部編版九年級歷史（上）第2課 古代兩河流域教學(xué)設(shè)計

1、 第2課古代兩河流域教學(xué)目標： 1.知識與能力：知道兩河流域的地理位置；知道古巴比倫王國的建立和君主專制制度的實行；了解楔形文字；理解漢穆拉比法典的特點和歷史價值。 2.過程與方法：閱讀“古代兩河流域的地圖”，分析地理環(huán)境對兩河流域文明形成的影響，初步學(xué)習(xí)根據(jù)圖例，觀察地圖，提取歷史信息的方法；閱讀有關(guān)漢謨拉比法典的“相關(guān)史事”了解古巴比倫王國的社會狀況及該法典的特點，初步學(xué)習(xí)從歷史文獻中發(fā)現(xiàn)歷史信息、分析問題的方法。3.情感態(tài)度與價值觀：古代東方文明是在適應(yīng)與改造大河自然環(huán)境中發(fā)展起來的，讓學(xué)生初步形成人與自然和諧共存的理念。教學(xué)重點：漢謨拉比法典的內(nèi)容及地位教學(xué)難點：正確評價漢謨拉比法典教

2、學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課： 空中花園被譽為古代世界七大奇跡之一。你知道空中花園指的是哪里嗎？空中花園的故事發(fā)生在兩河流域，反映的是新巴比倫王國的故事。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)古代兩河流域。二、講授新課：（一）古代兩河流域文明1指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和地圖古代兩河流域，并講述兩河流域的地理位置。提示：兩河流域指幼發(fā)拉底河與底格里斯河的流經(jīng)區(qū)域，基本位于今天伊拉克境內(nèi)。兩河流域位于亞非大干旱地區(qū)，自然環(huán)境并不十分優(yōu)越。北部丘陵地帶雨量相對較多；南部地勢低洼，多沼澤，除洪水泛濫季節(jié)外，雨量一般較少，呈干旱狀態(tài)。由于河源地區(qū)高山積雪定期融化，每年3月至7月是兩河流域的洪水泛濫季節(jié)。泛濫后肥沃的土壤，有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展。2展

3、示材料，指導(dǎo)學(xué)生合作探究：從材料一和材料二來看，幼發(fā)拉底河與底格里斯河給當(dāng)時的人們帶來了什么？提示：泛濫的洪水帶給人們?yōu)碾y，但是也帶給人們可靠的收成和建筑房屋的材料。這是一個相對而言比較適合定居的地域。3.指導(dǎo)學(xué)生梳理古巴比倫文明的發(fā)展歷程。提示：興起：約公元前3500年，南部出現(xiàn)了很多的小國。公元前2400年，實現(xiàn)初步統(tǒng)一；強盛：公元前18世紀，古巴比倫國國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立了強大的中央集權(quán)國家；衰落：公元前16世紀初，古巴比倫被外族（赫梯人）所滅。4.展示圖片，講述兩河流域的文明成就：楔形文字 、陰歷、空中花園等。（二）古巴比倫王國1講述古巴比倫王國是兩河流域文明的發(fā)展。提示：

4、古巴比倫王國開始只是兩河流域眾多小國中的一個，漢莫拉比是古巴比倫王國第六代國王，他在為期間建立了一支強大的常備軍，統(tǒng)一了兩河流域，建立起統(tǒng)一的中央集權(quán)的奴隸制國家。他把兩河流域帶入了歷史上最輝煌時期。2指導(dǎo)學(xué)生歸納漢謨拉比的貢獻。提示：公元前18世紀，漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起強大的中央集權(quán)國家，使巴比倫進入最強盛時期。漢謨拉比制定了漢謨拉比法典。（三）漢謨拉比法典1展示漢謨拉比法典石柱，簡要介紹石柱上半部圖像的含義。提示：石碑上的浮雕右邊為太陽神，左邊為漢謨拉比。雕像表明太陽神正在授予漢謨拉比象征權(quán)利的魔標和魔環(huán)。2指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，并結(jié)合課件展示的材料歸納漢謨拉比法典的主要內(nèi)容，理解其

5、歷史地位。提示：主要內(nèi)容包括三部分：一是規(guī)定嚴格的社會等級，古巴比倫分為擁有公民權(quán)的自由民、無公民權(quán)的自由民和奴隸三個社會等級。二是維護發(fā)達的奴隸制度。三是對古巴比倫商品經(jīng)濟涉及的租賃、雇傭、交換、借貸等關(guān)系作了規(guī)定?？傊瑵h謨拉比法典嚴格保護奴隸主階級的利益。歷史地位：它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長。3展示材料，指導(dǎo)學(xué)生閱讀材料中的法律條文，思考：根據(jù)以上條文，談?wù)勀銓h謨拉比法典的看法。提示：漢謨拉比法典嚴格保護奴隸主的利益； 漢謨拉比法典是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長。4教師小結(jié)：漢謨拉比法典是古巴比倫文明的重要標志。它的制定與實施是古巴比倫文明中央集權(quán)和君主專制的體現(xiàn)，是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)。三、課堂小結(jié)本課主要講述了在西亞地區(qū)奔騰的兩河流域底格里斯河和幼發(fā)拉底河養(yǎng)育了人類，在適合人類農(nóng)業(yè)耕作的自然環(huán)境中催生了燦爛的文明。蘇美爾人創(chuàng)立了楔形文字，并用文字保留了文學(xué)作品吉爾伽美什。古巴比倫國王還制定了漢謨拉比法典，成為目前已知最早的成文法典。四、鞏固練習(xí)：見課件板書設(shè)計：教學(xué)反思：兩河流域是當(dāng)今國際問題的熱點，尤其是敘利亞問題更是大國博弈的焦點。教學(xué)過程中，能充分利