2022年高中語文第13課宇宙的邊疆課件6新人教版必修3

1、宇宙的邊疆卡爾薩根第一頁，編輯于星期六：二點 四十六分。作者介紹卡爾薩根( 19341996 )，美國人，曾任康奈爾大學行星研究中心主任，被稱為“大眾天文學家”和“公眾科學家”。他以對科學的熱忱和個人巨大的影響力，引導幾代年輕人走上探索科學之路。他出版了大量科普文章和書籍，其伊甸園的飛龍曾獲得普里策獎。他主持的電視系列節(jié)目宇宙在全世界取得熱烈反響。主要作品還有暗淡藍點數以十億計的星球等。第二頁，編輯于星期六：二點 四十六分。1976年的春夏之交，薩根第一次隨人類的宇宙飛船著陸在另外一個行星上，全球為之喝彩。為此，他和其他人一起制作科教片宇宙，用生動活潑、通俗易懂的方式傳播科學知識。這部電視片創(chuàng)

2、造了美國公眾電視網最高收視率。同時，他出版了與電視片同名的科普力作宇宙。在這本書中，薩根從宇宙觀的高度審視人類社會，討論人類在宇宙中的地位。背景解讀第三頁，編輯于星期六：二點 四十六分。解說詞解說詞是對展覽、實物、影視等進行解釋說明的一種文體。它依靠對事物的準確敘述、語言的渲染來感染聽眾，使其了解事物的來龍去脈。解說詞有明確的主題和說明重點，要突出事物的主要方面，抓住事物的關鍵；它不是干巴巴的說明或說教，而是通過形象的語言進行描繪，具有一定的文藝性；解說詞是一個有機的整體，但各個部分又有相對的獨立性，而且要抓住聽眾的注意力。知識鏈接第四頁，編輯于星期六：二點 四十六分。字音踝節(jié)( hui )夙

3、望( s )廣袤( mo )璀璨( cu cn ) 卡戎( rng ) 氦氣( hi )第五頁，編輯于星期六：二點 四十六分。1作者如同一位導游，帶我們在廣袤的宇宙中遨游。他是按什么順序來介紹宇宙的？提示：宇宙星系( 星系群、子星系 )恒星太陽系行星。預習感知第六頁，編輯于星期六：二點 四十六分。2作者對宇宙有怎樣的認識？提示：宇宙遼闊無垠，神秘莫測，而人類生活的地球，只是宇宙中的滄海一粟，“它的存在可能僅僅對我們有意義”。宇宙不因為地球及生活在地球上的人類而存在，而人類的未來，卻取決于對宇宙的了解程度。第七頁，編輯于星期六：二點 四十六分。結構主旨第八頁，編輯于星期六：二點 四十六分。宇宙的

4、邊疆是一部電視片的解說詞，更是一篇講述關于宇宙探索問題的科普作品，也是一篇優(yōu)秀的科學小品文。作者以形象、靜美的語言向人們展示了宇宙的浩瀚無際和神秘莫測，激起了人們探索宇宙的強烈欲望。第九頁，編輯于星期六：二點 四十六分。1作者在文章開頭引用的兩段文字有什么作用？【答案】引用這兩段話突出說明了宇宙的特點任何人在宇宙面前都是渺小的，都是微不足道的，從而引起讀者的閱讀興趣，使讀者明確下文要說明的重點。作者的用意不僅是介紹宇宙的知識，而且要啟示讀者，使讀者明白一定的道理，即要有開動腦筋探索未知的精神。研讀探究第十頁，編輯于星期六：二點 四十六分。2第四段中“本能告訴我們，我們是在這個大海里誕生的。我們

5、還鄉(xiāng)心切。雖然我們的夙望可能會冒犯天神，但是我相信我們并不是在做無謂的空想”應如何理解？【答案】“本能”是天生的本領，這里應是指人們對自然的直觀感受。在這句話中，作者用了一系列的比喻，其中把整個宇宙比作“大?！?，把探索宇宙比作“還鄉(xiāng)”，把宇宙的規(guī)律比作“天神”。這幾句話是說人類對宇宙探索的責任、愿望、意義以及信心。我們人類需要探索宇宙的愿望很迫切，盡管在探索宇宙中難免會碰到各種各樣的困難和挫折，但還是很有意義的。第十一頁，編輯于星期六：二點 四十六分。3文章的第五、六段比較集中地運用了數字說明，如果把它們換成一般的文字說明，是否可以？【答案】第五、六段的數字說明，一是利用光年介紹天體距離，一是

6、說明“我們附著或旁落在一個行星上的機會”之少。沒有準確的數字，很難有清晰的認識，因為它們幾乎超出了一般人的想象。所以換成一般的文字說明是不可以的。第十二頁，編輯于星期六：二點 四十六分。4本文運用了大量的議論與抒情，這樣寫有什么作用？這些議論和抒情是否干擾了對宇宙的說明？【答案】課文補充了許多相關知識，但是更突出的，是作者抒發(fā)自己的思想感情，其中有大段的議論和抒情。如開始的三段文字和結尾的兩段文字，強烈的議論和抒情色彩，融說理和抒情為一體，而且和說明性的文字配合自然，傳達了作者對宇宙和人類的認識。第十三頁，編輯于星期六：二點 四十六分。語段中的議論和抒情也是隨處可見的，如“假如我們被隨意擱置在

7、宇宙之中，我們附著或旁落在一個行星上的機會只有1033分之一( 1033，在1之后接33個0 )。在日常生活當中，這樣的機會是令人羨慕的?？梢娞祗w是多么寶貴”等。作為電視片的解說詞，不僅要讓觀眾了解宇宙的客觀構成和相關知識，還要表達人類對宇宙的主觀認識和人類探索宇宙的意義，這樣才能感染觀眾，激發(fā)他們對宇宙的興趣。所以，議論和抒情不僅沒有干擾介紹，反而使介紹更具科學意蘊和人文內涵。第十四頁，編輯于星期六：二點 四十六分。文中的許多比喻把人們難以想象的宇宙景象生動地展現在讀者面前，而且這些比喻都是采用我們生活中常見的事物來作喻體，這些生動形象的語言很好地拉近了文本與讀者的距離。知能拓展第十五頁，編輯于星期六：二點 四十六分。請用生動形象的語言，針對某一種動物寫一段說明性的文字，要能體現動物的特點。200字左右?！敬鸢浮渴纠簴|北虎的毛色非常美麗，額前有一個“王”字形的斑紋，一身淡黃色的長毛夾雜著黑色條紋，十分漂亮；它那強健、粗壯的四肢和一對炯炯有神的眼睛，又使它顯得威風凜凜。即時小練第十六頁，編輯于星期六：二點 四十六分。東北虎是食肉動物，它身上最厲害的武器就是鋒利的爪和犬齒。它的爪