四年級西師大下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測精編試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級西師大下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測精編試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。y li hi tn s zh x yo j jng mn ji hung zhng yng y 二、 為帶點字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。稻穗（hu su） 霸占（b ） 蒙昧（wi mi） 霎時 （sh ji） 片子（pin pin） 系扣（j x） 咀嚼（jio ju） 羞澀（s rn）薄霧（bo b） 巢穴（u cho） 蝙蝠（bin bin） 潛入（qin qin）三、 比

2、一比，再組詞。藉（_） 炫（_） 倔（_） 躁（_） 籍（_） 弦（_） 掘（_） 燥（_） 四、 把下列詞語補充完整，并選詞填空。顧名（_）（_） 不（_）人（_） 重整（_）（_）（_）（_）不類 （_）心（_）手 搖頭（_）（_）1這些題目十分簡單，我做起來_。2媽媽經(jīng)常教育我：做人要有奮發(fā)向上，_的精神。3失敗并不可怕，只要你總結(jié)經(jīng)驗，然后_堅定勇敢地走下去，一定會取得成功。五、 選詞填空。啟示 啟事(1)路邊電線桿上，到處都貼滿了尋人尋物（_）。(2)科學(xué)家從蜻蜓的身上得到了（_），有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。 敏銳 敏捷(3)兔子（_）地一跳，躲開了老鷹的攻擊。(4)蝙蝠能在夜間飛行，并不

3、是因為它的眼睛特別（_）。六、 句子練習(xí)。1.它若是不高興啊，（_）誰說多少好話，它（_）一聲不出。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞）2.特務(wù)很狡猾。（改成比喻句）_3.雪花飄落下來。（將句子寫具體）_4.我們不能忘記老師的諄諄教誨。（改成反問句）_5.五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.觀潮一文記敘的是一次觀潮的盛況，是按_、_、_的順序?qū)懙摹Ｗ怨乓詠?，錢塘江大潮被稱為_。觀潮的最佳時間是_，最佳地點是_。2.題西林壁中“_，_”兩句與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”蘊含的道理相同。3.蟋蟀的住宅一文的作者是_國昆蟲學(xué)家_。全文采用了_的修辭手法，介紹了蟋蟀住宅的特點以及蟋蟀建造

4、住宅的才能，贊揚了蟋蟀_的精神。4.普羅米修斯這篇課文主要寫_為了解除_的痛苦，_，從而_并與其_的故事，頌揚了他_的偉大精神。八、 課外閱讀母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。 她決定給兒子釘一下。 兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲她就是作家的母親! 屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜。 可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針

5、也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。 她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(r)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次還是失敗。 再試 可線仍未穿進針眼里。 兒子在對文章進行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的孔，可她還是不甘心放棄。 兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。 媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過

6、。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。 兒子知道今后該怎樣做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1題目是用打比方的手法寫的，他把母愛比作什么？_2把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里，使句子的意思不變。驕傲_3文中省略號的用法是什么？_4句中說“兒子知道今后該怎樣做了?！蹦阒涝撛鯓幼鰡?？_九、 寫作天地。題目：我喜歡_提示：在橫線上寫一個你喜歡的人物，可以是你的父母家人，可以是你的老師同學(xué)，也可以是你自己。把這個你喜歡的人物的外貌特點用你的妙筆寫出來。圍繞你喜歡這個人物的理由，抓住人物的

7、一個特點，用一件具體的事情來描寫，寫出這個人物令你喜歡之處。要求：1把題目補充完整。2表達自己的真情實感，注意前后句子連貫，正確使用標(biāo)點符號，字?jǐn)?shù)400字左右。_答案1、依賴 海灘 四肢 需要 寂靜 敏捷 慌張 洋溢2、su b mi sh pin j ju s b cho bin qin3、慰藉 炫耀 倔強 急躁 書籍 弓弦 挖掘 干燥4、思 義 甘 后 旗 鼓 不 倫 得 應(yīng) 晃 腦 得心應(yīng)手 不甘人后 重整旗鼓 5、啟事 啟示 敏捷 敏銳6、無論 也 特務(wù)像狐貍一樣狡猾。 鵝毛似的雪花從空中飄落下來。 難道我們能忘記老師的諄諄教誨嗎？ 紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。7、潮來前 潮來時 潮來后 天下

8、奇觀 八月十八日 海寧市鹽官鎮(zhèn) 不識廬山真面目 只緣身在此山中 法 法布爾 擬人 吃苦耐勞，不隨遇而安 普羅米修斯 人類沒有火 從天上取走火種 受到宙斯的懲罰 頑強斗爭 不畏強暴，為民造福不惜犧牲一切8、1穿針線2自豪3列舉省略4孝順母親，關(guān)心母親的日常生活。9、 我喜歡我的媽媽 我最喜歡的一個人就是我的媽媽，我的媽媽高高瘦瘦的，有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙大大的眼睛忽閃忽閃。 媽媽從來沒有吵過我，她很溫柔，對我說話總是輕聲細(xì)語，她經(jīng)常帶我出去玩兒，她會輕輕地拉著我的手，用幽默的語氣給我講著有趣的事情，逗我開心。 記得有一次過馬路的時候，我看見一位媽媽在批評她的孩子，那個孩子哭得好可憐。那時年僅四歲的我拉起媽媽的手，抬起頭對媽媽說：“媽媽，你都從來沒有像那個阿姨一樣吵過我，所以我最喜歡媽媽了。”我開心地望著媽媽，媽媽也開心地望著我。 媽媽上個月過生日，我為媽媽買了一個漂亮的生日蛋糕，我特意選了一個愛心形的，表達我對媽媽的喜歡和愛。我為媽媽點燃了蠟燭，唱起了生日歌，媽媽閉著眼睛許了個愿，雖然我不知道媽媽許的什么愿望