八年級物理上冊第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢習(xí)題

1、第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢01知識管理1 .比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢方法：（1）相同的時(shí)間內(nèi)比較通過的 （2）相同的路程比較所用的 .2,速度物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng) 的物理量.定 義：在物理學(xué)中，把 與 之比叫做速度.公 式：v=, 其中 v表木; s表木, t 表木.單 位：在國際單位制中，速度的單位是 ,符號為;在交通運(yùn)輸中，常用5.（廣安中考）一輛正在高速公路上行駛的汽車.其速度表如圖所示，指針顯示汽車速度為km/h ,合 m/s.（瀘州中考）如圖所示，一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時(shí)間間隔為0.02 s .從頻閃照片可判斷，該木塊做 （填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)

2、.木塊 從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是 cm.木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為 m/s.（南充中考）小麗在中考體育考試中參加60 m測試，以小麗為參照物，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是 （填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；若她的測試成績?yōu)?0 s ,則她的平均速度為 km/h.03 中檔題.（南昌中考）一只小鳥從枇杷樹上飛到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一會兒，路邊傳來吆 喝聲，小鳥立即飛回樹上它出發(fā)時(shí)的位置，如圖所示，能夠大致描述小鳥運(yùn)動(dòng)情況的是（）.如圖所示，是研究物體運(yùn)動(dòng)的“頻閃照片”，照片分別記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球從左向右、每隔0.1秒的不同位置，根據(jù)照片可以判斷以下說法錯(cuò)誤的是（）A.記錄甲球運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙

3、球長B.乙球做變速直線運(yùn)動(dòng)C.甲球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.從開始計(jì)時(shí)到甲球運(yùn)動(dòng) 0.3 s 時(shí)，甲球的平均速度比乙大.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示.由圖象可知 （）A.甲的速度小于乙的速度B.經(jīng)過6 s ,甲在乙前面1.2 m處C.以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)D .以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng).（郴州中考）田徑跑道的周長是 400 m小明勻速跑一圈用時(shí)80 s,則小明的速度為 m/s.小明以原速與小麗同時(shí)從同一地點(diǎn)、反向勻速跑步，當(dāng)小麗的速度為3 m/s時(shí)，小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間是 s.(荷澤中考)一輛長10 m的大貨車，以36 km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)隧

4、道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離 開隧道所用的時(shí)間為 20 s ,則隧道長為 m.張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90 km/h的平均速度行駛0.5 h到達(dá)三水，休息0.5 h后,再以80 km/h的平均速度行駛1 h到達(dá)肇慶.求：(1)廣州到三水，汽車行駛的路程是多少？(2)廣州到肇慶，汽車的平均速度是多少？04 拓展題.(德陽中考)某艘船在靜水中的速度為6 m/s ,現(xiàn)在它在水流速度為 2 m/s的河中逆流行駛，在經(jīng)過一座橋時(shí)掉落了一只空木箱，經(jīng)過了2分鐘船上的人才發(fā)現(xiàn)，馬上調(diào)頭去尋找漂走的木箱，從此處到追上木箱，船行駛的路程至少為 m.小聰同學(xué)的家到學(xué)校的距離是1 200 m, 一天，小聰上

5、學(xué)以后，發(fā)現(xiàn)物理課本忘在家里了，而今天就有物理課，于是決定回家拿物理課本.但是現(xiàn)在離上課只有10 min 了，為了不耽誤上課，走之前他給他爸打了個(gè)電話，要求他爸給他送物理課本.若小聰和他爸同時(shí)從學(xué)校和家出發(fā)，小聰他爸以1.8 m/s的速度步行，小聰以 1.2 m/s的恒定速度步行.請幫小聰判斷他是否會遲到.若遲到，小聰拿到課本后至 少以多大的速度跑回學(xué)校才能不遲到. 學(xué)校參考答案第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢知識管理1. (1)路程 (2)時(shí)間 2.快慢 路程 時(shí)間 速度 路程 時(shí)間 米每秒 m/s 千米每小時(shí)km/h 3.63.速度 4.變化 不相等平均速度基礎(chǔ)題1. A 2.C 3.C 4.B 5.90

6、25 6.勻速 1.800.97.運(yùn)動(dòng) 21.6中檔題8. A 9.D 10.D 11.550 12.19013.(1)廣州到三水，汽車行駛的路程S1 = V1t1 = 90km/h X 0.5 h = 45 km (2)廣州到肇慶，汽車行駛的路程s =Si+v2t2=45 km+ 80 km/h x 1 h = 125 km汽車行駛的時(shí)間 t = 0.5 h+0.5 h+1 h=2 h 汽車行駛的速度 v =s /t = 125 km/2 h=62.5 km/h 拓展題s14. 960 15.已知小聰和他爸的速度分別為vi=1.2 m/s, V2=1.8 m/s,由v=得父子兩人相遇所用s1

7、 200 m時(shí)間：t =V;+V = 12 m/s + 18 m/s = 4 00 s 由于小聰以1.2 m/s的恒定速度步行，則小聰拿到課本后返回時(shí)的時(shí)間與來時(shí)相同，小聰共需要的時(shí)間為：t總= 2t=2X400 s = 800 s 10X60 s，小聰他會遲到小聰拿到課本后為了不遲到，跑回學(xué)校最多用時(shí)為t =10X60 s - 400 s =200 s小聰拿到課本時(shí)與學(xué)校的距離為：s = V1t = 1.2 m/s x400 s = 480 m 跑回學(xué)校的速度 v = s_ = 480 m = 2.4 m/s t 200 s2019-2020 學(xué)年八上物理期末試卷一、選擇題一本八年級物理教科

8、書（上冊）的質(zhì)量約為D. 20千克0.02千克B. 0.2千克C. 2千克.社會食品造假事件時(shí)有發(fā)生.小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否摻水.通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示.小明取100 mL這種牛奶,測得它的質(zhì)量為102.2 g ,則這種牛奶牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度/-3(g cm )1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A.未摻水B.摻水含量在 20%A下C.摻水含量在 203 30叱間D.摻水含

9、量在 30%A上.關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是A.白光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光“人面桃花相映紅”一一桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉。C.光在空氣中的傳播速度是340m/sD.鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律.人眼看到斜插入水中的筷子向上折（如圖），如圖的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是.人們在生活中遇到的透鏡及其組合所成的像，其中只能成實(shí)像的是A.眼睛B.放大鏡C.顯微鏡D.望遠(yuǎn)鏡.如圖是把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到的情形，由此可以判斷鏡片是A.凹透鏡B.凹面鏡C.凸透鏡D.凸面鏡.如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度

10、時(shí)間圖象.下面說法正確的是溫度工“12 3 4A.圖線中間的水平線段表示這段時(shí)間內(nèi)物體不吸熱.圖線可能是冰的熔化過程C.圖線可能是蠟的熔化過程D.圖線表示晶體的熔化過程.如圖所示，燒杯中有水，水中倒扣著一玻璃瓶，瓶內(nèi)水面比燒杯內(nèi)水面低，當(dāng)燒杯中的水被加熱到一定溫度時(shí)A.燒杯和瓶內(nèi)的水可能都會沸騰B.燒杯中的水可能會沸騰，瓶內(nèi)的水一定不會沸騰C.燒杯中的水一定不會沸騰，瓶內(nèi)的水可能會沸騰D.燒杯和瓶內(nèi)的水一定都不會沸騰我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里，下列關(guān)于聲音的說法中正確的是A.我們可以利用回聲來測量地球和月球之間的距離B.用聽診器檢查身體是利用了超聲波“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的D.

11、在遂寧市區(qū)鐵路高架橋兩側(cè)修隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲10.聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是A.聲音在真空中傳播速度是340m/sB.聲吶搜尋利用了超聲波的反射C.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明超聲波能夠傳遞信息D.用聲吶探測海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣瓤於?、填空題.炎熱的夏季，人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)啤酒。將瓶裝啤酒放入冰柜，有時(shí)卻忘記及時(shí)取出。當(dāng)取出時(shí)發(fā)現(xiàn) 玻璃瓶已被凍裂，這是因?yàn)槠【圃谀痰倪^程中，啤酒的質(zhì)量 。密度,體積變大造成的。.為測出凸透鏡焦距，小華應(yīng)將凸透鏡 太陽光，在另一側(cè)的紙上會形成如圖所示的光斑，她認(rèn)為 此時(shí)凸透鏡到紙的距離可能大

12、于也可能小于凸透鏡的焦距。為了進(jìn)一步判斷：她增大凸透鏡到紙的距離， 如果觀察到光斑一直變大，則說明凸透鏡原來與紙的距離 凸透鏡的焦距。. 75.華童市舉辦了幾屆頗具影響的梨花節(jié)。其中有一次，臺灣歌手周杰倫也來到了梨花節(jié)晚會的舞臺上，現(xiàn)場觀眾能聽到他的聲音是通過 傳播的，能從不同的位置看見他，這是一種 光的 現(xiàn)象；當(dāng)時(shí)他身穿紫色 T恤，藍(lán)色牛仔褲，如果舞臺只用紅色燈光照向他時(shí)，觀眾看到他的褲子的顏色是 色。.題圖表列舉了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，則在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下溫度350C的水銀呈態(tài)；測量鉛的熔點(diǎn)時(shí)，應(yīng)選用 （選填“酒精”或“水銀”）溫度計(jì)；我國北方冬天天氣 寒冷，應(yīng)選用 （選填“

13、酒精”或“水銀”）溫度計(jì)測量當(dāng)?shù)氐臍鉁?。物質(zhì)沸點(diǎn)CC）相3281740水銀-38.83S7酒精-117?8. S.聲波既能傳遞能量，也能傳遞信息，用超聲波給金屬工件探傷是利用聲傳遞;在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近常有禁止鳴笛的標(biāo)志，從控制噪聲的角度分析，這是在 處控制噪聲. A B兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過 6秒a、B相遇，它們是s-t圖象分別如圖甲、乙所示，由此可知vA vB （填“ ”、=”或），P、Q間的距離為 m .甲三、計(jì)算題17.判斷一個(gè)鋁球是否是實(shí)心的，他們對鋁球進(jìn)行了測量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（p鋁=2.7 x 103kg/m3）求:鋁球的質(zhì)里m/g水的體積WmL水和鋁球

14、的總體積 V2/mL2750.065.0（1）該鋁球是空心還是實(shí)心的？（2）若鋁球是空心的，空心部分的體積多大?(3)若在空心部分注滿水，水的質(zhì)量是多大？18.下表是簡化的2018年北京南站到上海虹橋站的G101次列車運(yùn)行時(shí)刻表根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表通過計(jì)算解答下列問題：站名到站時(shí)間出發(fā)時(shí)間里程/km北京南06: 4306: 430濟(jì)南西08: 3708: 41406曲阜東09: 1309: 13535(1)G101次列車從濟(jì)南西至曲阜東的行車?yán)锍淌嵌嗌賙m?(2)G101次列車從北京南至曲阜東的平均速度是多少km/ h?四、實(shí)驗(yàn)題19.小明隨意選取一塊石子準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測定它的密度。甲乙(1)將天

15、平放在水平桌面上，將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0”刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向 (選填“左” ”或”右”)調(diào)節(jié)。(2)用天平稱量石子的質(zhì)量，天平再次平衡時(shí)，放在右盤中的祛碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則石子的質(zhì)量為 g。(3)利用量筒和水測量石子的體積，如圖丙所示，得出石子的密度是 kg/m3。20.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm。(1)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、 (選 填“放大”或“縮小”)的實(shí)像； (填光學(xué)儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。(2)保持凸透鏡位置不變， 若將蠟燭靠近透

16、鏡，仍要在光屏上得到清晰的像， 光屏應(yīng)向 (選 填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)的像與原來的像相比 (選填“變大”或“變小”)c 21 .某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)。（1）在水平桌面上鋪一張白紙，紙上 放置一塊透明玻壬板。把蠟燭 A點(diǎn)燃放在玻璃板的前面， 該同學(xué)應(yīng)在玻璃板 （填“前面”或“后面”）觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板 （填“反射”或“折 射”）所成的像。（2）再拿一支外形 但未點(diǎn)燃的蠟燭 B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭 A的像。（3）該同學(xué)體會到用玻璃板代替平面鏡，成像雖沒有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭（填“A”或B”）,便于確定像的位置。.小林同學(xué)在做研究

17、某物質(zhì)熔化時(shí)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如下數(shù)據(jù)：則由裝置圖（如圖）和上表數(shù)據(jù)可知：加熱時(shí)間（min）0246810121416182022溫度（C）646872768181818184889296（1）安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)該 （選填“從上至下”或“從下至上”）安裝。（2）此物質(zhì)是 。（填“非晶體”或“晶體”）（3）此物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ,在第12min時(shí)，物質(zhì)處于 。（選填“固態(tài)“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”） 整個(gè)熔化過程大約經(jīng)歷了 分鐘。（4）此物質(zhì)的溫度為 81c時(shí)，物質(zhì)處于 。（選填“固態(tài)、液態(tài)” “固液共存態(tài)”或“前三種都有可 能”）.（5）實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是 :其中燒杯中的水面

18、應(yīng) .（填高 于”或“低于”）試管中物質(zhì)的上表面。（6）此物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是 。.如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)， （選填“能”或“不能”）聽到鬧鐘的聲音。接著 打開抽氣機(jī)抽氣，隨著玻璃罩中空氣的抽出，聽到的鬧鐘聲音逐漸 （選填“變大“變小”或“不變”）,由此可猜想將空氣完全抽出后的情景，可推理出：聲音不能在 中傳播。.在測量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)中，小陽同學(xué)采用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下測量:用刻度尺測出 AG AB間距離si、S2。將小車從斜面頂端 A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測出小車經(jīng)過AC的時(shí)間ti。將小車從斜面頂端 A點(diǎn)由靜止釋放，用停表測出小車經(jīng)過AB的時(shí)間t2。將小車從斜面上

19、B點(diǎn)由靜止釋放，用停表測出小車經(jīng)過BC的時(shí)間t3。據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可知，小車從斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過BC段的平均速度為(請用測量量的字母表示)題號12345678910答案BCADAADBDB、選擇題二、填空題11 .不變 變小.正對大于.空氣漫反射黑.液 水銀 酒精.信息聲源. V2VC. ViV2= V3D. YaVV.趙忠祥和李詠是中央電視臺的著名節(jié)目主持人，即使他們兩人朗誦同一首詩歌，聽眾也很容易分辨他們的聲音，主要是因?yàn)槁曇舻腁.響度不同B.語氣不同C.音調(diào)不同D.音色不同二、填空題.生活中人們習(xí)慣說的“重”在物理上有不同的意義，“鐵比棉花重”，這句話中的“重”指的是鐵的 比棉花大。

20、“這座橋限重20t”，這句話中的“重”指的是 ; “蹺蹺板哪邊重哪邊下降”，這句話中的“重”指的是。.如果一束來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光，經(jīng)人眼的角膜和晶狀體折射后，所成的像落在視網(wǎng)膜前，這眼就是 眼.用凸透鏡可以矯正 眼.立冬朔風(fēng)起，水始凝冰。水結(jié)冰時(shí)要放熱，溫度（選填“升高、“降低”或“不變”）。一定質(zhì) 量的水完全結(jié)冰后，體積會（選填“增大”、“減小”或“不變”）.學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象后，某同學(xué)將喝飲料的吸管剪成不同的長度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起， 如圖所示，對著管口吹氣時(shí)，由于 （選填“空氣柱”或“吸管”）的振動(dòng)就會產(chǎn)生聲音。管的長短不 同，發(fā)出的聲音的音調(diào)就不同，從長管到短管，聲音的音調(diào)變

21、（選填高”或低”）。將聲音輸入(選填“甲”或“乙”)同一設(shè)置的示波器后的波形圖，響度大的是 甲乙.加油機(jī)在空中給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是 的；當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)向上飛行時(shí)，它受到的大氣壓將隨高度增加而 。.湖邊的路燈距湖面高 3m湖水深4m,映在平靜湖水中燈的“倒影”距離湖面 mi三、計(jì)算題. 一塊碑石體積為 30m,為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石樣品，測出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100mL的水，然后將這塊巖石樣品完全浸沒水中，此時(shí)，水面升高到150mL求：(1)計(jì)算這塊碑石的密度；(2)計(jì)算這塊碑石的質(zhì)量。. 一根木頭重為 1600N,體積為0.2m3,漂浮在水面上，g取

22、10N/kg .求：(1)木頭的質(zhì)量；(2)木頭的密度；(3)木頭受到的浮力.四、實(shí)驗(yàn)題.如圖，小明在用調(diào)節(jié)好的托盤天平秤他的文具盒的質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤內(nèi)加了幾個(gè)祛碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏左；當(dāng)再放入質(zhì)量最小的祛碼時(shí)，指針偏右.要測出文具盒的質(zhì)量，他應(yīng)該A.取下最小的祛碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)B.取下最小的祛碼，將處在零刻度位置的游碼向右移C.不取下最小的祛碼，將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D.不取下最小的祛碼，將處在零刻度位置的游碼向右移.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：(1)小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡的焦距約是 cm

23、.(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向 (選填上”或“下”)移動(dòng).(3)若將燭焰移至距凸透鏡 15cm處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得道倒立、 清晰的實(shí)像，(選 填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的.（4）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動(dòng)透鏡和光屏，直到 在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了._ （左/右）移動(dòng).下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下，

24、應(yīng)將光屏向 （選填A(yù)和豎直紙板B均可A.乙甲；B .丙甲； C .乙?。?D .丙?。?）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上落上一只小蟲，則光屏上所成的像“完整”或“不完整”），像的明暗將（選填“變亮”或“變暗”或“不變”）.如圖所示為研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，平面鏡平放在水平桌面上，豎直紙板 繞豎直線ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)，O點(diǎn)為平面鏡與紙板 A右側(cè)邊緣的交點(diǎn)，EO為入射光線，OF為反射光線。（1）紙板A和紙板B在同上平面內(nèi)，當(dāng)入射光線 EO出現(xiàn)在紙板 A上時(shí)，反射光線 OF出現(xiàn)在紙板B上; 將紙板B向后轉(zhuǎn)過30角，在紙板 B上看不到反射光線，要在這個(gè)位置的紙板B上觀察到反射光線，你的實(shí)

25、驗(yàn)操作是：;（2）為了探究在光的反射現(xiàn)象中反射角跟入射角的關(guān)系，請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。.如圖所示是小華在做“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察其溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示， 此時(shí)水的沸點(diǎn)是 C,說明水上方氣壓 （選 填“大于”、“小于”或“等于） 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。如果繼續(xù)給沸騰的水加熱， 水的溫度將 （選填“升 高”、“不變”或“降低”）。（2）水沸騰時(shí)大量氣泡上升，如圖a、b所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為 （選填a”或b” ）。（3）將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中（如圖c）,根據(jù)溫度計(jì) A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖d

26、）,由圖象可知，在第 7mim時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于 態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）在第10min后，海波的熔化將 （選填“繼續(xù)”、“停止”或“無法判 斷”）。23.吉他演奏會上，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，經(jīng)過討論，他們提出以 下猜想。猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們找到如下表所列的6種規(guī)格的琴弦，以及專門測量聲音頻率的儀器。（1）為了驗(yàn)證猜想1:應(yīng)選用編號為 、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）為了驗(yàn)證猜

27、想 2:應(yīng)選用編號為 、的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）為了驗(yàn)證猜想 3,請?jiān)诒碇刑钊胨睌?shù)據(jù)。編R材料長度（cni）橫截回積（mn2i）A銅600.9B銅601.1C銅800.7D銅E銅1000.7F1001.124.小明取兩張等大的圓形紙，將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐，用它們來“比較兩個(gè)紙錐甲乙（1）為了便于比較紙錐下落的快慢， 兩個(gè)紙錐的起點(diǎn)位置應(yīng)適當(dāng)放置的較 （選填“高”或“低”）, 且將紙錐按如圖乙中的 （選填 a”或 b）所示的位置釋放.（2）關(guān)于比較紙錐下落快慢有以下三種方法：比較兩個(gè)紙錐哪個(gè)先著地，先著地的運(yùn)動(dòng)快；拍攝紙錐下落過程的照片，哪個(gè)紙錐在下方，哪個(gè)紙錐下落得快；測量出

28、紙錐下落的高度和時(shí)間，算出下落的速度，速度大的運(yùn)動(dòng)快，針對以上這三種方法，小明認(rèn)為可以分成兩類：第一類是相同路程比時(shí)間，如 （填寫序號，下同）；第二類是相同時(shí)間比路程，如 .（3）小明想測算一個(gè)紙錐的下落速度，測量原理是 ,需要的測量工具有米尺和 .選 擇 （選填“大”或“小”）紙錐可使下落時(shí)間的測量更加精確.觀察仔細(xì)的小明發(fā)現(xiàn)有時(shí)紙錐不能豎直下落，會導(dǎo)致他們測量的速度 .（選填“偏大”或 “偏小”）?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題題號12345678910答案CBDCBBDCBD二、填空題.密度 質(zhì)量力和力臂的乘積大.近視遠(yuǎn)視.不變增大.空氣柱高乙.靜止減小. 3三、計(jì)算題. 1)計(jì)算這塊碑石的密度為2.8 X103kg/m3;(2)這塊碑石的質(zhì)量是 8.4 X104kg. kg 800 kg/ m3 1600N四、實(shí)驗(yàn)題. B.上 放大 投影儀 左 B 完整 變暗.把紙板A向前轉(zhuǎn)動(dòng)30度角實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456入射角/ 反射角/22 .小于 不變 a固液共存停