《燭之武退秦師》教學(xué)課件

1、04 燭之武退秦師左傳第1頁，共35頁。在秦王威風(fēng)八面的朝堂，藺相如輕啟三寸不爛之舌，挫敗秦王奪璧的陰謀，使寶璧平安歸趙；在群儒唇槍舌劍的進(jìn)攻面前，諸葛亮輕動三寸不爛之舌，折服東吳的飽學(xué)之士，使孫劉迅速結(jié)盟；在鄭國危如累卵之際，老邁的燭之武輕搖三寸不爛之舌，虎狼之師不擊自退，鐵桶之圍不攻自破。燭之武在劍拔弩張的敵對情勢下，是如何說服秦伯不僅撤走了圍鄭的秦軍，反而派兵保護(hù)鄭國的呢？帶著這個疑問，我們一同走進(jìn)燭之武退秦師。情景導(dǎo)入第2頁，共35頁。學(xué)習(xí)目標(biāo).了解左傳及有關(guān)文學(xué)常識4.分析燭之武的形象特點3.準(zhǔn)確理解和把握燭之武說退秦師的原因2.歸納整理文言文常見字詞、句式第3頁，共35頁。 左丘明

2、(約前502約前422)，姓丘，名明，因其父任左史官，故稱左丘明。東周春秋末期魯國都君莊(今山東省肥城市石橫鎮(zhèn)東衡魚村)人。春秋末期史學(xué)家、文學(xué)家、思想家、散文家、軍事家。與孔子同時或者比孔子年齡略長些。左丘明是中國傳統(tǒng)史學(xué)的創(chuàng)始人，他的左氏春秋和國語兩部史學(xué)巨著，保存了具有很高價值的原始資料。由于所寫作品史料詳實，文筆生動，他被譽為“百家文字之宗、萬世古文之祖”。左丘明初識課文第4頁，共35頁。左傳 左傳的作者相傳是魯國的史官左丘明。但由于文獻(xiàn)不足，迄今尚無定論。別名左氏春秋春秋左氏傳，是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作，為“十三經(jīng)”之一。因為左傳和公羊傳谷梁傳都是為解說春秋而作，所以它們

3、又被稱作“春秋三傳”。也有人認(rèn)為左傳是一部獨立的自成體系的歷史著作。初識課文第5頁，共35頁。古代爵位 爵位是古代皇帝對貴戚功臣的封賜。舊說周代有公、侯、伯、子、男五中爵位。依據(jù)孟子萬章篇所述：“天子之制，地方千里。公侯皆百里，伯七十里，子男五十里，凡四等?！边@篇文章中，晉侯、秦伯、鄭伯都是被封爵的。初識課文第6頁，共35頁。 秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前，鄭國有兩件事得罪了晉國。一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國(左傳僖公二十八年：“向役之三月，鄭伯如楚致其師”)。結(jié)果，城濮

4、之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙，馬上派人出使晉國，與晉結(jié)好。甚至在公元前632年5月，“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是，最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權(quán)的需要，還是在兩年后發(fā)動了這次戰(zhàn)爭。背景鏈接初識課文第7頁，共35頁。讀準(zhǔn)字音fn氾南（ ） 佚之狐（ ） 無能為也矣( ) 不知（ ） 共其乏困( ) 若不闕秦( ) 夫晉 ( ) 秦伯說( ) 夜縋而出( ) 微夫人之力不及此( )使杞子、逢孫戍之( ) （ ） pngwifgngyuf zhuquzhqy整體感知第8頁，共35頁。根據(jù)注釋，翻譯課文。 晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。 僖公三十年晉文

5、公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉文公無禮，并且從屬于晉的同時又從屬于楚。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾水的南面。整體感知第9頁，共35頁。 佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。 佚之狐對鄭文公說：“國家危險了，假如派燭之武去見秦穆公，秦國的軍隊一定會撤退。”鄭文公同意了。燭之武推辭說：“我壯年的時候，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，也不能有什么作為了。”鄭文公說：“我沒有及早重用您，現(xiàn)在由于情況危急因而求您，這是我的過錯。然而鄭國滅亡了，對您也

6、不利啊！”燭之武就答應(yīng)了這件事。整體感知第10頁，共35頁。 夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 在夜晚有人用繩子將燭之武從城樓放下去，見到秦穆公，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。假如滅掉鄭國對您有好處，怎敢冒昧地拿這件事情來麻煩您。

7、然而越過別國把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊邑，您知道這是困難的，為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。整體感知第11頁，共35頁。如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上招待過客的主人，出使的人來來往往，鄭國可以隨時供給他們?nèi)狈Φ臇|西，對您也沒有什么害處。而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。然而惠公早上渡過黃河回國，晚上就在那里筑城防御，這是您所知道的。晉國，怎么會有滿足的時候呢？現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想要向西擴大邊界。如果不使秦國土地虧損，它到哪里去奪取土地？削弱秦國對晉國有利，希望您還是多多考慮這件事！”秦伯非常

8、高興，就與鄭國簽訂了盟約。派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國，秦伯就回國了。整體感知第12頁，共35頁。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。 晉大夫子犯請求出兵攻擊秦軍。晉文公說：“不行！如不是秦國國君的力量，就沒有我的今天。依靠別人的力量而又反過來損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；用混亂相攻取代聯(lián)合一致，是不符合武德的。我們還是回去吧！”晉軍也就離開了鄭國。整體感知第13頁，共35頁。（2）行李之往來，共其乏困（ ）（1）今老矣，無能為也已（ ）歸納文言字詞1.通假字（4）失其所與，不知（ ）“已

9、”通“矣”，語氣詞“共”通“供”，供給“說”通“悅”，高興“知”通“智”，明智（3）秦伯說（ ）整體感知第14頁，共35頁。2.古今異義（5）亦去之（1）敢以煩執(zhí)事（2）以為東道主（3）行李之往來（4）微夫人之力今：主管事物的人今：泛指主人今：指外出的人攜帶的隨身物品今：尊稱人的妻子今：距離古：您，對對方的敬稱古：東方道路上的主人古：出使的人古：那人古：離開整體感知第15頁，共35頁。（1）以以其無禮于晉（ ）若亡鄭以陪鄰，敢以煩執(zhí)事（ ）因為，表原因連詞，來3.一詞多義（2）且且貳于楚也（ ）且君嘗為晉君賜矣（ ）連詞，又連詞，況且（3）其以其無禮于晉，且貳于楚也（ ）越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也

10、（ ）失其所與，不知（ ）吾其還也（ ）代詞，它鄭國代詞 ，這件事自己的表商量語氣，還是整體感知第16頁，共35頁。（3）之子犯請擊之（ ）是寡人之過也（ ）臣之壯也，猶不如人（ ）何厭之有（ ）結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標(biāo)志主謂之間，取消句子獨立性結(jié)構(gòu)助詞，的代詞，他們(秦軍)整體感知第17頁，共35頁。（3）貳于楚（ ）駐軍，駐扎意動，以為邊邑對有貳心4.詞類活用（1）晉軍函陵，秦軍氾南（ ）（2）越國以鄙遠(yuǎn)（ ） 整體感知向東邊（5）既東封鄭，又欲肆其西封（ ）第18頁，共35頁。在晚上壯年遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方缺少的東西（7）越國以鄙遠(yuǎn)（ ）（5）夜縋而出（ ） （6）臣之壯也（ ）（8）共其乏困

11、（ ）整體感知第19頁，共35頁。鄰之厚，君之薄也。（“也”表判斷）是寡人之過也。（“也”表判斷）（1）判斷句5.文言句式整體感知第20頁，共35頁。（燭之武）許之 （主語）（燭之武）辭曰：“臣之壯也” （主語）（晉惠公）許君焦、瑕（主語）（燭之武）夜，縋而出（主語）以（之）煩執(zhí)事（賓語）晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南 （介詞）（2）省略句整體感知第21頁，共35頁。以其無禮于晉（以其于晉無禮）且貳于楚也 （且于楚貳也）佚之狐言于鄭伯（佚之狐于鄭伯言）若亡鄭而有益于君（若亡鄭于君有益）何厭之有（有何厭之）之：賓語前置的標(biāo)志詞（3）倒裝句整體感知第22頁，共35頁。問題探究1.嘗試用四字短語概括

12、文章的主要章節(jié)。秦晉圍鄭臨危受命說退秦師迫晉退兵第23頁，共35頁。問題探究2.文中是如何交代秦晉圍鄭的原因及形式的？這與整個故事的發(fā)展有何關(guān)系？ 文章第一段用“無禮于晉”“且貳于楚”交代秦晉圍鄭的原因，又用“晉軍函陵，秦軍氾南”說明攻方的態(tài)勢，暗示鄭國已經(jīng)危在旦夕。點明了燭之武游說秦伯的背景，為下文的故事發(fā)展做了鋪墊。第24頁，共35頁。問題探究3.燭之武為什么能說服秦伯？ 燭之武去說服秦伯，雖然目的是求和，但絕不露出一點乞憐相貌。他利用秦晉之間的矛盾，動之以情，曉之以理，頭頭是道，使人信服。問題探究（1）處處為秦國著想。首先，燭之武開門見山地說：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣”，承認(rèn)鄭國已經(jīng)處于

13、危亡之中。但燭之武卻沒有半句為鄭國乞求的話。相反，卻以“若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事”來表明為秦著想的立場。第25頁，共35頁。（2）充分利用秦晉矛盾。正當(dāng)秦伯在考慮滅鄭、存鄭對自己的厲害關(guān)系時，燭之武充分利用這一契機，進(jìn)一步為秦君分析“且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也?！崩们貢x之間的矛盾來離間雙。這番話不由得秦伯不深思。接著燭之武又把話題引向未來，預(yù)言晉國此后的動向：“夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？”指出秦國貪得無厭，滅鄭之后，必將進(jìn)而侵犯秦國，說辭戳到了他的痛處，終于使他下定決心，改變主意，退兵助鄭。問題探究第26頁，共35頁。4.晉

14、文公最后以“不仁”“不知”“不武”三個理由退兵，你怎樣看待晉文公退兵的理由？ “不仁”只是一個冠冕堂皇的借口，如果真的仁義，當(dāng)粗就不會發(fā)兵攻打鄭國?！安恢辈攀菍嵸|(zhì)，“知”同“智”，是對現(xiàn)實進(jìn)行冷靜分析，權(quán)衡利弊的結(jié)果。“不武”勝負(fù)之?dāng)?shù)，難以意料。晉的退兵，說到底是一個“利”起作用。問題探究第27頁，共35頁。5.如何從“志士”“勇士”“辯士”這幾個方面對燭之武的形象進(jìn)行分析？（1）志士問題探究 燭之武的才能通過佚之狐的話得到了肯定，“若使?fàn)T之武退秦師,師必退”，一個“退”字，盡顯燭之武的才華。由于長期未被任用，他的滿腹牢騷和委屈溢于言表，以至于“老矣，無能為也已”來推辭。但在鄭伯的一番誠意勸

15、說和對國家形勢與個人利益的分析之下，最終感動了他，決定以國家利益為重，出使秦國。這足以說明他是一個深明大義的愛國志士。第28頁，共35頁。（2）勇士問題探究 兩方交戰(zhàn)，生死未卜；出使秦師，成敗難料。燭之武“夜縋而出”，勇入秦營，這種知難而上、義無反顧的冒險精神也展示了他的“勇士”性格。第29頁，共35頁。（3）辯士 燭之武到秦營之后，面對強敵，不卑不亢，侃侃而談。他先論說滅掉鄭國對秦國有害無益，只是增加了鄰國晉國的實力。然后承諾，保存鄭國對秦國大有好處“行李之往來，供其乏困”，這是鄭國請求秦國退兵所施予秦國的小小恩惠，既可以使對方感興趣，以權(quán)衡利弊，又不失本國尊嚴(yán)。一番利誘之后，又從秦晉的歷史

16、關(guān)系入手，揭示晉文公過河拆橋、忘恩負(fù)義的本質(zhì)，公開挑撥秦晉兩國的關(guān)系。最終說服秦伯和鄭國結(jié)盟。這樣一來，充分展示了他“辯士”的形象。問題探究第30頁，共35頁。7.本文寫作上有什么特點？ 課文雖短，但在敘述故事時，卻能夠處處注意伏筆與照應(yīng)。如：交代秦、晉圍鄭的原因時，“以其無禮于晉，且貳于楚也”，說明秦、鄭并沒有多大的矛盾沖突，為下文的燭之武退秦師埋下了伏筆。問題探究（1）伏筆與照應(yīng)第31頁，共35頁。 課文波瀾起伏，生動活潑。大軍壓境，鄭國危在旦夕，不禁讓人捏著一把汗，而佚之狐的推薦，便讓鄭伯看到一絲希望。（2）波瀾起伏問題探究（3）詳略得當(dāng) 課文主要是表現(xiàn)燭之武怎樣說退秦師的，所以重點放在

17、燭之武的說辭上。所以對“退秦師”的前因后果，只做簡略交代。對其他人物的活動都只字未提，幾種筆墨塑造燭之武的形象，從而做大繁而不雜，有始有終，層次井然。第32頁，共35頁。人物 情節(jié) 性格燭之武 慷慨許之 夜縋而出 面見秦伯 亡鄭 君薄 舍鄭 利秦 義 勇 智 第33頁，共35頁。謝謝欣賞第34頁，共35頁。1、只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。2、你們應(yīng)該培養(yǎng)對自己，對自己的力量的信心，百這種信心是靠克服障礙，培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的。3、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。4、天行健，君子以自強不息。5、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物

18、質(zhì)力量有更強大的威力。6、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。7、意大利有一句諺語：對一個歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子我現(xiàn)在按照這一公式拙劣地摹仿為：對一個要成為不負(fù)于高爾基所聲稱的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者。9、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。10、發(fā)現(xiàn)者，尤其是一個初出茅廬的年輕發(fā)現(xiàn)者，需要勇氣才能無視他人的冷漠和懷疑，才能堅持自己發(fā)現(xiàn)的意志，并把研究繼續(xù)下去。11、我的本質(zhì)不是我的意志的結(jié)果，相反，我的意志是我的本質(zhì)的結(jié)果，因為我先有存在，后有意志，存在可以沒有意志，但是沒有存在就沒有意志。12、公共的利益，人類的福利

19、，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱。13、立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。14、意志的出現(xiàn)不是對愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一個更高的意識水平上。15、無論是美女的歌聲，還是鬢狗的狂吠，無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。16、即使遇到了不幸的災(zāi)難，已經(jīng)開始了的事情決不放棄。17、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。18、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。19、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。20、有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。21、意志堅

20、強，就會戰(zhàn)勝惡運。22、只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。23、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。24、疼痛的強度，同自然賦于人類的意志和剛度成正比。25、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關(guān)的人是不多的。26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。27、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。28、立志不堅，終不濟(jì)事。29、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。30、一個崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會居為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利。31、書不記，熟

21、讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處。32、您得相信，有志者事竟成。古人告誡說：“天國是努力進(jìn)入的”。只有當(dāng)勉為其難地一步步向它走去的時候，才必須勉為其難地一步步走下去，才必須勉為其難地去達(dá)到它。33、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。35、一個人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會中堅定地高舉倫理的信念。36、即使在把眼睛盯著大地的時候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。37、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的

22、快樂。38、一個有決心的人，將會找到他的道路。39、在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。40、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。42、生命里最重要的事情是要有個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅持來完成它。43、事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊；疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。44、有志者事竟成。45、窮且益堅，不墜青云之志。46、意志目標(biāo)不在自然中存在，而在生命中蘊藏。47、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。48、思想的形成，首先是意志的形成。49、誰有歷經(jīng)千

23、辛萬苦的意志，誰就能達(dá)到任何目的。50、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志；無性格的人從來不做出決定。我終生的等待，換不來你剎那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！人格的完善是本，財富的確立是末能力可以慢慢鍛煉，經(jīng)驗可以慢慢積累，熱情不可以沒有。不管什么東西，總是覺得，別人的比自己的好！只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。對時間的價值沒有沒有深切認(rèn)識的人，決不會堅韌勤勉。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。不要因為寂寞而戀愛，孤獨是為了幸福而等待。每天清晨，當(dāng)我睜開眼睛，我告訴自己：我今天快樂或是不快樂，并非由我所遭遇的事情造成的，而應(yīng)該取決于我自己。我可以自己選擇事情的發(fā)展方向。昨日已逝，明朝未及，我只有過好每一個今天，唯一的今天。昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。為什么要計較于過去呢（先別急著糾正我的錯誤，你確實可以在評判過去中學(xué)到許多）。但是我