2022年部編人教版四年級下學(xué)期語文期末考試教材知識測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年部編人教版四年級下學(xué)期語文期末考試教材知識測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫詞語。sh sh mn y sh fu xun z jing yng wn q z rn jng pi 二、 給下列加點字注音，正確的打“”。芍藥（so sho） 倘若（tng shng） 鋤頭（c ch）雞冠（gun gun） 籬笆（ l n） 綺麗 （q q）三、 給下列形近字組詞。納（_） 蔬（_） ?。╛） 灶（_）吶（_） 疏（_） 建（_） 抗（_）四、 詞語填空。鯤

2、鵬（_）翅 九天（_）月 歲月流（_） （_）黃子孫勃勃生（_） 振奮不（_） 震耳（_）聾 自主（_）新五、 選詞填空。秘密 奧秘1、宇宙間充滿了（_），有待于人類去探索。2、她向我發(fā)誓不把我的（_）告訴任何人。敏銳 敏捷3、他年紀(jì)更老了，然而他的頭腦變得更加（_）了。4、哥哥縱身一躍，用力抓住竹竿，像（_）的猴子的一樣，迅速地爬了上去，不一會兒，他就爬到了竿頂。六、 按要求完成句子練習(xí)。1你怎么敢和我相提并論?。ǜ臑殛愂鼍洌。2趙州橋堅固。趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_。3在這次比賽中，得了第一名。（修改病句）_。4請你用下面的開頭寫一句話。今天天氣真好。_。5學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)述別人說的話

3、。劉剛告訴老師：“這次的中隊會由我來主持?！盻。七、 回憶課文內(nèi)容填空。1暮江吟中作者通過對秋天的夕陽、_、_的描寫，營造出一種和諧、寧靜的意境，表達(dá)出作者對大自然的_之情。2題西林壁富有人生哲理的一句詩是：_，_。3雪梅采用擬人的手法，描寫了_和_爭春的美景，表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。4爬山虎的腳介紹了爬山虎的葉子，爬山虎腳的_和_，以及它是如何一步一步往上爬的過程，啟發(fā)我們要_。5蟋蟀的住宅通過介紹蟋蟀住宅的特點以及_是怎樣建成等方面的知識，贊揚了蟋蟀_、_的精神。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。獵人海力布從前有一個獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留

4、下很少的一份，大家都非常敬愛他。有一天，海力布在深山里打獵，從一只老鷹嘴里救了一條小白蛇。原來這條小白蛇是龍王的女兒，龍王為了報答海力布，把嘴里含著的一顆寶石送給了海力布，并告訴他只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂深山里各種動物說的話。海力布想，珍寶我倒不在乎，但能聽懂動物的話，對獵人來說，可太有用了。臨別前。龍王告誡他不要將鳥獸的話告訴別人，否則他就會變成石頭。就這樣過了幾年，一天，海力布又像平常一樣去深山打獵。從一群鳥的談話中得知今天晚上這里的大山要崩塌，洪水要淹沒這里的村莊。海力布聽到這個消息后，就急忙去催大家搬走?？蔁o論海力布怎樣勸說，但鄉(xiāng)親們不明原因，仍不肯搬走，他急得掉下了眼淚。海力布

5、知道著急是沒有用的，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的，再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己，海力布為了救鄉(xiāng)親們，違背了龍王的忠告，把這件事的原委全告訴了鄉(xiāng)親們，海力布剛一說完，就變成了石頭。鄉(xiāng)親們見海力布變成了石頭，都非常后悔，含著淚水往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然聽見一聲驚天動地的巨響，大山崩塌了，洪水淹沒了村莊。人們世世代代紀(jì)念海力布，據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1閱讀故事，說說故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因：_經(jīng)過：_結(jié)果：_2仔細(xì)閱讀第1自然段中畫線的句子，從加點的三個詞語中你體會到了什么？_3文中哪里讓你很感動，請用“ ”畫出來。4讀

6、了這個故事，你覺得海力布是一個怎樣的人？_5抓住故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，用自己的話簡要復(fù)述這個故事。_九、 寫作天地。人類夢想翱翔天空，因此發(fā)明了飛機(jī)；人類夢想千里傳音，因此發(fā)明了電話；人類渴望探索深海的奧秘，因此發(fā)明了潛水艇；人類渴望四季如春，因此發(fā)明了空調(diào)。世界上許多偉大的發(fā)明，都是源于人們的奇思妙想。請你放飛想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想。題目：未來的_要求：1把題目補(bǔ)充完整。2想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順。_答案1、霎時 滿意 舒服 選擇 僵硬 彎曲 滋潤 敬佩 2、sho tng ch gun l q3、納米 蔬菜 健康 病灶 吶喊 疏遠(yuǎn) 建設(shè) 抵抗 4、展 攬 轉(zhuǎn) 炎 機(jī)

7、已 欲 創(chuàng)5、奧秘 秘密 敏銳 敏捷6、你不敢和我相提并論。 趙州橋不但堅固，而且美觀。 在這次比賽中，我得了第一名。 今天天氣真好，太陽公公出來了，它把溫暖灑向大地。 劉剛告訴老師，這次的中隊會由他來主持。7、江水 月亮 熱愛與贊美 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 梅 雪 形狀 特點 留心并細(xì)致地觀察周圍的事物 住宅 吃苦耐勞 不肯隨遇而安8、1 海力布救了龍王的女兒，得到了寶石。 海力布勸鄉(xiāng)親們搬家。 海力布為了救鄉(xiāng)親，自己變成了石頭。 2體會到海力布對大家非常照顧，熱心幫助大家。3要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己，海力布為了救鄉(xiāng)親們，違背了龍王的忠告，把這件事的原委全告訴了鄉(xiāng)親們，海力布剛一說完

8、，就變成了石頭。4舍己為人，熱心助人，不怕犧牲自己的人。5以前有一個獵人，名叫海力布，每次總把獵物分給村民，所以大家都很尊敬他。有一次回，他從老答鷹“手中”救出龍王的女兒小白蛇。因此，龍王給了他一塊兒能聽懂動物說話的寶石。但聽到的話，不要告訴別人，否則就會變成硬石。有一回，他無意中聽到一群鳥的談話，得知今晚要下雨，大山要崩塌，洪水淹沒村莊。聽到以后，海力布連忙回去告訴村民?？墒谴迕癫幌嘈?，在無奈之下，海力布把這件事的來龍去脈告訴了大家，最后村民得救了，可他變成了石頭。人們世世代代都紀(jì)念著海力布。9、示例：未來的教室30年后，我成為了一位設(shè)計師。我設(shè)計了一座未來教室，讓我和大家分享一下吧！首先，我把教室的墻壁設(shè)計成有調(diào)節(jié)溫度的功能，室內(nèi)溫度保持在常溫26左右。寒冷的冬天，即使外面下著雪，教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天，室外30多度，而教室卻會像秋天一樣涼爽舒適。教室的桌椅就更神奇了，椅子分別有睡覺功能和上課功能，由老師來統(tǒng)一操作。午休時，老師按下藍(lán)色按鈕，椅子就會一百八十度平躺，就像一張床一樣，同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺。上課時，老師按下白色按鈕，椅子背就會九十度坐直，讓同學(xué)們認(rèn)真上課。課室里，每個同學(xué)的座椅上都有一臺可觸屏電腦，同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺電腦上完成老師要求的作業(yè)。