分?jǐn)?shù)應(yīng)用題量率對應(yīng)訓(xùn)練.課件

1、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題量率對應(yīng)關(guān)系的練習(xí)第1頁，共31頁。練習(xí): 找單位“1”一本書，已經(jīng)看了電視機(jī)的臺數(shù)是錄音機(jī)的蜻蜓的只數(shù)的 等于蝴蝶的只數(shù)第2頁，共31頁。（1）白兔的只數(shù)占總只數(shù)的 。 13找出題中單位“1”的量并寫出其等量關(guān)系。（ ） =（ ）（2）甲數(shù)正好是乙數(shù)的 。 45（ ） =（ ）（3）男生人數(shù)的 恰好和女生同樣多。 56（ ） =（ ）總只數(shù)白兔只數(shù)乙 數(shù)甲 數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？用一個(gè)數(shù)幾分之幾第3頁，共31頁。 數(shù)量關(guān)系訓(xùn)練：請寫出等量關(guān)系式1、20的132、原計(jì)劃的 是實(shí)際的453、白菜重量的 是蘿卜374、第三周的 相當(dāng)于第二周895、梨重量的 是蘋果8

2、96、女生是全班人數(shù)的89求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？用一個(gè)數(shù)幾分之幾第4頁，共31頁。1、實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃節(jié)約 “比”結(jié)構(gòu)改成“是”結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練25( ）占（ ）的實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃減少的部分25（計(jì)劃產(chǎn)量）25=（實(shí)際產(chǎn)量比計(jì)劃減少的部分）( ）占（ ）的25計(jì)劃產(chǎn)量實(shí)際產(chǎn)量（計(jì)劃產(chǎn)量）=（實(shí)際產(chǎn)量）（1- ）計(jì)劃產(chǎn)量（1- ）25第5頁，共31頁。復(fù)習(xí)小 思 考( ）占（ ）的爸爸比兒子重的部分35兒子體重（兒子體重）35=（爸爸比兒子重的部分( ）占（ ）的（1- ）35兒子體重爸爸體重（兒子體重）35=（爸爸體重）（1- ）爸爸的體重比兒子重35第6頁，共31頁。復(fù)習(xí)小 思 考( ）占（ ）的

3、現(xiàn)在速度比原來提高的部分15原來速度（原來速度）15=（現(xiàn)在速度比原來提高的部分( ）占（ ）的（1+ ）15原來速度現(xiàn)在速度（原來速度）15=（現(xiàn)在速度）（1+ ）動車提速15第7頁，共31頁。判斷單位“1”的量，找出誰占誰的幾分之幾，再列出等量關(guān)系。復(fù)習(xí)小 思 考( ）占（ ）的實(shí)際產(chǎn)量比原來多的部分13原來產(chǎn)量（原來產(chǎn)量）13=（實(shí)際產(chǎn)量比原來多的部分( ）占（ ）的（1+ ）13原來產(chǎn)量實(shí)際產(chǎn)量（原來產(chǎn)量）13=（實(shí)際產(chǎn)量）（1+ ）實(shí)際超產(chǎn)13第8頁，共31頁。小 思 考四月份實(shí)際燒煤比原計(jì)劃節(jié)約了 ，實(shí)際燒煤量是計(jì)劃的（ ）.1121121-( ) =( )112 實(shí)際燒煤量比計(jì)劃

4、多的計(jì)劃燒煤量( ) （ ） =( )1121-計(jì)劃燒煤量 實(shí)際燒煤量蘋果的重量比梨多 ，蘋果重量是梨的 （ ）.27271+( ) =( )27 蘋果比梨重的梨的重量( ) （ ） =( )271+ 蘋果重量梨的重量第9頁，共31頁。解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的步驟：1找到關(guān)鍵句，確定單位“1”的量是已知還是未知。2如果單位“1”的量是已知的，再寫出所求問題占單位“1”的幾分之幾；也就是問題所對應(yīng)的分率。3根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用一個(gè)數(shù)乘幾分之幾。即單位“1”的量問題所對應(yīng)的幾分之幾=問題。第10頁，共31頁。海崖邊共有白鶴250只，已經(jīng)飛走了 ，飛走了多少只？45 250 =200（只）答：飛

5、走了200只。45飛走的占總數(shù)的45單位“1”已知飛走的=總數(shù)的45250只？只單位“1”飛走了第11頁，共31頁。海崖邊共有白鶴250只，已經(jīng)飛走了 ，還剩下多少只？45 250（1- ）=200（只）答：飛走了200只。45剩下的占總數(shù)的（1- ）45單位“1”已知剩下的=總數(shù)的（1- ）45250只？只單位“1”飛走了第12頁，共31頁。1、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)鵝400只，養(yǎng)的雞比鵝少 ，養(yǎng)的雞比鵝少多少只？2、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)鵝400只，養(yǎng)的雞比鵝少 ，養(yǎng)的雞有多少只？ 1 5 1 5第13頁，共31頁。3、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)雞320只，養(yǎng)的鵝比雞多 ，鵝比雞多多少只？4、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)雞320只

6、，養(yǎng)的鵝比雞多 ，養(yǎng)鵝多少只？ 1 4 1 4第14頁，共31頁。2500平方米？平方米？平方米25002500(1- )2500平方米第15頁，共31頁。75次青少年：嬰兒：比青少年多？次“1”75次青少年：嬰兒：比青少年多？次“1”第16頁，共31頁。1、一批水泥，計(jì)劃每天用去 噸，4天用去多少噸？152、一批水泥重8噸，用去 ，用去了多少噸？153、一批水泥，計(jì)劃每天用去 ，2天用去幾分之幾？154、一批水泥重8噸，用去 噸 ，還剩下多少噸？155、一批水泥重8噸，用去 ，剩下水泥的幾分之幾？156、一批水泥，計(jì)劃每天用去 噸，實(shí)際用去的是計(jì) 劃每天的 ，實(shí)際每天用去多少噸？ 15347

7、、一批水泥，計(jì)劃每天用去 噸，實(shí)際每天比計(jì)劃多用 噸，實(shí)際每天用去多少噸？ 15148、一批水泥，計(jì)劃每天用去 噸，實(shí)際每天比計(jì)劃節(jié)約 ，實(shí)際每天節(jié)約多少噸？ 1514第17頁，共31頁。7、一批水泥，計(jì)劃每天用去 噸，實(shí)際每天比計(jì)劃多用 噸，實(shí)際每天用去多少噸？ 15148、一批水泥，計(jì)劃每天用去 噸，實(shí)際每天比計(jì)劃節(jié)約 ，實(shí)際每天節(jié)約多少噸？ 15149、一批水泥，計(jì)劃每天用去 噸，實(shí)際每天是計(jì)劃的 ，實(shí)際每天用去多少噸？ 151410、一批水泥，計(jì)劃每天用去 ，實(shí)際每天是計(jì)劃的 ，實(shí)際每天用去這批水泥的幾分之幾？ 1514第18頁，共31頁。3、一個(gè)垃圾處理場平均每天收到70車生活垃圾,

8、平均每車?yán)锌苫厥绽玫睦s是 噸,15天收到多少噸可回收利用的垃圾?4、根據(jù)推算,地球上重1千克的物體,在月球上只有 千克重,明明的體重是48千克,如果到了月球,他的體重比在地球上輕多少千克?第19頁，共31頁。某自然保護(hù)區(qū)有赤頸鶴56只，現(xiàn)把其中的 遷移到另一個(gè)保護(hù)區(qū)，問這個(gè)自然保護(hù)區(qū)還有多少只赤頸鶴？ 1 7單位“1”已知 = 還有的只數(shù) 赤頸鶴的只數(shù)（ 1- ） 1 7 =48（只）56（ 1- ） 1 7第20頁，共31頁。 小華有課外書120本，小平課外書的本數(shù)是小華的 ，小蘭課外書的本數(shù)是小平的 。小蘭有課外書多少本？ 3445 新華小學(xué)五年級有172人，四年級的人數(shù)是五年級

9、的 ，三年級的人數(shù)是四年級的 ，三年級有多少人？2334第21頁，共31頁。選用第22頁，共31頁。1、有一個(gè)長方形的花壇,長是 米,寬是長的 , 它的面積是多少平方米?簡單應(yīng)用2、1只樹袋熊一天大約吃 的桉樹葉,10只樹袋熊一星期大約能吃多少千克桉樹葉?第23頁，共31頁。5、甲、乙兩個(gè)倉庫，甲倉庫存糧40噸，如果從甲倉中取出 放入乙倉，則兩倉庫存糧數(shù)相等，兩倉庫存糧一共是多少噸？6、學(xué)校食堂運(yùn)進(jìn)一批煤,每天用去 ,用了5天,根據(jù)以上條件,提出數(shù)學(xué)問題,并解答.第24頁，共31頁。注意：“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”和“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的數(shù)量關(guān)系是相同的。都是用乘法計(jì)算。第25頁，共31

10、頁。訓(xùn) 練口答下列各題。 2. 商店里有60筐蘋果, 香蕉的筐數(shù)是蘋果的 ，香蕉有多少筐? 這里是把誰看作單位 “1” ？ 求香蕉有多少筐，就是求什么？ 這里是把蘋果的筐數(shù)也就是 60 筐看作單位 “1” 。 求香蕉有多少筐，就是求 60 筐的 是多少。 怎樣列式？ 60 第26頁，共31頁。自己做做看! 一只小鴨重 千克，一只小雞的 千克數(shù)是小鴨的 。這只小雞重多少千克?嘗 試 1 這里是把誰看作單位 “1” ？ 求這只小雞重多少千克，就是求什么？ 怎樣列式計(jì)算的？ 千克? 千克小鴨小雞第27頁，共31頁。上本子自己做做看! 如果把例 2. 改成下面的題目： 嘗 試 2 一只小雞重 千克，一只小鴨的千克數(shù)是小雞的 。這只小鴨重多少千克? 這里是把誰看作單位 “1” ？ 求這只小鴨重多少千克，就是求什么？ 怎樣列式計(jì)算的？ 第28頁，共31頁。我能行！鞏固題 a)小紅