《我的興趣和特長》完美教學(xué)課件-未來版

1、第三課 我的興趣和特長第1頁，共16頁。一、我的興趣我的興趣：愛種植我的興趣：愛刺繡第2頁，共16頁。我的興趣：愛畫畫我的興趣：愛打羽毛球第3頁，共16頁。 達(dá)爾文，英國著名的生物學(xué)家，生物進(jìn)化論的奠基人，達(dá)爾文小時(shí)候特別喜歡觀察動(dòng)植物。第4頁，共16頁。我的興趣愛好培養(yǎng)的方式我喜歡書法上書法興趣班我愛學(xué)英語看英語電影第5頁，共16頁。 培養(yǎng)好的興趣愛好既能豐富業(yè)余生活，又能放松身心，提高綜合素質(zhì)，還能使學(xué)習(xí)工作的效率提高。第6頁，共16頁。二、我的特長第7頁，共16頁。 有了興趣，只要堅(jiān)持不懈，就能發(fā)展成特長。 下面請同學(xué)們?yōu)榇蠹艺故疽幌赂髯缘奶亻L好嗎？第8頁，共16頁。彈古箏第9頁，共16

2、頁。舞蹈第10頁，共16頁。歌唱第11頁，共16頁。興趣成就自己欣賞下面兩個(gè)名人故事做興趣的主人第12頁，共16頁。 郎朗 很小就對音樂產(chǎn)生了濃厚興趣，剛剛3歲，爸爸帶郎朗去學(xué)鋼琴，每次學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，卻不覺得累。興趣與勤奮為他日后取得輝煌的成績奠定了基礎(chǔ)。朗朗第13頁，共16頁。 張衡是我國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家。張衡小時(shí)候勤觀察，夏夜在院子上空漫天的繁星，激發(fā)了他對宇宙探索的興趣。正是這個(gè)數(shù)星星的孩子，因?yàn)閷μ煳牡呐d趣和不懈的努力發(fā)明了地動(dòng)儀，為我國的天文事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。張衡第14頁，共16頁。謝謝觀看！第15頁，共16頁。這是一篇略讀課文。課文介紹了一棟實(shí)驗(yàn)性綜合電腦住宅的有

3、關(guān)情況。它位于日本東京市中心，建筑面積370多平方米，內(nèi)部安裝有100多臺(tái)電腦，設(shè)計(jì)師是東京大學(xué)教授坂村健。全文是按照空間轉(zhuǎn)換的順序來介紹的。第1自然段先總體說明了住宅的裝置和使用情況，“住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮”。第2至7自然段從住宅的周邊設(shè)施（風(fēng)向標(biāo)）、進(jìn)入住宅的程序，以及會(huì)客室的布置、廚房裝備、臥室“休息系統(tǒng)”的使用、浴室的裝置等幾方面具體說明了電腦住宅中智能系統(tǒng)的使用和功能。這一部分是詳寫，也是文章的重點(diǎn)部分。最后一個(gè)自然段概括說明電腦住宅中電腦設(shè)置隱蔽、各負(fù)其責(zé)、相互合作的特點(diǎn)。課文表現(xiàn)了電腦的神奇和它給人們帶來的快捷、方便、安全和舒適，使我們體會(huì)到迅猛發(fā)展的科學(xué)技

4、術(shù)給人們帶來的便利，喚起學(xué)生對美好未來的憧憬和對科學(xué)技術(shù)的探索與追求。課文條理清楚，講述具體，語言親切，淺顯易懂。選編這篇課文的目的，一是增長學(xué)生的見識(shí)，培養(yǎng)他們熱愛科學(xué)的情感；二是引導(dǎo)學(xué)生閱讀說明性文字，體會(huì)按一定順序說明事物的方法。引言濃濃的童話情讓我們經(jīng)歷了一段段美好時(shí)光，重新拾起它，你會(huì)覺得它是那么美好。這節(jié)課讓我們在寫童話的、講童話、演童話的過程中，再一次盡情體驗(yàn)童話給我們的快樂吧！走進(jìn)“大看臺(tái)”過渡：上節(jié)課老師讓大家八仙過海、各顯神通，編童話、寫童話、講童話、演童話，走進(jìn)今天的“大看臺(tái)”，同學(xué)們一定按捺不住心中的喜悅，想一試身手。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們開始吧！同學(xué)們介紹異國風(fēng)土人情。

5、（學(xué)生在課后已經(jīng)做了充分的預(yù)習(xí)，搜集到了大量資料，還自己動(dòng)手制作了課件，讓學(xué)生到講臺(tái)前演示給同學(xué)們看，可以使學(xué)生有一種成就感，藉此進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。）二、激情1、一個(gè)外國小女孩可以獨(dú)自一人游歐洲，而對我們中國小學(xué)生來說，這卻是一件不敢想的事。烏塔和中國小學(xué)生不同在哪里，造成這種不同的原因是什么？是我們國家的教育教學(xué)方法不夠科學(xué)嗎？現(xiàn)在，同學(xué)們自愿結(jié)組，贊同我們教育教學(xué)方法的在一組，不贊同的在一組，大家進(jìn)行辯論。（自主合作，主動(dòng)探究，相信這樣的學(xué)習(xí)方法學(xué)生會(huì)非常愛學(xué)，更會(huì)積極地討論。鼓勵(lì)同學(xué)們讀書要有獨(dú)特的見解，同時(shí)，教師要特別說明“每一種認(rèn)識(shí)都是金子”的道理，不脫離書中的語言，不脫離生活實(shí)際，對學(xué)生認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地思考有一個(gè)界定。）2、展開辯論（在這里，教師要給予充分的時(shí)間，更要參與到同學(xué)們的辯論中去，成為其中的一員。教師也要有獨(dú)特的見解，這是對學(xué)生最好的支持。）3、一分鐘演講，談?wù)勎覀冊撊绾五憻捵约旱莫?dú)立自主的能力。（深入研究課文內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)和思維的空間。同時(shí)，學(xué)生廣泛地查詢資料，學(xué)習(xí)知識(shí)，流利地表達(dá)，這樣，不僅涉入了知識(shí)，又鍛煉了語言表達(dá)的能力。）三、布置實(shí)踐作業(yè)題目：從烏塔看中外小學(xué)生的不同要