監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)-確認(rèn)導(dǎo)入。圖3 發(fā)表論文上傳界面對(duì)于每類信息需要采集那些信息項(xiàng)、每個(gè)信息項(xiàng)的取值范圍等（信息采集標(biāo)準(zhǔn)），可通過下載模板了解。如圖4。紅色為必填項(xiàng)，其余項(xiàng)只要有也要全填，main_XSLW_C為數(shù)據(jù)填寫區(qū)域，后邊收錄情況、SCI分區(qū)等為數(shù)據(jù)字典

3、，是復(fù)選框內(nèi)容。圖4 下載模板使用模板填寫數(shù)據(jù)后，點(diǎn)擊“選擇文件”按鈕，審核數(shù)據(jù)，如果數(shù)據(jù)填寫不符合標(biāo)準(zhǔn)，則會(huì)提示問題，點(diǎn)擊查看（如圖5），有錯(cuò)誤的信息會(huì)用藍(lán)底白字標(biāo)出，重復(fù)數(shù)據(jù)會(huì)用藍(lán)字標(biāo)出，修改后，重新“選擇文件”，當(dāng)沒有問題時(shí)，點(diǎn)擊“確認(rèn)導(dǎo)入”按鈕，導(dǎo)入數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)更新的話，需要?jiǎng)h除原表格，重新上傳。注意：請(qǐng)務(wù)必下載每類信息的數(shù)據(jù)模板，模板中的內(nèi)容不能更改、變換順序或調(diào)整格式，使用數(shù)據(jù)模板填寫成果信息。圖5 數(shù)據(jù)報(bào)錯(cuò)4數(shù)據(jù)填寫的統(tǒng)一要求27類信息中，主要涉及到3中類型數(shù)據(jù)，字符、數(shù)字、日期。（1）字符型數(shù)據(jù)，如姓名、項(xiàng)目名稱，學(xué)校代碼等，這類數(shù)據(jù)在填寫時(shí)直接在Excel表單元格中填寫，不要在

4、內(nèi)容前加半角單引號(hào)（）做強(qiáng)制字符轉(zhuǎn)換。（2）數(shù)字型數(shù)據(jù)，如印刷冊(cè)數(shù)、金額、面積等，這類數(shù)據(jù)在填寫時(shí)直接在Excel表單元格中填寫，使用默認(rèn)格式。（3）日期型數(shù)據(jù)，如出生日期、購(gòu)置日期、發(fā)表日期等（名稱均為某某日期），這類數(shù)據(jù)需用“-”作分隔符，如2016年12月31日，應(yīng)填寫為“2016-12-31”。另一類日期型數(shù)據(jù)為年月，如參加工作年月、來單位年月等（名稱均為某某年月），這類日期應(yīng)按字符串填寫，例如2016年12月，應(yīng)填寫為201612。署名相關(guān)內(nèi)容，在數(shù)據(jù)模板中主要涉及到兩大類，“姓名/次序/人數(shù)”和“姓名/角色/次序/人數(shù)”。（1）“姓名/次序/人數(shù)”，出現(xiàn)在發(fā)表論文中，例如，作者趙某

5、，署名排第2，是通訊作者，署名總?cè)藬?shù)為5人，則填寫為“趙某/2T/5”；同時(shí)有多名作者時(shí)，每作者署名信息間用半角逗號(hào)（，）分隔，可填寫為“趙某/2T/5，錢某/3/5”。（2）“姓名/角色/次序/人數(shù)”，出現(xiàn)在發(fā)表論文以外的地方，例如，趙某在著作中擔(dān)任主編，排名第3，所有角色的作者總共10人，則填寫為“趙某/主編/3/10”。某個(gè)信息項(xiàng)如有多個(gè)同類信息組成，則同類信息間使用半角逗號(hào)（，）分隔，每個(gè)信息內(nèi)如再需分隔時(shí)則使用半角反斜杠（/）分隔。5.填寫說明（1）關(guān)于學(xué)科簡(jiǎn)介學(xué)科簡(jiǎn)介應(yīng)闡述學(xué)科的定位、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)與特色、人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科方向設(shè)置、學(xué)術(shù)地位、國(guó)內(nèi)外影響、社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)水平與能力等，

6、限填2000字。（2）關(guān)于研究方向研究方向是指多年來形成的相對(duì)穩(wěn)定、具有鮮明特色的主要研究方向。一流學(xué)科為一級(jí)學(xué)科的，研究方向一般不少于5個(gè)，為二級(jí)學(xué)科的研究方向一般不少于3個(gè)。（3）關(guān)于師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍成員僅填寫截至到2016年12只31日人事關(guān)系在本單位本學(xué)科的專任教師，應(yīng)填寫在其主要從事的一級(jí)學(xué)科中，同一教師原則上只能歸屬一個(gè)學(xué)科，原則上不得在多個(gè)學(xué)科重復(fù)填寫。（4）關(guān)于科學(xué)研究成果所填成果均為本單位在職人員，且知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬本單位。同一教師的同一成果只能在一個(gè)學(xué)科填報(bào)，不能在多個(gè)學(xué)科重復(fù)填寫。同一教師在多個(gè)學(xué)科取得的成果可以按學(xué)科內(nèi)涵分別填寫在不同學(xué)科。填報(bào)的“科研成果”均包含教師和學(xué)生

7、的成果。（5）關(guān)于人才培養(yǎng)在校生、畢業(yè)生，包含學(xué)術(shù)學(xué)位研究生，專業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)生的學(xué)科歸屬，所有學(xué)生均應(yīng)填寫到所授予學(xué)位的學(xué)科，但授予雙學(xué)位的學(xué)生，可在兩個(gè)學(xué)科填寫。（6）關(guān)于學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)成員可以來自本單位的不同學(xué)科。（7）關(guān)于社會(huì)服務(wù)典型案例（限填800字）是指能夠反映本學(xué)科在社會(huì)服務(wù)方面貢獻(xiàn)的典型案例（案例取得成效或產(chǎn)生影響的時(shí)間應(yīng)在2016年1月1日至2016年12月31日期間），應(yīng)說明本學(xué)科通過何種方法和途徑服務(wù)社會(huì)，服務(wù)的行業(yè)和地域范圍以及取得了哪些主要成果和實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。如服務(wù)社會(huì)案例為送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)、為政府決策建言獻(xiàn)策等。（8）其他說明科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、建設(shè)經(jīng)費(fèi)、服務(wù)社會(huì)案例等信息為2016年數(shù)據(jù)，學(xué)科概況、主要研究方向、師資隊(duì)伍、支撐平臺(tái)、條件建設(shè)等狀態(tài)數(shù)據(jù)信息時(shí)間點(diǎn)均為截止到2016年底的數(shù)據(jù)。不能填寫任何涉