七八年級文言文練習

1、一、解釋加點詞的含義 1、項為之強項： 強：2、徐噴以煙 徐： 以：3、果如鶴唳云端 果： 唳4、以從草為林 林：5、興正濃 興：6、方出神 7、鞭數(shù)十，驅(qū)之別院 鞭： 驅(qū)：8、必細察其紋理 細： 察，9、昂首觀之 昂： 首： 之：1 二、譯句 1、夏蚊成雷，私擬作群鶴于空中2、昂首觀之，項為之強。 3、神定，捉嚇蟆，鞭數(shù)下，驅(qū)之別院2三、閱讀全文，回答下列問題。 1、文章圍繞物外之趣，寫了哪幾件事？2、“余時有物外之趣”的原因是什么？ 3、本文有哪些詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中？ 4、文章開篇用“余憶童稚時能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察紋理，故時有物外之趣”這段文字在全文中起了什么作

2、用？3一、解釋加點詞的含義 1、俄而雪驟，公欣然曰 1、俄而： 驟： 欣然：2、撒鹽空中差可擬 2、擬： 3、未若柳絮因風起 3、未若： 4、太丘舍去，去后乃至 4去： 乃：5、與人期行，相委而去 5、期： 委： 6、下車引之，元方入門不顧 6、引： 顧：7、尊君在不？ 7、“不” 4三、閱讀世說新語回答問題 1、詠雪一文營造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對此有何感受？2、為什么樣“公大笑樂”？你從中受到什么啟發(fā)？ 3、你認為陳紀這個孩子怎么樣？他有哪些特點？你受到什么啟發(fā)？5一、解釋加點詞的含義 1、天雨墻壞 雨： 壞： 2、智子疑鄰 智：3、不筑 筑： 4、其鄰人之父亦云 亦云： 5、暮而果大

3、亡其財 暮： 果： 亡： 6、其家甚 智其子 其家：6一、解釋加點的詞的含義 1、馬無故亡而入胡 亡：2、人皆吊之 吊：3、此何遽不為福乎 何遽： 為： 4、居數(shù)月 居：5、其馬將胡駿馬而歸 將：6、死者十九 十九： 7、胡人大入塞 大：7 二、智子疑鄰的寓意是什么？ 塞翁失馬的寓意是什么？ 8 一、解釋加點詞的含義 答案1、項為之強 項：頸，脖頸。強：通“僵”，僵硬2、徐噴以煙 徐：慢慢地。以：用3、果如鶴唳云端 果：果真，果然。唳：鳥鳴4、以從草為林 林：樹林5、興正濃 興：興趣6、方出神 方：正7鞭數(shù)十，驅(qū)之別院 鞭：用鞭子打，抽打。驅(qū)：趕8、必細察其紋理 細：仔細。察，觀察 9、昂首觀

4、之 昂：抬。 首：頭。之：它，代詞10、為之怡然稱快 怡然：愉快的樣子9二、譯句 1、夏蚊成雷，私擬作群鶴于空中 1、夏天的蚊群飛鳴聲像雷聲一樣，我把它們比作鶴群在空中飛舞。 2、昂首觀之，項為之強。 2、仰起頭來觀察這種景象，脖頸因此都僵硬。3、神定，捉嚇蟆，鞭數(shù)下，驅(qū)之別院 3、心神安定下來，捉住蛤蟆，鞭打了它幾十下，把它趕到別的院子里去了。101、文章圍繞物外之趣，寫了哪幾件事？ 1、寫了觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蝦蟆三件事2、“余時有物外之趣”的原因是什么？ 2、見藐小之物必細察其紋理。3、本文有哪些詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中？ 3、明察秋毫、怡然稱快、怡然自得、龐然大物、。4、文章開

5、篇用“余憶童稚時能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察紋理，故時有物外之趣”這段文字在全文中起了什么作用？ 、總領(lǐng)全文或引起下文。、“龐然大物，拔山倒樹而來”，這里指癩蛤蟆是否恰當，為什么？ 、恰當。這時的作者已陶醉在他聯(lián)想的境界之中，眼前實物已經(jīng)被放大千倍萬倍，與蚊蟲相比，癩蛤蟆自然成了“龐然大物”。它的突如其來，即被形容為“拔山倒樹而來”就很好理解了。11一、解釋加點詞的含義 答案 1、俄而雪驟，公欣然曰 1、俄而：片刻。 驟：急速。欣然：高興的樣子2、撒鹽空中差可擬 2、擬：比，比擬 3、未若柳絮因風起 3、未若：比不上 4、太丘舍去，去后乃至 4去：離開。 乃：才5、與人期行，相委而去

6、 期：約定 。 委：舍棄 6、下車引之，元方入門不顧 6、引：拉 。 顧：回頭看 7、尊君在不？ 7、“不”通“否” 8、謝太傅寒雪日內(nèi)集 8、集：集會12三、閱讀世說新語回答問題 答案 1、詠雪一文營造了一種怎么樣的家庭氣氛？你對此有何感受？ 營造了一種溫暖、和諧、愉快的家庭氣氛。和諧、平等、寬松的家庭氣氛對于開發(fā)孩子智力有很大的好處。 2、為什么樣“公大笑樂”？你從中受到什么啟發(fā)？ “公大笑樂”是因為孩子們的比喻生動、形象。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的想像力。 3、你認為陳紀這個孩子怎么樣？他有哪些特點？你受到什么啟發(fā)？ 陳元方是一個聰穎機智，有禮有節(jié)的兒童。待人接物要誠實、守信、尊重他人。13

7、 一、解釋加點詞的含義 答案1、天雨墻壞 雨：下雨 壞：毀壞 2、智子疑鄰 智：以為聰明3、不筑 筑：修補 4、其鄰人之父亦云 亦云：也這樣說 5、暮而果大亡其財 暮：晚上 果：果然 亡：丟失6、其家甚 智其子 其家：那富人家14一、解釋加點的詞的含義 答案 1、馬無故亡而入胡 亡：逃跑 2、人皆吊之 吊：慰問3、此何遽不為福乎 何遽：為什么就，怎么就。為：是。 4、居數(shù)月 居：過，經(jīng)過 5、其馬將胡駿馬而歸 將：帶領(lǐng) 6、死者十九 十九：十分之九 7、胡人大入塞 大：大規(guī)模15二、智子疑鄰的寓意是？ 凡事要尊重事實，不能憑主觀感情去判斷是非，聽意見只應(yīng)聽正確的，而不要看這意見是什么人提出，對

8、人不能持偏見。 三、 塞翁失馬這則寓言的寓意是： 事物在一定的條件下是可以轉(zhuǎn)化的，壞事可以變成好事，好事也可以變成壞事。人們看問題要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。16 一、解釋加點詞語義。1、數(shù)年恒不一見 數(shù)，幾。 恒，經(jīng)常。 2、層層指數(shù) 數(shù)，數(shù)數(shù) 3、中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目。 樓，像樓一樣，堂，像堂一樣，坊，像坊一樣。歷歷在目：清晰地出現(xiàn)在眼前。4、奐山山市，邑八景之一也 山市，山中蜃景5、而樓上人往來屑屑 屑屑，忙碌的樣子6、或憑或立，不一狀 不一狀，形狀不一7、相顧驚疑，念近中無此禪院。 相顧，你看看我，我看看你 8、倏忽，如拳如豆。 倏忽，突然。17二、翻

9、譯句子。 1、孫公子禹年與同人飲樓上。2、或憑或立，不一狀 3、然數(shù)年恒不一見18三、閱讀全文，回答問題。 1、作者是借哪些人的觀察描寫山市的？ 、借孫禹年和他朋友的觀察來描寫山市的。2、由本文的內(nèi)容及“危樓”一詞，你能聯(lián)想古代哪一首著名的詩歌？ 、危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。 3、為什么蒲松齡時代的人把“山市”叫做“鬼書”？ 、當時的人們不能對“山市”這種自然現(xiàn)象作出正確的理解，所以只能用迷信的不科學的說法來解釋4、出自本文的成語有哪些？ 4、子虛烏有、歷歷在目、直沖霄漢、風定天清5、找出文中描繪山市的關(guān)鍵詞語，體會山市形成的過程 5、孤塔宮殿城市危樓6、請你用一兩個詞語概括山市的特點 奇