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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載第1章走近細胞復習要點重要考點1生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。其中重要的是區(qū)別種群、群落、生態(tài)系統(tǒng):種群是一定區(qū)域內(nèi)的所有同種的全部個體;群落是一定區(qū)域內(nèi)的的所有生物,完整得包括植物、動物和微生物。生態(tài)系統(tǒng)是一定區(qū)域內(nèi)的所有生物及無機環(huán)境的總和。2高倍顯微鏡的使用。顯微鏡的使用方法,重要是高倍鏡使用的方法。??键c有:換高倍鏡的步驟(物像移中央、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、調(diào)光、調(diào)細準焦螺旋)、換上高倍鏡后物像的變化(物像大了,看到的視野小了,視野比原來暗了)、玻片移動問題等。3原核生物與真核生物種類的區(qū)別:細菌、藍藻、支原體、衣原體、放線菌。其中常常不好區(qū)分的是真核生。物中的真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇等)

2、和藻類(衣藻等)4藍藻:是原核生物,自養(yǎng),因為能進行光合作用(但沒有葉綠體),沒有線粒體等,只有一種細胞器核糖體,外有細胞壁(很多種原核生物都有,但成分與植物細胞壁不同)5原核生物與真核細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別:差異性無成形的細胞核(無核膜擬核)原核細胞無染色體(只有環(huán)狀的DNA)只有一種細胞器核糖體有成形的細胞核(有核膜)真核細胞有染色體(DNA上有蛋白質(zhì))統(tǒng)一性1.都有細胞膜、細胞質(zhì)和核物質(zhì)2.都含有DNA3.都有核糖體有多種細胞器6病毒。無細胞結(jié)構(gòu),既不屬于真核生物,也不屬于原核生物。營養(yǎng)方式為寄生,并且只有寄生在生物體的活細胞內(nèi)才能進行正常的生命活動。7細胞學說。從細胞學說內(nèi)容理解細胞的統(tǒng)一性8

3、.細胞是最基本的生命系統(tǒng)。第2章組成細胞的分子復習要點重要考點1.組成細胞的元素。大量元素種類,元素的含量(鮮重最多和干重最多)2.組成細胞的化合物。含量(含量最多的化合物或有機物);3.實驗:糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定。主要考點是鑒定所用的試劑及相應的顏色反應斐林試劑和雙縮脲試劑的區(qū)別(溶液濃度不同,使用原理不同,使用方法不同);實驗選材等。4.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式。(寫法、識別、計算等)5.脫水縮合反應(肽鍵、縮合實質(zhì)、肽鏈的有關計算)6.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性及功能的多樣性。主要考點是哪些物質(zhì)是蛋白質(zhì)及相應作用(絕大多數(shù)酶、血紅蛋白、胰島素、生長激素、抗體)7.核酸染色觀察實驗及分布。重要考點是D

4、NA分布,常結(jié)合特殊細胞如根尖細胞、動物細胞、原核細胞等考查。8.核酸的結(jié)構(gòu)。重要考點是基本單位核苷酸組成、種類、DNA與RNA的區(qū)別。DNA初步水解脫氧核苷酸(徹底水解)磷酸、脫氧核糖、四種堿基9.遺傳信息及遺傳物質(zhì)。這個知識點在模塊二還要重點學習,可適度把握。、10.糖類主要的能源物質(zhì)。重要考點是動植物糖類種類的區(qū)別(特有的)葡萄糖、核糖、脫氧核糖、糖原、纖維素、淀粉。11.脂質(zhì)。脂肪(良好貯能物質(zhì))、磷脂(膜成分)、固醇(種類)12.蛋白質(zhì)、多糖、核酸的單體。13.幾種有機物的化學元素組成。糖類(只有C、H、O),核酸(只有C、H、O、N、P),蛋白質(zhì)(C、H、O、N及P、S等),脂肪(

5、只有C、H、O),磷脂(C、H、O、P)等。14.水的形式(自由水的特點、其含量與代謝水平有關)15.無機鹽的作用。掌握好課本上的例子(葉綠素含鎂,血紅蛋白含鐵、血液中鈣的含量例子)第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)復習要點重要考點、1.實驗:制備細胞膜。主要考查點是選材(哺乳動物成熟的紅細胞的結(jié)構(gòu)特點及功能)處理方法(吸水漲破,血紅蛋白流出);2.細胞膜的成分。脂質(zhì)(主要是磷脂)和蛋白質(zhì)(種類和數(shù)量與細胞膜的功能有關)甲胎蛋白和癌胚抗原可結(jié)合第六章的細胞癌變考查;細胞膜的成分一般結(jié)合細胞膜的結(jié)構(gòu)考查。3.細胞壁。成分:纖維素(多糖,可用纖維素酶處理去掉細胞壁)和果膠。4.動植物亞顯微結(jié)構(gòu)圖。要熟練識圖。學

6、習必備歡迎下載5.細胞器可列表復習,區(qū)別存在細胞、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等6.細胞器學習還應分類總結(jié):兩層膜及無膜結(jié)構(gòu)的細胞器;含色素的細胞器;動植物細胞區(qū)別的細胞器;光學顯微鏡下能看到的細胞器。7.細胞器復習注意點:線粒體和葉綠體的相同點(都具兩層膜,都與能量轉(zhuǎn)換有關都含有少量的DNA)植物的高爾基體還參與了植物細胞有絲分裂時細胞壁的形成核糖體和中心體無膜結(jié)構(gòu),中心體在動物細胞及低等植物細胞與有絲分裂有關。注意區(qū)別顯微結(jié)構(gòu)(細胞壁、液泡、細胞核、葉綠體、線粒體、染色體)及亞顯微結(jié)構(gòu)(電子顯微鏡才能看到的如:核糖體、核膜等)8.細胞器之間的協(xié)調(diào)配合分泌蛋白的合成和動輸。區(qū)別能合成分泌蛋白的細胞(內(nèi)分

7、泌腺細胞、消化腺細胞、產(chǎn)生抗體的免疫細胞);合成場所(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體)、有關的細胞器及各自功能,并且常結(jié)合圖進行考查。9.生物膜系統(tǒng)。考查點不多,聯(lián)系實際可分析血液透析膜的作用機理。,10.細胞核的結(jié)構(gòu)。重要考點是核膜(兩層膜、有核孔)核仁(與核糖體的形成有關)、染色質(zhì)。11.結(jié)合實例(如變形蟲及傘藻實驗)分析細胞核的功能。12.染色質(zhì)和染色體成分及在有絲分裂過程中的不同狀態(tài)。13.染色質(zhì)、染色體、DNA、遺傳信息的關系。14.另外:細胞壁和核膜都可通過大分子物質(zhì)。第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出復習要點重要考點。、1.滲透裝置。半透膜特點及舉例;滲透現(xiàn)象的解釋和分析;發(fā)生滲透作用的條件(具半透膜

8、,兩側(cè)具濃度差)。2.動物細胞吸水和失水的條件、現(xiàn)象及原理(細胞膜相當于半透膜可進行滲透作用)3.植物細胞吸水和失水。條件(原生質(zhì)層相當于半透膜)現(xiàn)象(質(zhì)壁分離及復原)4.質(zhì)壁分離是重要考點。原因(內(nèi)因是原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,外因是具濃度差)條件(活的成熟的植物細胞)應用(鑒定是否為活細胞;測定細胞液的濃度等)現(xiàn)象(液泡變小,細胞液濃度即顏色變深,原生質(zhì)層與細胞壁分離自動復原現(xiàn)象質(zhì)壁分離細胞圖的識別;5.注意對比:細胞膜的選擇透過性(功能特點)細胞膜的流動性(結(jié)構(gòu)特點)6.能證明細胞膜具流動性的現(xiàn)象:吞噬作用、變形蟲的變形運動、人和小鼠細胞的融合實驗等。7.流動鑲嵌模型內(nèi)容。內(nèi)容、圖、糖

9、蛋白。8.物質(zhì)跨膜動輸方式。三種動輸方式的特點、舉例及判斷:自由擴散(水、氧、二氧化碳、甘油、脂肪酸、膽固醇、乙醇、尿素、苯等);協(xié)助擴散(葡萄糖進入紅細胞等);主動運輸(氨基酸、葡萄糖、核苷酸、離子等)。另外根據(jù)題目背景進行分析判斷。9.胞吞和胞吐。大分子物質(zhì)出入細胞的方式,需要能量,不需載體,同時證明了細胞膜的流動性。10.膜的選擇透過性的特點與膜載體蛋白的種類和數(shù)量有關。11.本章可考查實驗設計或?qū)嶒灧治鲱}:如半透膜、質(zhì)壁分離、細胞吸水和失水。第5章細胞的能量供應和利用復習要點重要考點1比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗。學生要理解實驗的原理及設計思路,知道在探究實驗時要:遵循對照原則和

10、單一變量原則;控制自變量,觀察因變量的變化;設置對照組重復實驗。理解酶可以使一些化學反應在常溫常壓下高效地進行。2酶的作用。降低活化能,使細胞代謝在溫和條件下快速地進行。3酶的本質(zhì)。絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。4酶的概念。活細胞產(chǎn)生。5酶的專一性。本知識點可用多種的例子考查;另外學生要會自己設計實驗來證明。6酶的作用條件。學生會設計實驗要會分析溫度和PH值變化曲線胃蛋白酶的最適PH值1.5酶的永久失活7ATP的結(jié)構(gòu)簡式。寫法;高能磷酸鍵的特點及個數(shù);磷酸基團的個數(shù)8ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化。反應式寫法;能量的來源及去向;意義。9探究酵母菌細胞呼吸的方式。了解實驗的設計及變量的控制;記住

11、二氧化碳、酒精的檢測方法。10有氧呼吸。主要場所(線粒體)及與之相適應的結(jié)構(gòu)特點(嵴、酶。過程(圖解):三個階段的場所、物質(zhì)的變化和能量的釋放,要求學生要熟寫有氧呼吸圖解。理解有氧呼吸是徹底的氧化分解成二氧化碳和水,釋放出大量的能量。反應式:熟寫反應式;理解反應式中各種物質(zhì)變化的階段,元素的去向和來源,知道氧氣的氧全部形成了水;會利用反應式進行簡單的計算(反應物中的氧氣與生成物中的二氧化碳的量相等)11區(qū)別有氧呼吸和燃燒(條件,能量的釋放)12無氧呼吸。場所(細胞質(zhì)基質(zhì))過程(圖解)理解無氧呼吸物質(zhì)的不徹底分解,大部分的能量貯存在酒精或乳酸中沒有釋放出來,生成了不徹底的氧化產(chǎn)物。反應式:熟寫反

12、應式(注意產(chǎn)生乳酸時沒有二氧化碳產(chǎn)生);會用反應式進行簡單的計算(注意各物質(zhì)間的比值)條件:無氧條件下,有氧時會抑制無氧呼吸;無氧呼吸不同產(chǎn)物的條件(產(chǎn)生乳酸的:動物在劇烈動物時;馬鈴薯塊莖、甜菜的塊根、玉米胚缺氧條件下;乳學習必備歡迎下載酸菌等。產(chǎn)生酒精的:植物在缺氧時;酵母菌在無氧呼吸時等);13有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別聯(lián)系。列表格區(qū)別(場所、條件、產(chǎn)物、能量、實質(zhì)、聯(lián)系等)列細胞呼吸圖解(兩種呼吸方式圖解合并),進一步理解兩種呼吸的區(qū)別與聯(lián)系。14影響細胞呼吸的外界條件:溫度、氧氣濃度等。影響原理影響曲線(注意分析氧氣濃度對酵母菌和乳酸的曲線)結(jié)合現(xiàn)實生活舉例(如酵母菌釀酒、制酸菜、松土

13、的意義、水淹對植物的危害、潮濕的種子堆為什么發(fā)熱等)15色素的提取和分離提取和分離的原理各種材料的用途(二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等)畫濾液細線的要點實驗結(jié)果(色素的種類、顏色、含量、在濾紙條上的位置)16色素的作用:吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。17.色素的吸收光譜。葉綠素和類胡蘿卜素吸收光譜情況,能解釋一些現(xiàn)實問題(大棚問題、補充光照問題、葉片顏色由綠變黃的變化等)18光合作用的場所(葉綠體)。色素和酶的位置葉綠體適于光合作用的結(jié)構(gòu)特點。19魯賓和卡門的實驗。過程及結(jié)果。20光合作用的過程。過程(圖解):學生熟寫圖解;兩個階段的場所及變化(光反應的主要變化是色素吸收光能,并利用轉(zhuǎn)化的光能完成水的光解和ATP的形成;暗反應的主要變化是二氧化碳的固定和還原)兩個階段的物質(zhì)變化和能量變化光合作用的反應式,并理解反應式中各種物質(zhì)所參與的階段及相應變化,會分析元素的來源和去向會分析環(huán)境中光照或二氧化碳變化時三碳化合物、五碳化合物、葡萄糖等物質(zhì)含量的變化21影響光合作用的外界條件(光照、二氧化碳濃度、溫度、水肥條件等)分析外界條件主要影響的階段及相應影響影響曲線提高光合作用的措施22環(huán)境因素對光合作用強度的影響實

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