《電動機》電與磁教學課件(共33張)

1、電動機 第二十章電與磁 第1頁，共34頁。1、生活和生產(chǎn)中那些地方用到了電動機？2、給電動機通電它就能轉(zhuǎn)動，這是為什么？即電動機的工作原理是什么？ 一：觀察思考第2頁，共34頁。車床水泵電風扇電力機車洗衣機內(nèi)部電動機通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動呢？第3頁，共34頁。通電導線是不是也會受到磁場的作用力呢？SNI+_磁體周圍存在什么？通電直導體周圍存在什么？磁場磁場磁體間通過磁場相互作用想想議議第4頁，共34頁。金屬導軌直導體+- 閉合開關(guān)，觀察鋁制直導體運動。 改變電流方向或改變磁場方向。一、磁場對通電導線的作用演示實驗第5頁，共34頁。第6頁，共34頁。第7頁，共34頁。磁場方向不變，改變電流方向，磁

2、場中導體運動方向也發(fā)生了改變。閉合開關(guān)，原來靜止在磁場中的導體發(fā)生運動。電流方向不變，改變磁場方向，磁場中導體運動方向發(fā)生了改變。NIF甲SI乙FNSIF丙NS實驗現(xiàn)象一、磁場對通電導線的作用第8頁，共34頁。第9頁，共34頁。1通電導線在磁場中要受到力的作用。2通電直導線在磁場中受到力的方向與電流的方向、磁場的方向有關(guān)。實驗中的直導線運動一段距離就會離開磁場，很難持續(xù)地運動。那么線圈可以持續(xù)地轉(zhuǎn)動嗎？一、磁場對通電導線的作用問題第10頁，共34頁。結(jié)論:磁場對電流的作用1.通電導線在磁場中受到_的作用2.通電導線在磁場中受到力的方向和_ 有關(guān)3.通電導線在磁場中受到力的方向和_有關(guān)4.只改變

3、_ 或_通電導線受到力的方向_,如果_改變電流方向和磁場方向則受到力的方向_力電流方向磁場方向電流方向磁場方向改變不改變同時思考:假如不是一根通電導線而是一個通電線圈放在磁場中又會怎樣?第11頁，共34頁。通電線圈可以在磁場里轉(zhuǎn)動過一定角度，但不能持續(xù)轉(zhuǎn)動。為什么線圈不能持續(xù)轉(zhuǎn)動呢?演示實驗第12頁，共34頁。通電線圈在磁場中兩邊受力，但方向相反，發(fā)生順時針轉(zhuǎn)動。第13頁，共34頁。當線圈的平面與磁場垂直時，通電線圈受平衡力作用，達到平衡位置。這時由于慣性，線圈還會繼續(xù)轉(zhuǎn)動。第14頁，共34頁。線圈靠慣性越過平衡位置后，磁場力作用的結(jié)果使線圈逆時針旋轉(zhuǎn)。第15頁，共34頁。通電線圈最后靜止在平

4、衡位置。第16頁，共34頁。第17頁，共34頁。如果在線圈越過平衡位置后停止對線圈供電，由于慣性，線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)動半周后再繼續(xù)供電，線圈不就可以持續(xù)轉(zhuǎn)下去了嗎？學做小小電動機。想想做做第18頁，共34頁。1電動機由兩部分組成：能夠轉(zhuǎn)動的線圈，也叫轉(zhuǎn)子。固定不動的磁體，也叫定子。如果在線圈轉(zhuǎn)動的后半周，不是停止給線圈供電，而是設法改變后半周的電流方向，使線圈在后半周也獲得動力，線圈不就能轉(zhuǎn)得更平穩(wěn)了嗎？二、電動機的基本構(gòu)造想一想第19頁，共34頁。2換向器通過換向器可以使線圈中電流每半周改變一次。兩個銅半環(huán)電刷換向器第20頁，共34頁。換向器的作用:當線圈剛越過平衡位置時,換向器自動改變電流的

5、方向使線圈能持續(xù)地轉(zhuǎn)動下去第21頁，共34頁。電動機的原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動第22頁，共34頁。電動機的原理:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動電動機的基本構(gòu)造:主要由1.轉(zhuǎn) 子2.定 子第23頁，共34頁。4實際電動機第24頁，共34頁。第25頁，共34頁。生活中的電動機分類:直流電動機(電動玩具、錄音機等 小型電器)交流電動機(電風扇、洗衣機等 家用電器)電動機的優(yōu)點：結(jié)構(gòu)簡單、控制方便、體積小、效率高、功率可大可小。電動機:把電能機械能第26頁，共34頁。習題一、填空題 1.電動機主要由_和_組成,是利用_線圈在里受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的 2如果只改變磁場方向或電流方向，通電導線受到的力；如

6、果同時改變電流方向和磁場方向，則通電導線受力將轉(zhuǎn)子定子通電磁場改變不改變 3通電導體在磁場中受力而運動時（）消耗了電能，產(chǎn)生了機械能消耗了機械能，產(chǎn)生了電能消耗了機械能，產(chǎn)生了內(nèi)能消耗了化學能，產(chǎn)生了電能第27頁，共34頁。1要改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向,應采取的方法是 A增強磁極的磁性 B加大通電電流C改變線圈中的電流方向 D將磁鐵的磁極對調(diào)2、關(guān)于通電導體在磁場里受力方向與電流方向和磁感線方向之間的關(guān)系，下列說法中錯誤的是 A電流方向改變時，導體受力方向改變B磁場方向改變時，導體受力方向改變C電流方向和磁場方向同時改變，導體的受力方向改變D電流方向和磁場方向同時改變，導體的受力方向不變 3、

7、電動機是利用制成的。習題C通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動原理CD第28頁，共34頁。 3.電動機原理是： 通電線圈在磁場里受力而轉(zhuǎn)動 4.換向器在電動機中的作用是：每當線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時自動改變線圈中的電流方向。第29頁，共34頁。揚聲器的原理及構(gòu)造 揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置.它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成.第30頁，共34頁。第31頁，共34頁。揚聲器是怎樣發(fā)聲的? 當線圈中通過如圖所示的電流時,線圈受到磁鐵的吸引向左運動,當線圈中通過相反方向的電流時,線圈受到磁鐵的排斥向右運動。由于通過線圈的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來回振動,帶動紙盆也來回振動,于

8、是揚聲器就發(fā)出了聲音。 第32頁，共34頁。課堂小結(jié)第33頁，共34頁。1天行健，君子以自強不息。 周易 譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國志劉備語 譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。 論語 譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立

9、刻離開，避得遠遠的。 4躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊螅粫美淇岬难酃饪词澜?。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足

10、，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事），就不要把它強加到別人身上去。 8當仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時而動。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝

11、，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語 譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務。 16三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。論語 譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有