目標管理實務(wù)提升

1、目標管理實務(wù)提升課程大綱目標管理概要目標設(shè)定與分解工作計劃與執(zhí)行目標管理的優(yōu)勢與劣勢導(dǎo)入：動物為何發(fā)生群體遷徙？為什么每天都有成千上萬家企業(yè)在關(guān)門，又有成千上萬家企業(yè)在開張？飛蛾為什么會撲火？ 一、目標管理概要什么是目標？目的與目標的區(qū)別目標與計劃 目標的層級 目標管理的重要作用 （一）什么是目標1、目標對于人生的意義哈佛大學(xué)關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查3%的人有清晰且長期的目標10%的人有清晰的短期目標60%的人目標模糊 27%的人沒有目標25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，始終朝著同一個方向努力，25年后，幾乎都成為了社會各界的頂尖成功人生，其中不乏創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。 大都生

2、活在社會的中上層，共同特點是：那些短期目標不斷被達成，生活狀態(tài)不斷上升，成為各行業(yè)不可或缺的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、高級工程師、高級主管等。幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活過得不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，且常常抱怨他人、抱怨社會、抱怨世界。25年后2、目標內(nèi)容軍事：今天三點拿下四號陣地體育：今天決賽跑出百米十秒成績讀書：本周把三國演義看完企業(yè)員工：下班前完成工作報告從以上可以得出：任務(wù)+程度+時限=目標（想+能+該）做的工作3、如何定義一個目標案例：猴子下山員工的工作目標是由誰定的？共同商定目標。（參與）目標分解。

3、(目標體系)自我控制。(授權(quán)管理和自我評價)提示：先認識清楚幾個概念（二）目的與目標的區(qū)別由此可以看出：目的著眼于意義和作用目標是為了達到目的工作結(jié)果目的相對穩(wěn)定、長遠的，目標是階段性的通過若干目標的實現(xiàn)達到目的1、一般人讀大學(xué)為了什么？2、思考：你的人生目標和目的各是什么？3、企業(yè)對中層經(jīng)理人的培訓(xùn)目標和目的是什么？（三）目標與計劃 讀大學(xué)你想拿一等獎學(xué)金，但怎樣拿呢？一等獎學(xué)金是你本學(xué)期的目標怎樣拿就需要有個學(xué)習(xí)計劃：什么時候，學(xué)什么，怎樣學(xué)，要列出具體的書籍和資料，指導(dǎo)老師等資源。目標著重做什么，做到什么程度；計劃著重于怎樣做，需要什么資源，什么時候完成；你是一位銷售，本月銷售額要達50萬，你會怎樣做？目標是靶，計劃就是如何把箭射中靶心（四）目標管理層次體系所運用資源管理層次目標層次董事會各部門主管小組員工大目標（組織目標）各部門目標員工個人各小組、車間技術(shù)市場政府社會設(shè)施、設(shè)備人力資源資