初中一年級歷史上冊第四單元政權(quán)分立與民族匯聚第23課領(lǐng)先世界的科學技術(shù)第一課時課件

1、第23課 領(lǐng)先世界的科學技術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書 七年級上冊課件課堂活動課程內(nèi)容活動設(shè)計祖沖之和圓周率賈思勰和齊民要術(shù)酈道元和水經(jīng)注跟我學面對面讀書時間跟我學follow me3.1415926 3.14159127數(shù)學機械制造天文歷法祖沖之的成就算 籌學習內(nèi)容：用算籌表示數(shù)字。（算籌可用牙簽或火柴棍等代替）動動手動動手請用算籌進行以下計算。（任選一題）365+2007=150105=12505=2008500動動手用算籌、割圓術(shù)計算圓周率選擇最簡單的圓內(nèi)接正四邊形 ，計算邊長。祖沖之計算到了24576邊形。 了解了計算圓周率的過程，大家有什么感想要對祖沖之說嗎? 說一說 面對面

2、face to face齊民要術(shù) 賈思勰可提問的問題為何要研究農(nóng)學？如何寫成這本書？這部書包含了哪些內(nèi)容？這部書有何意義？資料賈思勰，益都（今屬山東）人。出生在一個世代務(wù)農(nóng)的書香門第，其祖上就很喜歡讀書、學習，尤其重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識的學習和研究，這對賈思勰的一生有很大影響。他的家境雖然不是很富裕，但卻擁有大量藏書，使他從小就有機會博覽群書，從中汲取各方面的知識，為他以后編撰齊民要術(shù)打下了基礎(chǔ)。 資料賈思勰著齊民要術(shù)的目的：“治國之本，在于安民；安民之本，在于足用。”（賈思勰）他著書的目的是在勸導(dǎo)政府和官吏重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為 “平民”謀求“資生之業(yè)”，讓人民安居樂業(yè)，使國家強盛起來的強烈愿望。

3、資料 賈思勰是怎樣寫成這部書的？“采捃經(jīng)傳，爰及歌謠，詢之老成，驗之行事?！保ㄙZ思勰）注意吸收前人的研究成果。引用古書156種，引用詩經(jīng)30多條。注重勞動人民的生產(chǎn)經(jīng)驗，經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老農(nóng)，注意收集農(nóng)諺，引用農(nóng)諺30多條。親自參加生產(chǎn)實踐，并耐心細致地觀察。資料齊民要術(shù)是我國現(xiàn)存最古、最完整的一部農(nóng)書?！褒R民”指平民，“要術(shù)”是謀生的主要技術(shù)。顧名思義，齊民要術(shù)是平民百姓謀生的主要技術(shù)。全書92篇，分10卷，約11萬字。在書中，賈思勰建立了較為完整的農(nóng)學體系，對以實用為特點的農(nóng)學類目作出了合理的劃分。書中介紹了選種、浸種、施肥、輪作等精耕細作的方法；傳授了一些谷物、蔬菜、果樹和林木的栽培經(jīng)驗

4、；記述了家畜、家禽、魚、蠶等的飼養(yǎng)技術(shù)。從農(nóng)副產(chǎn)品的加工、釀造到家畜、家禽的疫病防治，幾乎對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所涉及的各個方面都作了較為詳細、清晰的論述。這一農(nóng)學體系，為后人編篡農(nóng)書所沿續(xù)。 資料齊民要術(shù)反映了中國古代豐富的生物學知識。19世紀英國著名生物學家、進化論的創(chuàng)立者達爾文在他的物種起源名著中曾提到：“我看到一部中國古代的百科全書，清楚記載著選擇原理?！边@里說的中國古代的百科全書，即指齊民要術(shù)。此書更于北宋天圣年間被官刊頒發(fā)給勸農(nóng)使者，以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而早在唐末時，此書已傳入日本。現(xiàn)今世界上已有多種譯本出版，并有不少研究此書的著作。 知識是人類進步的階梯讀書時間書迷推薦推薦作品水經(jīng)注推薦水經(jīng)注的

5、理由是一部著名的地理著作。是極具價值的歷史資料。是文學藝術(shù)的珍品。嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。深沉的愛國情懷。資料水經(jīng)注記述大小河流1252條，共30多萬字。水經(jīng)注以水道為綱，詳細記敘了所經(jīng)地區(qū)山岳、丘陵、破澤位置、關(guān)塞亭障、城邑興廢沿革，以及土壤、植被、氣候、水文，兼及歷史事件、人物、風俗民情，甚至神話傳說，內(nèi)容極其豐富，是6世紀前我國最全面而系統(tǒng)的綜合性地理著作。即使在今天，水經(jīng)注仍具有極高的實用價值。侯仁之教授曾利用它復(fù)原了北京周圍古代水利工程，研究了毛烏素沙漠的歷史變遷。我們可以運用它來研究古代水道變遷，湖泊湮廢、地下水開發(fā)、海岸變遷、城市規(guī)劃、歷史時期氣候變化等等諸多課題。 古今河流名稱對比河水

6、黃河江水長江淮水淮河資料知識性強的專著往往忽略了文學性、可讀性，但水經(jīng)注的文字卻生動流暢，繪聲繪色?；蛴冒酌?，或施濃彩、疏落有致，都能創(chuàng)造出各自不同的意境。文章清麗雋永，充滿詩情畫意。水經(jīng)注中的詞匯生動傳神，豐富多彩。僅就描寫的瀑布來說，所用的詞匯就有：瀧、洪、懸流、懸水、懸濤、懸泉、懸澗、懸波、頹波、飛清等，真是變化無窮。水經(jīng)注開創(chuàng)了山水游記的先河，對后代的影響很大。唐代李白、杜甫的詩篇里，都可以看到水經(jīng)注的影子。唐代山水名家柳宗元的永州八記是膾炙人口的名作，但一些評論者指出這是受了水經(jīng)注的影響和啟示，可見水經(jīng)注在文學史上的崇高地位。資料酈道元能取得如此成就，離不開他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。為了寫成

7、水經(jīng)注，他搜集了大量文獻資料，引書多達437種，輯錄了漢魏金石碑刻多達350種左右，還采錄了不少民間歌謠、諺語方言、傳說故事等。他注意吸收前人成果，但并不完全迷信古人，總是對所得各種資料進行認真的分析研究，并親自實地考察，尋訪古跡，追末溯源，采取實事求是的科學態(tài)度。通過文獻分析和實地考察，酈道元一方面印證了古書的記載，從而對地理景觀有更深切的體會；另一方面，他還通過實地考察，更正了許多古籍的錯誤和前人的訛傳。 資料 酈道元生活在一個南北政權(quán)對立的時代，但他向往祖國統(tǒng)一。因此水經(jīng)注記載的地理范圍并不為北魏疆域所限，對于當時南朝統(tǒng)治下的自然山川、人文地理，酈道元也都著力描述。水經(jīng)注利用屬于全國的自

8、然因素河流水系來作綱，打破了當時人為的政治疆界的限制，完全以自然山川為界，一山一水、一草一木、一城一邑，無不傾注著作者的熱情和摯愛，充分體現(xiàn)了他大一統(tǒng)的思想。由此說明酈道元是一位愛國主義者，他所著的水經(jīng)注是一部愛國主義著作。美文賞析水經(jīng)注片斷長江三峽 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖迭嶂，隱天蔽日：自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿泝阻絕，或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回青倒影。絕巘多生檉柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽

9、巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！ 水經(jīng)注中對三峽的描寫美文解讀 本段以簡練精確的文字“素、綠、怪、懸、清榮峻茂”，描繪了長江三峽的形勢和四季景色。那連綿不斷、隱天蔽日的重巖疊蟑，那奔騰浩蕩、一瀉千里的夏日江水，生動地表現(xiàn)出祖國山川的壯美雄奇；而那春冬之時的“素湍綠潭”、“懸泉瀑布”和“清榮峻茂”的山水草木，以及秋日晴初霜旦的寒林肅澗，卻又顯示了祖國山光水色的清幽秀麗。祖沖之、賈思勰、酈道元為什么能在科學道路上取得成功？個人因素熱愛科學刻苦鉆研親身實踐想一想 社會因素經(jīng)濟的發(fā)展對科技進步起到了推動作用課堂小結(jié)請同學們根據(jù)本節(jié)課所學內(nèi)容制作表格。三國兩晉南北朝時期領(lǐng)先世界的科技成就項目人物成就地位取得成功的共同原因數(shù)學祖沖之圓周率： 3.14159263.1415927世界上第一次把圓周率計算到小數(shù)點后第七位，比歐洲早一千年社會因素：經(jīng)濟的發(fā)展個人因素：熱愛科學刻苦鉆研親身實踐農(nóng)學賈思勰齊民要術(shù)：我國北方農(nóng)