2022年《大灰狼羅克》讀后感

1、大灰狼羅克讀后感第一篇：大灰狼羅克這本書里講的是羅克是一個有正義而且 又英勇又愛幫忙別人的狼；一天,羅克在路上,碰見一只肚子痛的小兔子,他馬上 抱起兔子,開著摩托車,把它送往醫(yī)院；病治好后,他又把兔子送回家； 可到兔子的家門口時,兔媽媽把羅克拒之門外,并警告兒子說：“ 三天不準出去 . ” 但羅克并沒有在意兔媽 媽的態(tài)度,覺得自己做得對,幫忙別人是歡樂的；讀了這本書后我要向羅克學習,學習他那助人為樂的精 神；其次篇：在 09 年暑假里,我購買了由鄭淵潔編著的皮皮魯總動 員之大灰狼羅克；一聽這書名就知道是一本兒童讀本,因此 里面的語言很美麗、很有兒童的口吻,也深深吸引我一口氣 將它讀完；大家都知

2、道大灰狼這個名字從來名聲都不佳,由于在所 有的童話故事中它都是扮演著陰險狡猾的角色,已經(jīng)深化民 心了；不過,羅克例外；從他送生病的小兔子到醫(yī)院的那刻 起,我就對他另眼相看了；當然,他也不是一天到晚地做好事；他開燒烤店,結(jié)果一串也沒賣出去烤魚太香,他自己忍不住全吃了；他又 開了一家整形醫(yī)院,用充氣的方法讓一只猴子變得威猛無 比,不過,在參與健美競賽時仍是露餡了 . 他好玩的事真是太多了！除了以上所說的仍有一些很貼 近我們現(xiàn)實生活的事情；如：騙子一條街反映著現(xiàn)實生 活中騙子的高招技術(shù)使許多人上當受害；望子成龍反映 . 當今父母對子女們過高的期望 其中望子成龍中羅克夫婦的做法給我留下深刻的印 象也使

3、我深深反思；故事內(nèi)容主要講：羅克夫婦在孩子未出 世時就已經(jīng)幻想著將來孩子肯定是國家元首,最次也要是個 省長；孩子三個月時已為他報了音樂班,隨著孩子的長大又 報了美術(shù)班、外語班、書法班、體校、電腦入門班等等；終 于孩子忍耐不了要進行心理輔導,仍差點毀了孩子的一生,聽了醫(yī)生的忠告羅克夫婦才如夢初醒；聽完這故事后,可能許多父母都有以上的經(jīng)受；是的,當今社會不斷進步,競爭力不斷上升,聘請的單位對聘用人 員要求也越來越高,因此逼使著為人父母的我們不能不去考 慮孩子的將來,為他們鋪設(shè)一條通向勝利的道路；我可憐天 下父母的苦心,但我更可憐被父母把握命運、失去自由的孩 子,在此我想向天下全部的父母問一句：當你

4、們向著你們的 雄偉目標前進時,可否有敬重過孩子的想法,最起碼向孩子 問一句：你情愿嗎？說實在,現(xiàn)在孩子們在學校的學習壓力的確很大,除了應(yīng)對考試外仍要應(yīng)對校內(nèi)、校外的各種競賽 活動,再加上父母為自己報的愛好班；我們來想一下孩子能 不累嗎？能不鬧心情嗎？他們真的活得很累,鬧心情或許是 他們唯獨發(fā)泄的方法；相反,我們大人在單位受到上司的施 壓或者工作不順意,心里也會有壓抑,甚至連輕生的念頭也 有了；成年人也如此,何況是一個年紀小小的孩子,他能承 受的了嗎？因此,我們應(yīng)當讓孩子歇一歇吧,從孩子的身心 進展去關(guān)懷他、體諒他；我曾經(jīng)也有這種想法,在孩子剛進幼兒園的時候,我就 聽伴侶這樣說：要想孩子在社會上

5、立足、成才,現(xiàn)在就必需 提前訓練,別讓孩子輸在起跑線上；聽后我覺得挺有道理,心想：我的孩子也不能輸在起跑線上,否就就吃虧了,也得 報個班才行；而且當時就有許多愛好班、早期訓練班開班,許多伴侶都為孩子報名了；就在我預備為孩子選擇愛好班 時,我閱讀了這本書,書中的故事給了我一個 反思的機會；難到孩子學了這些愛好班就肯定能成才 嗎？我認為不是,我覺得習慣在孩子的成長過程是最重要的,是奠定孩子一生成就和幸福的基礎(chǔ)；習慣可以支配人生,可以主宰人生；習慣需要從小開頭,良好的習慣可以成就一 個優(yōu)秀的孩子；孩子的習慣是后天形成的,好習慣和不良習 慣都是和家庭訓練緊密相連的,也是打算一個人一生的命 運；因此,培

6、育孩子良好的習慣就成了家長們的重要使命；我曾經(jīng)閱讀過這樣的一個故事：約翰和馬克是一對特別 要好的伙伴,小的時候都住在貧民區(qū),倆人是鄰居,他們每 天都在一起玩, 都很調(diào)皮； 當?shù)氐亩焯貏e冰冷的；有一天,他們兩個人偷偷的在學校里每人拿了一塊蜂窩煤帶回家；約翰的爸爸看到了約翰的蜂窩煤,就詢問約翰是從哪里 弄來的,約翰告知爸爸是從學校拿來的；但是約翰爸爸不但 沒有責備約翰,而且仍夸獎他能為家里著想,由于在貧民區(qū) 里,人們根本就沒有錢來買更多的燃料；約翰得到了爸爸的 勉勵,覺得偷偷拿學校的東西并不算什么大事；從今以后,每天放學從學校帶一塊蜂窩煤就成了約翰的習慣；馬克在回家的時候,他的母親同樣詢問了他從

7、哪里弄來 的煤塊,馬克也照實的回答了母親；但是馬克的母親是這樣 對他說的：“ 馬克,你知道學校是什么地方嗎？那里是公共 場所,那里的東西不屬于某個人的,更不屬于我們；假如你 用這塊煤暖和了我的身體,但是我的心里會更冷的,由于我最親愛的馬克成了一名盜竊犯；” 馬克意識到問題的嚴峻性,說道：“ 媽媽,我知道該怎么做了,我向您保證,再也不偷偷地拿學校的東西了；” 他的媽媽又說：“ 馬克,你要記住,自己想得到的東西必需自己用才能來掙到,不只是學校的一塊煤,無論是別的什么不屬于自己的東西,都不要據(jù)為己有,知道嗎？仍有,明天肯定要到校長那里賠禮；” 馬克雖然年 紀小,但是媽媽說的道理,他仍是記住的；從今,

8、馬克總是用媽媽的話來約束自己,最終憑自己的努力成為了一名優(yōu)秀 的法官； 而如干年后, 馬克在審判一起入室盜竊案件的時候,竟然發(fā)覺,主犯竟然是他兒時的摯友約翰；在現(xiàn)實生活中我們不難發(fā)覺,孩子的習慣和家長的培育 是有直接關(guān)系的；作為家長,應(yīng)當去明白孩子的各種心理和 表現(xiàn),然后依據(jù)這些去選擇培育孩子好習慣的方法；家長必 須承擔起的也是最基本、最重要的任務(wù),就是把孩子培育出 良好的習慣；我們應(yīng)關(guān)注孩子的不同才能,善于發(fā)覺自己的孩子,允 許孩子用特殊的方式去進展自己；適當?shù)匾龑Ш⒆?我們就 可以發(fā)覺,其實自己的孩子或許在某方面是天才；而不是將 自己的意愿強加壓在孩子的身上,這樣更可能的是適得其 反；我們

9、應(yīng)當充分賜予并敬重孩子說話的權(quán)益,但并不是放 縱孩子,而是讓孩子養(yǎng)成良好的習慣；人的一生中最早受到的訓練來自家庭,影響最大的方面 也來自家庭；家長是孩子的第一任老師；家長可以教他說謊 話,也可以叫他做一個誠懇的人；怎么樣才能訓練好孩子是 個永恒的話題；孩子的生活環(huán)境,與家長小時候的環(huán)境已不 大相同；因此,家長要留意家庭訓練的多變性；習慣打算孩 子一生的才能；好習慣的養(yǎng)成將會是你的孩子成為一個特別 杰出的孩子,他能制定遠大的目標,并能為這個目標努力進 取,能有堅持不懈的意志品質(zhì),有獨自解決問題的才能,并且永久對將來布滿信心；這樣比讓孩子盲目去學這學那更切 合實際；20XX年暑假老師讀一本好書活動征文材料 題目：姓名：單位：白坭鎮(zhèn)中心學校 日期： 20XX年 9 月 單位看法：第三篇：大灰狼羅克這本書里講的是羅克是一個有正義而且 又英勇又愛幫忙別人的狼；一天,羅克在路上,碰見