初二教師工作總結(jié)優(yōu)秀例文

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初二教師工作總結(jié)優(yōu)秀例文 班集體創(chuàng)辦過(guò)程中首先理應(yīng)留神激發(fā)學(xué)生自我進(jìn)展完善及自我管理的意識(shí)，這是學(xué)生素質(zhì)不斷進(jìn)展提高的根基和動(dòng)力，也是班集體進(jìn)展的重要條件。下面是我為您用心整理的初二教師的工作總結(jié)優(yōu)秀范文。 初二教師的工作總結(jié)優(yōu)秀范文1 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的時(shí)光中，有過(guò)辛酸，有過(guò)快樂(lè);有過(guò)彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切扶助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下： 首先在思想方面，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行

2、教導(dǎo)方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，喜歡、崇敬、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不輕視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作那么，為人師表。同時(shí)四處以教師職業(yè)道德模范來(lái)約束自己的言行，專(zhuān)心的加入政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。 其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不由于個(gè)人問(wèn)題耽延上課，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率。 第三，在教導(dǎo)教學(xué)工作中，本人積極專(zhuān)心學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完備的結(jié)合，積極、專(zhuān)心備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)

3、積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教導(dǎo)、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教導(dǎo)方法、教導(dǎo)模式。與此同時(shí)，向身邊的有閱歷的教師學(xué)習(xí)，積極加入聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教導(dǎo)理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用生動(dòng)多變的方法，例如作文競(jìng)賽、演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、改正錯(cuò)別比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績(jī)。 在班主任工作方面，首先提防思想政治和道德教導(dǎo)。其次，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三，搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象，第四，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒他校的閱歷，采用勞績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生舉行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)

4、人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)文化消遣活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情。第五，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教導(dǎo)學(xué)生的方法，同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，實(shí)時(shí)了解、掌管學(xué)生處境，共同管理教導(dǎo)學(xué)生。 初二教師的工作總結(jié)優(yōu)秀范文2 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的時(shí)光中，有過(guò)辛酸，有過(guò)快樂(lè);有過(guò)彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切扶助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下： 首先在思想方面，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)方針，盡職盡責(zé)，

5、教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，喜歡、崇敬、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不輕視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作那么，為人師表。同時(shí)四處以教師職業(yè)道德模范來(lái)約束自己的言行，專(zhuān)心的加入政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。 其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不由于個(gè)人問(wèn)題耽延上課，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率。 在教導(dǎo)教學(xué)工作中，本人積極專(zhuān)心學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完備的結(jié)合，積極、專(zhuān)心備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教

6、導(dǎo)、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教導(dǎo)方法、教導(dǎo)模式。與此同時(shí)，向身邊的有閱歷的教師學(xué)習(xí)，積極加入聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教導(dǎo)理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用生動(dòng)多變的方法，例如作文競(jìng)賽、演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、改正錯(cuò)別比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績(jī)。 在班主任工作方面，首先提防思想政治和道德教導(dǎo)。抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒他校的閱歷，采用勞績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生舉行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開(kāi)展各類(lèi)班

7、級(jí)文化消遣活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情。 初二教師的工作總結(jié)優(yōu)秀范文3 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的時(shí)光中，有過(guò)辛酸，有過(guò)快樂(lè);有過(guò)彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切扶助下，在老師們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下： 首先在思想方面，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，喜歡、崇敬、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不輕視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作那么，為人師表。同時(shí)四處以教師職業(yè)道德模范來(lái)約

8、束自己的言行，專(zhuān)心的加入政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。 其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不由于個(gè)人問(wèn)題耽延上課，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，給學(xué)生做了極好的表率。 第三，在教導(dǎo)教學(xué)工作中，本人積極專(zhuān)心學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完備的結(jié)合，積極、專(zhuān)心備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教導(dǎo)、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教導(dǎo)方法、教導(dǎo)模式。與此同時(shí)，向身邊的有閱歷的教師學(xué)習(xí)，積極加入聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教導(dǎo)理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、

9、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用生動(dòng)多變的方法，例如作文競(jìng)賽、演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、改正錯(cuò)別比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)勞績(jī)。 在班主任工作方面，首先提防思想政治和道德教導(dǎo)。其次，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三，搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象，第四，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒他校的閱歷，采用勞績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生舉行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)文化消遣活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情。第五，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教導(dǎo)學(xué)生的方法，同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，實(shí)時(shí)了解、掌管學(xué)生

10、處境，共同管理教導(dǎo)學(xué)生。理應(yīng)說(shuō)，班級(jí)管理達(dá)成了確定的高度。 第四，勞績(jī)方面：本人承擔(dān)八年級(jí)(3)、(4)班語(yǔ)文教學(xué)工作以及十五班的班主任工作，班級(jí)的文體活動(dòng)及學(xué)習(xí)勞績(jī)都走在前列。期終考試，我所教的語(yǔ)文學(xué)科平均勞績(jī)達(dá)成了十個(gè)普遍班中的其次名，校運(yùn)會(huì)上獲得了“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)，校內(nèi)外舉行的比賽中，獲獎(jiǎng)的學(xué)生大有人在。 當(dāng)然，勞績(jī)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們的努力，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。 初二教師的工作總結(jié)優(yōu)秀范文4 本學(xué)期，本人承擔(dān)初二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作籌劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)創(chuàng)辦，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教導(dǎo)教學(xué)勞績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改測(cè)驗(yàn)工作為動(dòng)力

11、，專(zhuān)心履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì) 一方面，專(zhuān)心學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德模范、“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，專(zhuān)心學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)才能，加入自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、提升教學(xué)方法打好了根基。 二、以身作那么，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律 一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)四處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能

12、夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德模范，關(guān)切保護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。 三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率 本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材布局、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的學(xué)識(shí)根基，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，切實(shí)把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn)，在此根基上，用心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，專(zhuān)心實(shí)時(shí)批改作業(yè)，實(shí)時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作

13、及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原那么，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，舉行階段性檢測(cè)，實(shí)時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。專(zhuān)心加入教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)，本人共聽(tīng)課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。 四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平 本學(xué)年，本人加入省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題開(kāi)放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì)，實(shí)時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中舉行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽舉行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)進(jìn)展打好根基。 五、正視自我，明確今后努力方向 1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但對(duì)學(xué)生根基學(xué)識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高; 2、對(duì)學(xué)識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位; 3、對(duì)差生的壓服教導(dǎo)缺乏力度，雖然也抓了差生