四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案-Lesson 16 Sue is behind John.｜接力版（無(wú)答案）_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案-Lesson 16 Sue is behind John.｜接力版（無(wú)答案）_第2頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案-Lesson 16 Sue is behind John.｜接力版（無(wú)答案）_第3頁(yè)
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3/3Lesson 16 Sue is behind John.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀下列詞匯：next、between、front。2學(xué)會(huì)使用：?jiǎn)柧洹癢ho is next/between to ”與答句“”來(lái)進(jìn)行交際?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：1單詞的認(rèn)讀。2功能句的理解。3對(duì)課文的理解。難點(diǎn)：1運(yùn)用“Who is next/between to ”的功能句型進(jìn)行表述。2句型：（1）Who is next/between to （2）【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、新知學(xué)習(xí)。1課文預(yù)習(xí)。閱讀課文，將自己不認(rèn)識(shí)的單詞寫(xiě)下來(lái)。_2學(xué)習(xí)單詞和句型。（1）朗讀詞匯：next、between、front（2）朗讀句型：Who is next/between to （3）小組活動(dòng)，練習(xí)上述句型。S1: Sue is behind John.S2: she is in front of Kate.二、達(dá)標(biāo)檢測(cè)。1根據(jù)給出的圖片和信息，將對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。（1）Who is in front of Sue?_Who is behind Tom?_（2）Where is Ann?_Where is John?_2根據(jù)Look and Say信息，回答問(wèn)題。（1）Where is the

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