《促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》中華一家親教學(xué)課件

1、第四單元 和諧與夢想第七課 中華一家親第1課時(shí) 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)道德與法治九年級上冊（ RJ ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1頁，共18頁。導(dǎo)入新課上面圖片中的服飾分別屬于我國哪個(gè)民族？蒙古族和藏族第2頁，共18頁。上面圖片中的節(jié)日分別屬于少數(shù)民族哪個(gè)節(jié)日？藏族的雪頓節(jié)和回族的開齋節(jié)第3頁，共18頁。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：民族大家庭1.我國是統(tǒng)一的多民族國家 在漫長的歷史發(fā)展過程中，我國逐步形成以漢族為主體，大雜居、小聚居、交錯(cuò)雜居的民族分布特點(diǎn)。 我國各族人民相互依存、休戚與共、手足相親、守望相助，共同捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一，結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。第4頁，共18頁。第5

2、頁，共18頁。 （1）堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。 （2）形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系。2.我國處理民族關(guān)系的原則與新型民族關(guān)系第6頁，共18頁。 對口援疆是國家促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和鞏固社會主義新型民族關(guān)系的重要舉措。自2011年起，山東重點(diǎn)援助喀什四縣?！笆濉逼陂g共投入援助資金50.95億元，實(shí)施項(xiàng)目453個(gè)，帶動(dòng)對口四縣6.1萬人就業(yè)。堅(jiān)持民生優(yōu)先，八成援疆資金用 于安居房、學(xué)校、醫(yī)院等建設(shè)，并無償捐助資金物資3.7億元，讓當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)享受到對口支援帶來的實(shí)惠。材料呈現(xiàn)：材料體現(xiàn)了處理民族關(guān)系的哪些基本原則？第7頁，共18頁。3.加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)的

3、原因 （1）加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，是中華民族的最高利益。 （2）我國各民族始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，克服種種困難和艱險(xiǎn)，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。第8頁，共18頁。鄂溫克族抗日騎兵隊(duì)云南各族同胞修筑滇緬公路第9頁，共18頁。新疆總動(dòng)員 ：誓與國人共同奮斗 日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭后，新疆各族人民立即在迪化（今烏魯木齊）成立民眾抗日救國后援會，在各地區(qū)設(shè)立分會、各縣建立抗日救國團(tuán)體，并組織了商會、婦女協(xié)會、學(xué)生聯(lián)合會、工人救國聯(lián)合會等群眾團(tuán)體。從1938年起，抗日救國后援會把募集抗日捐獻(xiàn)作為經(jīng)常性活動(dòng)。在“一切為著抗戰(zhàn)的勝利”和“有錢出錢，有力出力”的號召下，迪化裕豐隆商

4、號拍賣3天貨物，貨款全部捐作抗日經(jīng)費(fèi)。一位泥水匠在給抗日救國后援會的信中寫道：“愛國有心，捐款無力，僅將今天勞作所得省票3500兩捐3000兩，留500兩買兩個(gè)馕充饑?！倍潭處拙湓?，反映出新疆勞苦大眾對抗戰(zhàn)救國大業(yè)的萬分關(guān)切。第10頁，共18頁。新疆各族人民為捐款購買的戰(zhàn)斗機(jī)舉行命名儀式。第11頁，共18頁。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：家和萬事興1.促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮的原因（1）新中國成立后，我國經(jīng)濟(jì)社會狀況得到很大改善。（2）加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展，逐步縮小發(fā)展差距，促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮，是增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路。第12頁，共18頁。 國家主席習(xí)近平在廣西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，廣西是革命

5、老區(qū)，是貧困地區(qū)，也是邊境地區(qū)、民族地區(qū)。脫貧攻堅(jiān)工作做好了，邊疆穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；邊境建設(shè)搞好了，民族事業(yè)發(fā)展了，對打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)也是極大促進(jìn)。當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)形勢依然嚴(yán)峻，必須倒排工期，落實(shí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略。要針對致貧原因分類施策，戒搞形式，戒做虛功，下一番繡花的功夫。對貧中之貧、困中之困，要采取超常規(guī)措施。要加快老區(qū)建設(shè)和發(fā)展，讓老區(qū)人民盡快擺脫貧困，過上幸福日子。材料呈現(xiàn)：為什么要落實(shí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略？第13頁，共18頁。2.黨和政府為促進(jìn)民族地區(qū)共同繁榮的措施經(jīng)濟(jì)社會方面 民生方面 文化方面 加大對欠發(fā)達(dá)民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動(dòng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)施興邊富民行動(dòng)，

6、通過輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強(qiáng)民族地區(qū)自我發(fā)展能力 支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實(shí)施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度 大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進(jìn)各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展第14頁，共18頁。（1）閱讀教材第9495頁“探究與分享”；（2）結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？這些措施對于其他民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有什么借鑒意義？ 采取的措施有：利用當(dāng)?shù)氐牟輬鰞?yōu)勢，發(fā)展畜牧業(yè)、旅游業(yè)；推行電商銷售模式銷售當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)；等等。 借鑒意義：要因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)；要大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)；要大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)；要堅(jiān)持改革開放；等等。第15頁，共1

7、8頁。課堂小結(jié)第16頁，共18頁。隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練見學(xué)練優(yōu)對應(yīng)課時(shí)練習(xí) 第17頁，共18頁。1 少壯不努力，老大徒悲傷。 漢樂府古辭長歌行2 業(yè)精于勤，荒于嬉。 韓 愈進(jìn)學(xué)解3 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。增廣賢文4 天行健，君子以自強(qiáng)不息。周易乾象5 志不強(qiáng)者智不達(dá)。墨子修身6 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰，水為之而寒于水。 荀子勸學(xué)7 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 諸葛亮誡外生書8 丈夫志四海，萬里猶比鄰。 曹 植贈(zèng)白馬王彪9 有志者事竟成。 后漢書耿 列傳11 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 杜 甫望岳12 歲寒，然后知松柏之后凋也。論語子罕13 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身

8、，行拂亂其所為。孟子告子下14 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。荀子勸學(xué)15 石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤。呂氏春秋誠廉16 精誠所至，金石為開。后漢書光武十王列傳17 憂勞可以興國，逸豫可以亡身。新五代史伶官傳序19 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 屈 原離騷20 位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。 陸 游病起1 人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 魯 迅2 人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 席慕蓉3 做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。 蕭楚女4 所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 魯 迅5 人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢，它是萬人的愿望。 巴 金6 我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。 雷 鋒7 我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。 周恩來8 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 吳玉章9 學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對