第二編寫作思維論

1、第二編 寫作思維論第一章 寫作思維的品質(zhì)第一節(jié) 寫作思維的豐富性一：寫作思維的豐富性的含義：作者在寫作過程中，可以打開視野，馳騁思維，在反映社會生活的內(nèi)容方面和對多種寫作技巧的運用方面充分地表現(xiàn)出思維的廣闊性和自由度。二：寫作思維的豐富性的表現(xiàn)材料選擇廣泛：A時間上看，古今中外B空間上看，天上地下C領(lǐng)域上看，自然界，人文社會表達方式多樣：敘述、描寫、抒情、議論、說明遣詞造句豐富詞匯，是語言的“建筑材料”，一篇篇文章，一部部著作，都是用詞匯這一“建筑材料”建造起來的建筑物。文章的遣詞造句具有活潑、變化、多樣、豐富的特點，這是寫作語言的品質(zhì)，同時也是作者思維的品質(zhì)。第二節(jié) 寫作思維的嚴密性一：寫作

2、思維的嚴密性的含義寫作思維的嚴密性：作者遵循事物發(fā)展和人的認識的客觀規(guī)律，遵循寫作的基本規(guī)律，對文章所要表達的內(nèi)容和行文的各個環(huán)節(jié)進行全面、細致、周到的思考和安排，從而使文章從內(nèi)容到形式都嚴謹、周密，沒有疏漏。二：寫作思維的嚴密性的表現(xiàn)主題是作者在文章中所表達的基本觀點和中心思想，是一篇文章的核心和凝聚點。主題正確，嚴密，無懈可擊，整篇文章才能站得住腳，主題不是憑空產(chǎn)生的，一個嚴密的主題的產(chǎn)生離不開作者艱苦、嚴密的思維過程。在寫作中，要做到主題嚴密，沒有疏漏，確保讀者信服、接受，是不容易的，作者必須精心運思，深掘細琢，經(jīng)過艱苦的思維勞動才能做到。精心選材的過程表現(xiàn)出思維的嚴密性結(jié)構(gòu)安排的過程表

3、現(xiàn)出思維的嚴密性：嚴密的思路是文章結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，合理、精巧的結(jié)構(gòu)是作者嚴密思維的說明體現(xiàn)。語言運用的過程表現(xiàn)出思維的嚴密性：文章是以書面語言形態(tài)呈現(xiàn)出來的，語言是文章極其關(guān)鍵的一個因素。思維的狀態(tài)決定著語言的狀態(tài)，思維的嚴密決定著語言的精密。第三節(jié) 寫作思維的靈活性一：寫作思維的靈活性的含義寫作思維的靈活性是指：寫作思維敏捷、不呆板，能針對具體寫作情況隨機應(yīng)變，靈活轉(zhuǎn)換思維的角度、方向和方法，以獲得最佳的寫作效果。二：寫作思維的靈活性的表現(xiàn)思維角度靈活思維方向靈活：正向，側(cè)向，逆向思維方式靈活A(yù)靜態(tài)思維和動態(tài)思維B發(fā)散思維和收斂思維C求同思維和求異思維注：只有運用求同思維，作者才能在大量材料的基

4、礎(chǔ)上提煉出一個正確的主題，而且，求同思維是聯(lián)想，想象的思維基礎(chǔ)，沒有求同思維，想象就無法展開。通過求異思維，往往能賦予文章以新內(nèi)容，新形式，閃爍出個性的光彩。寫作思維的類型形象思維一：何謂形象思維形象思維，又稱藝術(shù)思維，它是對生活表象進行加工、提煉、概括、集中，從而創(chuàng)造出具體的藝術(shù)形象來揭示事物本質(zhì)、反映社會生活的思維方式。這里的生活表象就是作者頭腦貴所保持的客觀事物的映像，具體可以包括人物、事物、景物、場面、細節(jié)等等。二：形象思維的特點以“形象”為思維材料，具有形象性形象思維與抽象思維的一個根本區(qū)別就在于：抽象思維的思維材料是一些抽象的概念，概念是抽象思維能力的“細胞” ；而形象思維則不同，

5、它是用具體的形象作為思維材料的，形象是形象思維的“細胞”。所以，形象性是形象思維最主要的特征。以強烈的情感為支配，具有情感性三：如何培養(yǎng)形象思維注意觀察、體悟生活，積累豐富的記憶表象形象思維離不開生活表象，簡單地說它就是對生活表象進行加工、提煉、概括的過程?；橄鬄樾蜗?，養(yǎng)成形象思維的習慣培養(yǎng)形象思維，平時就應(yīng)善于將抽象的事物 用形象的語言表現(xiàn)出來，養(yǎng)成形象思維的習慣。結(jié)合閱讀作品，訓練形象思維抽象思維一：何謂抽象思維抽象思維，又叫邏輯思維。它是在戌認識的基礎(chǔ)上，運用概念、判斷、推理等形式來揭示客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律的思維方式。二：抽象思維的特點以概念、判斷、推理為基本思維形式來反映事物的本質(zhì)和

6、規(guī)律，表現(xiàn)出抽象性抽象思維與形象思維的思維方式和過程截然不同，形象思維以生活表象為思維材料，目標是形成完整、典型的藝術(shù)形象，是從形象到形象的思維過程，抽象思維也離不開感性的，是在感性材料的基礎(chǔ)上形成概念，以概念為基本單位和出發(fā)點。展開判斷、推理，最后形成緒論即事物的某種本質(zhì)或規(guī)律，是從抽象到抽象的過程。嚴格遵循人們認識事物的邏輯順序和規(guī)律，表現(xiàn)出客觀、冷靜的理性。人們在進行抽象思維時，必須按照人們認識事物的由現(xiàn)象到本質(zhì)、由個別到一般、由表及里、由主到次、由因到果的順序，全面、客觀地對移入大腦的全部感性材料進行“由此及彼，去粗取精，由表及里，去偽存真”的加工制作，嚴格地遵循邏輯規(guī)律展開判斷、推理

7、，最終正確反映事物的本質(zhì)和規(guī)律。抽象思維的過程是不能摻雜主觀感情和想象的，否則就會偏離客觀事實，得出錯誤的結(jié)論。三：如何提高抽象思維能力養(yǎng)成有點條理，多角度地觀察、認識事物的良好習慣勤于思考，遇到疑問“窮追不舍”練習縮寫、改寫靈感思維一：何謂靈感思維是人類思維活動的一種特殊狀態(tài)，在寫作活動中有著特殊的地位和作用，它能使作者處在一種極佳的狀態(tài)，寫出作品。我們應(yīng)該學習、掌握基本知識，并且努力培養(yǎng)寫作靈感。靈感思維是人對某一問題進行高度集中、緊張的思考時，由于受到某種有關(guān)事物的刺激和啟發(fā)，突然產(chǎn)生富有創(chuàng)造性的構(gòu)思，問題突然得到解決的一種思維狀態(tài)。二：靈感思維的特點靈感思維具有突發(fā)性：靈感的到來，常常

8、是出其不意地倏然而至，如閃電一般照亮思維的空間，讓本來混沌的思緒頓開茅塞。靈感思維具有不可再現(xiàn)性：靈感思維是在偶然的、特殊的境遇下獲得的智慧火花，它通常是一閃而過、稍縱即逝的，具有不可再現(xiàn)性。靈感思維具有不完整性：靈感思維是在偶然機遇下迸發(fā)出來的思維火光，是一瞬間的思路的“接通”，是不自覺的思維過程。靈感思維具有激情性：靈感產(chǎn)生的，往往伴隨著作者強烈的情感，作者會表現(xiàn)出各種激動的神情、舉止，那是問題冥思苦想突然得到解決的興奮的流露，是某種創(chuàng)造性構(gòu)思誕生的快樂的宣泄。三：如何激發(fā)靈感思維靈感的到來離不開長期的生活、知識和寫作修養(yǎng)等各方面積累。A靈感的獲得離不開對生活的深入觀察與體驗。B激發(fā)寫作靈

9、感離不開知識的積累。C努力提高寫作修養(yǎng)也是獲得寫作靈感所必不可少的條件。D勤練筆，多寫作，積累寫作的經(jīng)驗，同樣是靈感產(chǎn)生的寶貴來源。靈感的到來離不開作者良好的寫作精神狀態(tài)。寫作時作者需要充沛的精力、敏捷的思維和良好的心境寫作思維的方式感受與審美一：感受感受的含義感受指寫作主體充分調(diào)動自己的生理器官，接觸生活中的萬事萬物，在自己的理解、認識或生命體驗的構(gòu)造形象、醞釀思想的一種思維方式，它是寫作思維的基本方式。人體的感覺器官移植是大腦獲得外界各種信息的工具和通道。感受的種類A感覺感受：感覺是人體獲取外界信息的五個基本感官所具備的生理能力的統(tǒng)稱，包括五種不同的能力，即視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺。B

10、通感感受：人們在某一種感覺接受信息后用另一種感覺把表達出來。直覺感受：俗稱第六感覺，似乎是一種在人體五種基本感覺之外，憑借某種神秘的能力去感知外界事物的一種本領(lǐng)，有時候人們不用去思考，甚至不用看、聽就能夠洞悉某一事物，理解它的真諦。二：審美審美的含義審美是人們對一切事物的美丑作出一個評判的過程，在寫作中，審美指的是用美的、藝術(shù)的眼光去審視和觀照各種事物，用美的形式行文表意的思維方式。審美的種類A對美的事物的審美B對丑的事物的審美C對非美事物的審美聯(lián)想與想象一：聯(lián)想的含義聯(lián)想的含義：聯(lián)想是通過事物之間的某種聯(lián)系而由一事物想到另一事物 的思維方式。聯(lián)想的種類A接近聯(lián)想：由于兩個事物在時間和空間上接

11、近而產(chǎn)生的聯(lián)想。B相似聯(lián)想：由于兩件事物之間存在形貌或性質(zhì)上的某種類似而由此物想到彼物。C對比聯(lián)想：由某一事物引起對于另一種性質(zhì)或狀貌截然相反或相對的事物的聯(lián)想。D因果聯(lián)想：由己發(fā)生的事實或狀況來推測原因或預(yù)想未來的一種聯(lián)想。二：想象想象的含義：想象是人對自己頭腦中已有的記憶表象進行加工、改造而創(chuàng)造出新形象的思維方式。想象的種類A再造想象：依據(jù)圖形、符號、語言、文字或別人對某一事物的轉(zhuǎn)述，在頭腦中形成相應(yīng)的新形象的過程，就稱為再造想象。B創(chuàng)造想象：不以別人提供的善于表象的圖片資料和語言描述為依據(jù)，而是根據(jù)自己頭腦中原有的記憶表象進行加工、改造、分解、綜合，從而獨立創(chuàng)造新形象的過程，就稱為創(chuàng)造想

12、象。C幻想：從自從或社會的理想和愿望出發(fā)，對超現(xiàn)實的事物所作的想象，就稱為幻想。分析與綜合一：分析的含義分析：就是把某一事物或問題分解成若干部分，然后對各個部分逐一進行考察，找出各個部分的屬性、特點和彼此間的聯(lián)系。分析的具體方式A抓住事物的構(gòu)成要素來分析：任何事物老師由若干個要素按照一定的關(guān)系構(gòu)成的，我們可以分解出它的各個要素，然后逐一考察、研究，進而在文章中表現(xiàn)出來。B抓住事物的不同時間和階段來分析：事物都有一個逐步發(fā)展的過程，從時間上可以分為過去、現(xiàn)在、將來，從階段上可以分為發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局或者低級、中級、高級。C抓住事物的不同類別來分析：對于一個復(fù)雜的事物，我們還可以選擇一個恰當?shù)臉藴蔬M行分類，然后逐步分析