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1、電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總七篇電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、課程設(shè)計(jì)目的1。了解電話機(jī)的基本知識(shí),通過(guò)具體的電路圖,初步掌握 焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)電 話機(jī)原理工作的一般原理。2。熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理,掌握焊接技術(shù)并 裝焊一臺(tái)電話機(jī)。3。了解安全用電知識(shí),學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作作風(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀,也 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容元器件的識(shí)別對(duì)于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、 二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變 壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識(shí)別。
2、元器件的插裝元器件在焊接前,需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝,這一點(diǎn)是十分 重要的,它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的插裝, 要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真,小心,對(duì)照元器 件清單表,不漏插,不錯(cuò)插。元器件的焊接在進(jìn)行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工 藝,這就需要我們?cè)谡莆蘸附永碚摰那疤嵯?,進(jìn)行大量的焊接練 習(xí)。焊接時(shí),要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。電話機(jī)的測(cè)試在完成了電話機(jī)的焊接以后,我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝 配,還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求, 對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要認(rèn)真的尋找原因,并加以改正。整機(jī)裝配裝好電話機(jī)剩下的零件,接受檢驗(yàn)。三、課程設(shè)計(jì)(收音機(jī)或電話機(jī)
3、)原理,元件認(rèn)知電話是通信中實(shí)現(xiàn)聲能 與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信 號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線 路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī), 用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和 交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便可不經(jīng) 過(guò)交換機(jī)直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)交流電地區(qū)的 電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào) 電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式 電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤(pán)或按
4、鍵盤(pán)等部件組成 的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。 使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2一、實(shí)習(xí)目的經(jīng)過(guò)教師和公司技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身 說(shuō)法全面而詳細(xì)的了解SAW (聲表面波器件)的生產(chǎn)工藝過(guò)程。 讓我們學(xué)會(huì)從技術(shù)人員那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí) 踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工 作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),把在理論教學(xué)中學(xué)到的知識(shí)具體 運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而到達(dá)基本功培訓(xùn) 目的。二、實(shí)習(xí)單位成都燎原星光電子有限職
5、責(zé)公司(國(guó)營(yíng)第四四三一廠)。三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間20_年12月10日星期五8: 0012: 00認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù):主要是了解實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)做的事。向已經(jīng)工作 的人員請(qǐng)教大學(xué)里應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的本事和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi) 部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。四、實(shí)習(xí)單位介紹公司隸屬航天科技集團(tuán)第七研究院,是集科研、生產(chǎn)、試驗(yàn) 為一體的高新技術(shù)企業(yè),承擔(dān)著以“高新工程”為代表的國(guó)家重 點(diǎn)型號(hào)和以“航天型號(hào)工程”為代表的高可靠元器件、功能組件 的研制和批產(chǎn)任務(wù),是同行業(yè)中綜合實(shí)力較強(qiáng)、技術(shù)密集的新型 航天企業(yè)。公司從事聲表面波器件研究與生產(chǎn)近三十年,培養(yǎng)和 造就了一支從事聲表面波器件設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的專業(yè)人才隊(duì)伍,擁有 自主設(shè)計(jì)本事
6、及完善的生產(chǎn)工藝。其產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于我國(guó)各類 武器裝備。公司聲表面波濾波器生產(chǎn)線現(xiàn)有高級(jí)工程師5人,工程師8 人、技師12人。公司聲表面波生產(chǎn)線擁有20平方米凈化廠房 及價(jià)值3000多萬(wàn)元的國(guó)際先進(jìn)的聲表面波濾波器生產(chǎn)、檢測(cè)及 試驗(yàn)設(shè)備,為聲表面波濾波高質(zhì)量和高可靠性的有力保障。公司具有自主設(shè)計(jì)、研制聲表面波帶通濾波器(窄帶、寬帶)、 陷波濾波器、雙工濾波器等產(chǎn)品的本事。五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排12月10日8:30乘車(chē)前往成都燎原星光電子有限職責(zé)公司, 9: 10分到達(dá),隨后參觀了解公司運(yùn)作概況,經(jīng)過(guò)了解后,參觀 了公司的聲表面波器件的生產(chǎn)工藝流程,之后乘車(chē)回學(xué)校。六、實(shí)習(xí)具體資料及過(guò)程在成都燎原星光
7、電子有限職責(zé)公司主要是兩個(gè)部分。第一部 分是在會(huì)議室聽(tīng)取研發(fā)部部長(zhǎng)李先生介紹成都燎原星光電子有 限職責(zé)公司的發(fā)展歷程和目前的運(yùn)營(yíng)狀況、公司的整體狀況,和 公司的產(chǎn)品聲表面波器件的有關(guān)情景。第二部分是參觀成都燎原 星光電子有限職責(zé)公司內(nèi)部工作環(huán)境和聲表面波器件的生產(chǎn)工 藝流程。七、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要應(yīng)對(duì) 的一些情景。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,但卻是是學(xué)到了一些知識(shí), 比如說(shuō),他們公司是做什么產(chǎn)品的,他們產(chǎn)品有什么特點(diǎn),能夠 應(yīng)用到什么方面,還有就是聲表面波的一些相關(guān)概述,它的工作 原理,如何規(guī)?;a(chǎn),以前不是那么的了解它,而當(dāng)自我處于 實(shí)際環(huán)境中真實(shí)地了
8、解它,這樣的話收獲會(huì)比課堂上更大,讓我更為明白的是,一個(gè)東西僅了解它的基本原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而 是要你明白原理,以及根據(jù)原理做出東西來(lái),僅做出東西還不行, 還要將生產(chǎn)過(guò)程中面臨的各種工藝問(wèn)題,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)缺陷,產(chǎn)品 的質(zhì)量,性能問(wèn)題都將得到完美的解決。這樣的話我想是每個(gè)人 都所值得追求的,也是必須面臨的。其實(shí)此刻的大學(xué)生更需要這 樣的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自我,磨礪自我。電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)認(rèn) 識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),了解電子信息技術(shù) 在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,形成學(xué)以致用的工 程觀念;樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)
9、責(zé)任感,明確專 業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在社會(huì)中的應(yīng)用 情況及技術(shù)需求,其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨向,為進(jìn)一步學(xué)習(xí) 專業(yè)課打下基礎(chǔ)。通過(guò)在北京電子控股有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí),電工技能、信號(hào) 發(fā)射、絡(luò)主控中心的監(jiān)控、電信機(jī)房的絡(luò)控制和傳輸?shù)母鱾€(gè)模塊 知識(shí)有了一定的初步了解。逐漸在腦中形成概念,將學(xué)到的知識(shí) 能在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行連接,達(dá)到實(shí)踐運(yùn)用的目的。實(shí)習(xí)內(nèi)容這次實(shí)習(xí)主要是通過(guò)對(duì)北京電子控股有限責(zé)任公司參觀認(rèn) 識(shí)學(xué)習(xí),了解了以下四個(gè)方面的知識(shí):1、維修電工技能培訓(xùn)2、電視臺(tái)信號(hào)發(fā)射接收裝置3、電信機(jī)房的絡(luò)控制和傳輸設(shè)備4、絡(luò)主控中心的監(jiān)控設(shè)備并請(qǐng)?jiān)摴鞠嚓P(guān)人員做了技術(shù)報(bào)告,進(jìn)一步介紹以上各
10、個(gè)方 面的具體知識(shí)。自己作好記錄,以便回顧,記憶與掌握。實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程分析1、在維修電工技能培訓(xùn)的視頻中,學(xué)習(xí)到以下關(guān)于電 工技能的基本知識(shí):三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝和維修:在使用過(guò)程中要學(xué)會(huì)三 相異步電動(dòng)機(jī)的拆卸和裝配,了解電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)以及檢驗(yàn)方法; 學(xué)會(huì)結(jié)合所學(xué)知識(shí)以及各種常見(jiàn)方法對(duì)各型交直流電動(dòng)機(jī)進(jìn)行 故障排除,通過(guò)問(wèn)、聽(tīng)、摸、聞檢查來(lái)判斷是外部故障還是電機(jī) 故障找到具體問(wèn)題并解決。常用低壓電器檢修:生活生產(chǎn)中常見(jiàn)的低壓電器有轉(zhuǎn)換 開(kāi)關(guān)、空氣開(kāi)關(guān)、接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、速度繼電器、 行程開(kāi)關(guān)等。低壓電器的原理主要由主電路和控制電路組成。控 制線路主要有點(diǎn)動(dòng)控制線路、單向啟動(dòng)控制電路、
11、正反轉(zhuǎn)啟動(dòng)控 制電路、星-降壓?jiǎn)?dòng)控制線路、繞線式電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)控制線路、 機(jī)械制動(dòng)控制線路、自動(dòng)往返控制線路、雙速電機(jī)自動(dòng)加速控制 線路、直流電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)調(diào)速控制線路九種。常用機(jī)床電氣線路的安裝與維修:CW6163型車(chē)床維修與 安裝、M7120型平面磨床電氣線路的安裝與維修、Z35搖臂鉆床 電氣線路的安裝與維修、X62W萬(wàn)能銑床電氣線路的故障排除、 在模擬板上安裝T68臥式鏜床電氣線路圖。發(fā)電與配電的基本過(guò)程:本部分主要介紹了火力發(fā)電廠、 水力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程以及電力線路和變電所的種類和設(shè)備。同 時(shí)還介紹了常用電工工具的使用方法、導(dǎo)線的連接和絕緣恢復(fù)、 墻孔的鏨打和木楔的安裝以及常用電工儀表的使用
12、方法。電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4實(shí)習(xí)目的:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn) 實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè) 理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接 觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深 對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才不可缺少的環(huán) 節(jié)。實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是我第一次去外面實(shí)習(xí),所以我想當(dāng)?shù)闹匾?,因?yàn)檫@是我 踏入社會(huì)的第一步,也希望能從中學(xué)會(huì)很多東西。這次我實(shí)習(xí)的 內(nèi)容就是了解企業(yè)公司的運(yùn)行,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。實(shí)習(xí)開(kāi)始 我被分配到公司的品質(zhì)部門(mén)。品質(zhì)部共
13、有11個(gè)同事,應(yīng)該說(shuō)是 師傅了,因?yàn)樗麄兌加胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),我得一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。 品質(zhì)部這里的工作就是檢測(cè)公司生產(chǎn)物品的質(zhì)量的檢測(cè),從進(jìn)料 到生產(chǎn)出成品都需要我們?nèi)z測(cè)監(jiān)督,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我都在品質(zhì) 部,學(xué)習(xí)師傅們的檢測(cè)手法,更重要的是如何去做事,如何去 和同事們打交道,體驗(yàn)公司的生活,建立良好的工作態(tài)度。品質(zhì) 似乎很簡(jiǎn)單沒(méi)有什么工作含量,但是真正做起來(lái)的時(shí)候才知道還 真要有技術(shù)才行,才能做的更好,更快,師傅們都已經(jīng)熟能生 巧了。我就感慨不知道還要多久才能做到他們那么熟練。品質(zhì)一定要很細(xì)心,一不小心就會(huì)出錯(cuò),一弄錯(cuò)就麻煩了。 公司是做手機(jī)觸摸屏的,如果你的操作手法不熟練,在檢測(cè)的時(shí) 候就會(huì)把一個(gè)
14、好的材料或者成品變成有缺陷的廢品,缺乏細(xì)心和 耐心的人是做不了品質(zhì)工作的,能到這個(gè)部門(mén)工作正好鍛煉了我 這方面的能力。有的時(shí)候真的忙得不可開(kāi)交,連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間坐同樣的事情, 這很能考驗(yàn)人的耐心,有時(shí)候會(huì)感到無(wú)聊,但是這是工作,使需 要人去做的,而且還要做好。想想師傅們都做了好久,就覺(jué)得這 些無(wú)聊也都沒(méi)什么了。我不斷的從師傅那里獲得更多的檢測(cè)技 巧,這讓我很快的適應(yīng)這里的工作。其實(shí)只要我們虛心肯學(xué),就 能明白不懂的東西,學(xué)會(huì)沒(méi)有做過(guò)的活?,F(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始正式的接觸222相關(guān)的具體事務(wù),想想來(lái)到 公司實(shí)習(xí)的這3個(gè)月真的學(xué)到了好多,這些做人處事的道理我想 只有真正的接觸了才能明白。從最低的操作工開(kāi)始學(xué)習(xí)
15、,到現(xiàn)在 管理公司來(lái)料與供應(yīng)商,雖然只有短短的3個(gè)月,但感覺(jué)卻像過(guò) 了好久,相比我現(xiàn)在得到的,我想我最大的收獲是這段時(shí)間學(xué)到 的這些知識(shí),與為人處事的道理,不斷學(xué)習(xí)才是我的根本。學(xué)習(xí)體會(huì):這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒(méi)有多大的聯(lián)系,但我還 是學(xué)會(huì)了許多東西,每天都有很多的體會(huì)。1嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相 對(duì)于在公司工作,還是非常懶散不受控制的。因?yàn)樾@里的紀(jì)律 大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有很大的影響,但是在公 司里,方方面面都有嚴(yán)格的規(guī)章制度,是不能逾越的,嚴(yán)重的話 還會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)要成為一個(gè)非常有 素質(zhì)的職業(yè)者
16、,認(rèn)真負(fù)者積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源 動(dòng)力。所以要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首先樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè) 操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。2多聽(tīng)、多看、多做我們到公司之后,要知道自己是否勝任這份工作,關(guān)鍵是看 你對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己沒(méi)有這方面的專業(yè)知識(shí), 也能在工作中逐漸掌握工作要領(lǐng)。態(tài)度不好即使你有知識(shí)基礎(chǔ)也 不會(huì)把工作做好。3少埋怨有的人會(huì)覺(jué)得品質(zhì)部的工作很繁瑣、機(jī)械、很無(wú)聊,而且可 能與他所學(xué)的專業(yè)沒(méi)有聯(lián)系經(jīng)常抱怨,這樣會(huì)影響自己的工作情 緒,做不好工作。其實(shí)無(wú)論做什么工作,我們都要以良好的心態(tài) 去面對(duì),這樣才能保持工作的激情。4虛心學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇
17、到了許多問(wèn)題,但最終都克服了,因?yàn)橛?不懂的就要去虛心的請(qǐng)教,虛心的接受別人的知識(shí)。5細(xì)心加耐心,知錯(cuò)就改每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,第一次犯錯(cuò)不要緊,但是能馬上改 正過(guò)來(lái)就好,不要下次再犯同樣的錯(cuò)誤,因?yàn)檫@會(huì)給公司帶來(lái)一 定的損失??偨Y(jié):這次實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)了公司的正常工作,體會(huì)了如何去與同事 相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識(shí)了工作的不容易, 找工作的艱難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我 總是想找一份適合自己愛(ài)好和專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道那 是很難的,很多東西我初到社會(huì)才接觸,一份好的工作不是你想 要的,而是適合你的。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多值得 我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考的地方
18、,我們要以一顆職業(yè)者的心態(tài)認(rèn)真的區(qū) 對(duì)待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)管 理和人文文化沒(méi),豐富自己的社會(huì)知識(shí),為以后的人生打下良好 的基礎(chǔ)。電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、實(shí)踐時(shí)間:20_年12月-20年8月 共九個(gè)月個(gè) 月的實(shí)際工作時(shí)間。二、實(shí)踐過(guò)程:20年11月應(yīng)聘安徽酷貓信息技術(shù)有限公 司Java程序員職位。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般, 飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶一一酸甜苦辣咸一應(yīng)俱 全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了 3個(gè)月的實(shí) 習(xí)期,回首這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú) 限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì) 憂慮
19、和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐 工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以 體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng) 驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的一無(wú)形資產(chǎn)II, 真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏?的大學(xué)生都清醒得知道一兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)II 的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立 思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng) 鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹?識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉
20、。面對(duì)日益嚴(yán)峻 的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不 要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重 要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越 來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為 一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì), 正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌 道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起 點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難 得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。 鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大
21、三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步 的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的 是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由 于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活 可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次 公司實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比 較全面地了解了公司的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的 社會(huì)人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻 地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社 會(huì)融入社會(huì)。電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6一、認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。
22、通過(guò)認(rèn) 識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),了解電子信息技術(shù) 在不同行業(yè)的應(yīng)用;引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,形成學(xué)以致用的工 程觀念;樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;為進(jìn)一步學(xué)習(xí) 專業(yè)課打下基礎(chǔ)。二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:1、通過(guò)實(shí)習(xí),了解社會(huì)技術(shù)需求,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感, 明確專業(yè)思想,理解電子信息工程專業(yè)的重要性,了解在在社會(huì) 中的應(yīng)用情況,了解其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。為今后進(jìn)一 步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支,如電子電路設(shè)計(jì)、 信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表,軟件開(kāi)發(fā)等的行業(yè)知識(shí), 系統(tǒng)流程、制造過(guò)程,加深對(duì)電子信息工程系統(tǒng)應(yīng)用的理性認(rèn)識(shí)。3、參觀實(shí)習(xí)
23、期間遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,要做好記錄,并填寫(xiě)在實(shí) 習(xí)日志當(dāng)中,結(jié)束后提供不少于 20_字的實(shí)習(xí)報(bào)告。三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排1、時(shí)間:6月13日地點(diǎn):建院綜合樓104教室項(xiàng)目:觀看 電工技能錄像2、時(shí)間:6月14日地點(diǎn):張家口廣播電視局項(xiàng)目:參觀電 視機(jī)收音機(jī)信號(hào)接收及傳輸設(shè)備3、時(shí)間:6月15日地點(diǎn):張家口電信營(yíng)業(yè)廳項(xiàng)目:參觀電 信設(shè)備4、時(shí)間:6月16日地點(diǎn):河北北方學(xué)院科技樓絡(luò)室項(xiàng)目: 參觀北方學(xué)院絡(luò)設(shè)備及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)在進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之前,老師先組織我們觀看了實(shí)習(xí)錄像,包 括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見(jiàn)電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電 氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對(duì)于電子、電工
24、及 原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。我認(rèn)真仔細(xì)的 觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記,通過(guò)觀看錄像,我將學(xué)到的許多 知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)理論的理解,更 近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手操作之間的差距,知道 了操作方法及注意事項(xiàng),完成了知識(shí)與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受 益頗深。在觀看完實(shí)習(xí)錄像后,由顧老師及張老師帶領(lǐng)我們參觀了張 家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人 頭山最頂峰,目的是減小接收信號(hào)時(shí)外界的干擾及屏蔽障礙。通 過(guò)參觀及工作技術(shù)人員的介紹,我認(rèn)識(shí)到:1、全固態(tài)電視發(fā)射機(jī)的基本設(shè)備結(jié)構(gòu)及應(yīng)用原理,其基本 單元有:功放單元(直流電源、輸出功率
25、、駐波保護(hù)、復(fù)位等)、 監(jiān)控單元(電源、報(bào)警、通信、復(fù)位)、激勵(lì)器單元;2、各個(gè)電視頻道的接收信號(hào)設(shè)備、信號(hào)傳輸過(guò)程及信號(hào)發(fā) 射設(shè)備。信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程主要是:接收設(shè)備將接收到的來(lái)自各個(gè)電 視臺(tái)的信號(hào)由解碼器解碼,然后轉(zhuǎn)換為模擬量,由工作人員檢測(cè) 并判斷信號(hào)接收質(zhì)量,并對(duì)設(shè)備做出調(diào)適,最后再由編碼器編碼 由發(fā)送設(shè)備發(fā)送出去;3、全國(guó)各電視臺(tái)的信號(hào)傳播由各個(gè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)的設(shè)備逐一 不間斷發(fā)送出去,其中某一設(shè)備出現(xiàn)故障就會(huì)影響全國(guó)信號(hào)的. 發(fā)送,故各設(shè)備均有備機(jī)。這次參觀使我們對(duì)通信原理及設(shè)備有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)課本 的理論知識(shí)有了更加透徹的理解。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天我們由顧老師和龍老師來(lái)到了張家口市 橋東區(qū)電
26、信營(yíng)業(yè)廳機(jī)房,參觀了電信通信設(shè)備。通過(guò)參觀我認(rèn)識(shí) 到:1、了解了用戶與主絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理;2、明白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^(guò)程是:由電信號(hào)變換 為光信號(hào)后由光纜進(jìn)行傳輸,接收端接收到信號(hào)后在變換為電信 號(hào)進(jìn)行分析處理;3、看到了光纜、路由器、關(guān)、視頻會(huì)議設(shè)備等的具體機(jī)器, 對(duì)所學(xué)到的知識(shí)有了更加透徹的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是實(shí)習(xí)第四天,我們來(lái)到了河北北方學(xué)院的絡(luò)控制中 心,參觀學(xué)習(xí)該校的絡(luò)結(jié)構(gòu)及相關(guān)設(shè)備,實(shí)習(xí)中所學(xué)到的內(nèi)容有:1、通過(guò)觀看絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D知道了絡(luò)結(jié)構(gòu)分為:核心區(qū)的企業(yè),由華為8512構(gòu)成;匯聚層,由H3C7506E組成;接入層,由E152組成;接入器,由華為NE20組成;2、絡(luò)設(shè)備組成
27、:路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)(N15120)、 計(jì)費(fèi)系統(tǒng)及EPN(只允許校內(nèi)訪問(wèn)圖書(shū)館,成績(jī)查詢等);3、核心交換系統(tǒng)由華為8512組成,為雙電源雙引擎設(shè)備, 其針對(duì)各樓的設(shè)備;4、柜式七氟烷滅火裝置CQQ120_、5QS;5、 機(jī)房用電由動(dòng)力配電柜和UPS配電柜提供;6、學(xué)校一卡通系統(tǒng)的設(shè)備及操作原理,一卡通系統(tǒng)包括圖 書(shū)館認(rèn)證系統(tǒng)、售飯系統(tǒng)、門(mén)禁系統(tǒng),他們的聯(lián)系及區(qū)別。7、IBM認(rèn)證服務(wù)器由2臺(tái)硬件服務(wù)器和8個(gè)物理模擬服務(wù) 器;學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)由存儲(chǔ)電池、數(shù)字KAM、軟件遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè);8、互聯(lián)控制關(guān)操作界面,從中可以觀察實(shí)時(shí)上行、下行流 量從而估計(jì)學(xué)生上高峰期,制定相關(guān)制度,還可以查出學(xué)生的瀏 覽的
28、頁(yè),查找的關(guān)鍵字等信息內(nèi)容。五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的結(jié)果和體會(huì)為期七天的電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我的實(shí)習(xí)任務(wù)也已 經(jīng)完成的差不多,將這幾天實(shí)習(xí)記錄下的內(nèi)容和自己的心得體會(huì) 細(xì)細(xì)梳理一下,發(fā)現(xiàn)真的收獲到了不少的東西。這次實(shí)習(xí)是我脫 離學(xué)校的襁褓,切實(shí)到社會(huì)中體會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的一次難得的機(jī)會(huì),是我步入社會(huì)的一種過(guò)渡,不僅開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了我的實(shí)踐能 力,同時(shí)也為我今后的工作打好基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我充分了解到實(shí)際操作跟書(shū)本理論的差距, 全身心的融入到企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié),切身體會(huì)企業(yè)操作和設(shè) 備,接受企業(yè)文化的熏陶。對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上 都是受益匪淺的。在實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到:1、通信系統(tǒng)是精密而且 準(zhǔn)確
29、的,其對(duì)設(shè)備和操作的要求非常嚴(yán)格,我應(yīng)該以100%的耐 心去學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí);2、信號(hào)的傳輸時(shí)通信系統(tǒng)中的重要內(nèi)容,為 了便于傳輸,在可靠性較高的情況下,可采用微波傳輸、光纜傳 輸?shù)龋?、絡(luò)結(jié)構(gòu)必須具有層次性,針對(duì)用戶和企業(yè)設(shè)置不同接 口,達(dá)到絡(luò)資源共享。最后,感謝學(xué)校及老師給我們提供了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì), 使我們與企業(yè)技術(shù)人員交流接觸,使我們能夠直觀的看到具體的 設(shè)備,了解系統(tǒng)的運(yùn)行操作方法,這給我們提供了一次很好的鍛 煉機(jī)會(huì),同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué) 習(xí)中一定會(huì)努力改進(jìn),完善自己,努力創(chuàng)新,為就業(yè)做好充分的 準(zhǔn)備。六、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志20_年6月13日星期一雷陣雨今天是認(rèn)識(shí)實(shí)
30、習(xí)的第一天,為了能夠在接下來(lái)的認(rèn)識(shí)參觀實(shí) 習(xí)中對(duì)設(shè)備及操作有一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),顧老師和龍老師帶領(lǐng)我們觀 看了電工技能培訓(xùn)錄像,我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了 筆記,包括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見(jiàn)電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、 機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容,使我們對(duì)于電子、 電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀 看錄像,我將學(xué)到的許多知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合,不僅加深 了對(duì)知識(shí)理論的理解,更近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng) 手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項(xiàng),完成了知識(shí)與 實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變,使我受益頗深。(有關(guān)錄像具體內(nèi)容見(jiàn)所附的筆記)20_年6月14日星期二雷陣雨
31、今天的參觀地點(diǎn)是張家口市廣播電視局廣播站,它位于張家 口市東部的人頭山最頂峰。早上6:25我們兩個(gè)班共74名同學(xué)及 顧老師和張老師在學(xué)校門(mén)口集合乘車(chē)出發(fā)。半個(gè)小時(shí)后到達(dá)山腳 下開(kāi)始徒步爬山,沐浴明媚的陽(yáng)光,伴著清爽的微風(fēng),一路上同 學(xué)們有說(shuō)有笑,覽風(fēng)景,拍照片,說(shuō)笑打鬧,大家玩得不亦樂(lè)乎。 走了一個(gè)多小時(shí)的山路,大家已經(jīng)筋疲力盡,但當(dāng)看到終點(diǎn)就在 眼前時(shí),我們又不禁興奮起來(lái)。來(lái)到轉(zhuǎn)播站后,有老師組織我們分組參觀了電視臺(tái)信號(hào)的接 受和發(fā)射設(shè)備,各頻道的應(yīng)用設(shè)備,檢測(cè)設(shè)備,傳輸設(shè)備,還有 微波傳輸設(shè)備。電視臺(tái)的工作技術(shù)人員為我們講解了各設(shè)備的工 作原理及操作方法。我們邊聽(tīng)邊記筆記,還用相機(jī)拍下了部
32、分設(shè) 備的組成結(jié)構(gòu),大家都認(rèn)真的聽(tīng)講,提出自己的疑問(wèn),老師和工 作人員也認(rèn)真講解,對(duì)我們的問(wèn)題耐心的逐一以解答。上午11:00 我們開(kāi)始下山返回。一天下來(lái)我們滿身是汗,精疲力竭,但當(dāng)晚上靜下心來(lái)寫(xiě)這 篇日志的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這次實(shí)習(xí)真的收獲頗豐,這可謂是一次愉 快的旅途,一次風(fēng)景優(yōu)美的知識(shí)之旅,一頓豐盛的知識(shí)大宴,也是同學(xué)們之間愉快相處的催化劑。開(kāi)始期待下一個(gè) 實(shí)習(xí)目的地!20年6月15日星期三雷陣雨這一站的實(shí)習(xí)目的地是張家口市橋東區(qū)電信營(yíng)業(yè)廳機(jī)房,由 顧老師、龍老師和魏老師指導(dǎo)安排。今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天, 大家的熱情也更高,尤其是今天要參觀的地方與我們生活息息相 關(guān)的,許多同學(xué)正在使用或家里使
33、用的寬帶正是電信的業(yè)務(wù),因 此大家對(duì)這次實(shí)習(xí)都充滿了好奇。我們十個(gè)人一組,分四次進(jìn)行 了參觀。由電信的工作人員帶領(lǐng)我們來(lái)到中心機(jī)房,我們小心翼 翼的跟隨技術(shù)人員進(jìn)行了參觀,大家認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心學(xué)習(xí)。通過(guò) 參觀我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),看到了光纜、路由器、關(guān)、視頻會(huì)議設(shè) 備等的具體機(jī)器,了解了用戶與主絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理,明 白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^(guò)程。參觀完后,我感覺(jué)自己更加喜歡這個(gè)專業(yè)了,甚至想到,如 果我能夠成為一名電信的技術(shù)職工該多好啊。我會(huì)努力學(xué)習(xí)的, 為了我的美好未來(lái)奮力拼搏!20_年6月16日星期四陰今天要實(shí)習(xí)的地方是河北北方學(xué)院新校區(qū)科技樓的絡(luò)機(jī)房。 一大早我們就趕到了河北北方學(xué)院,
34、由龍老師和魏老師帶著我們 進(jìn)入科技樓。來(lái)到絡(luò)機(jī)房,該學(xué)校的老師首先向我們介紹了他們 們學(xué)校的絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D,講解了各個(gè)結(jié)構(gòu)的組成及整個(gè)絡(luò)的層次 結(jié)構(gòu),我認(rèn)真記錄了筆記。隨后,老師又帶我們來(lái)到機(jī)器設(shè)備室, 參觀了相關(guān)的機(jī)器設(shè)備,向我們講解了路由器、防火墻、認(rèn)證系 統(tǒng)、交換系統(tǒng)、滅火裝置、一卡通系統(tǒng)及學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè) 備和工作原理。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)絡(luò)結(jié)構(gòu)及設(shè)備都有了更深層 次的認(rèn)識(shí),將理論與實(shí)際相結(jié)合,把知識(shí)具體化、詳細(xì)化、結(jié)構(gòu) 化,相信這些將會(huì)成為以后我工作的寶貴財(cái)富。20_年6月17日星期五晴認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)基本已經(jīng)結(jié)束了,今天的任務(wù)是整理實(shí)習(xí)資料,總 結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)果收獲和完成實(shí)習(xí)報(bào)告。經(jīng)過(guò)四天的實(shí)習(xí),我們四處奔 走,都感覺(jué)很累
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