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文檔簡介

1、2.1 代數(shù)式第3課時 列代數(shù)式第2章 整式加減逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時講解1課時流程2列實際問題的代數(shù)式說明代數(shù)式的實際意義知識點列實際問題的代數(shù)式知1講感悟新知1 易錯警示:(1)列代數(shù)式的關(guān)鍵是要分析數(shù)量關(guān) 系,能準確地把文字語言翻譯成數(shù)學(xué)語言(2)帶分 數(shù)與字母相乘時,通?;瘞Х謹?shù)為假分數(shù) 感悟新知知1練例 1感悟新知知1練感悟新知知1練例2 為了綠化校園,學(xué)校決定修建一塊長方形草坪, 長a米,寬b米,并在草坪上修建如圖所示的十 字形小路,小路寬x米,用代數(shù)式表 示小路的面積感悟新知知1練 導(dǎo)引:小路的面積中間兩個空白長方形的面積重疊 部分正方形的面積 解: 小路的面積為

2、:(bxaxx2)平方米知1講總 結(jié)感悟新知本題運用了數(shù)形結(jié)合思想,要熟練運用長方形面積公式感悟新知知1練1填空: (1)購買單價為a元的賀年卡n張,付出50元,應(yīng)找回_元; (2)女兒今年x歲,媽媽的年齡是女兒的3倍,3年后媽媽的年齡是_歲.知識點說明代數(shù)式的實際意義知2練感悟新知2 說出下列代數(shù)式的意義: (1)圓珠筆每支售價a元,練習(xí)簿每本售價b元, 那么 3a +4b表示什么? (2)長方形的長、寬分別為a, b,那么a(b+ 1)表 示什么? 解: (1) 3支圓珠筆與4本練習(xí)簿的總價格. (2)長為a、寬為b + 1的長方形的面積.例 3感悟新知知2練例4 說出下列代數(shù)式的意義:

3、(1)3ab; (2)3(ab); (3)a2b2;(4)(ab)(ab) 導(dǎo)引:解釋代數(shù)式的意義,可以從兩個方面入手 一是可以從字母表示數(shù)的角度考慮;二是可 以聯(lián)系生活實際來舉例說明,不管采用哪種 方式,一定要注意運算形式和運算順序 知2練感悟新知解: (1)a的3倍與b的差 (2)a與b的差的3倍 (3)a的平方與b的平方的差 (4)a,b兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積知2講總 結(jié)感悟新知 答案不唯一描述一個代數(shù)式的意義,可以從字母本身出發(fā),來描述字母之間的數(shù)量關(guān)系,也可以聯(lián)系生活實際或幾何背景賦予字母一定的現(xiàn)實意義加以描述知2練感悟新知1代數(shù)式3v表示什么?下列解釋:火車每小時走v千米,3

4、小時共走3v千米;西紅柿每千克3元,買v千克西紅柿需3v元;一個瓶子的容積為v升,3個同種瓶子的容積之和是3v升;一把椅子的價格為v元,桌子的價格是椅子的3倍,則桌子的價格為3v元.其中,正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個知2練感悟新知下列表示代數(shù)式3a4b的意義不正確的是()A.3 kg單價為a元的蘋果與4 kg單價為b元的梨的價格和B.3件單價為a元的上衣與4件單價為b元的褲子的價格和C.3 t單價為a元的水泥與4箱b kg的行李D.甲以a km/h的速度行駛了3 h與乙以b km/h的速度行駛了4 h的路程和2知1講感悟新知特別提醒1. 在一個式子中如果含有“=”“”“”“”或“”,那么這個式子就不是代數(shù)式,而是等式或不等式;2. 單獨一個字母或者一個數(shù)都可以寫成它們與1 的乘積,所以它們也是代數(shù)式;3. 代數(shù)式中可以有括號,它的作用是指明運算順序.課堂小結(jié)整式加減 列代數(shù)式時,一要注意認真審題,弄清題目中表示的有關(guān)數(shù)量的關(guān)系和運算順序,要抓住關(guān)鍵詞語,如和(加),差(減),積(乘),商(除),大,小,多,少,倍,幾分之幾,倒數(shù),平方,立方,增加到,增加了等;二要注意題目中的“的”字的作用,課堂小結(jié)整式加減列代數(shù)

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