節(jié)能宣傳周的活動總結_第1頁
節(jié)能宣傳周的活動總結_第2頁
節(jié)能宣傳周的活動總結_第3頁
節(jié)能宣傳周的活動總結_第4頁
節(jié)能宣傳周的活動總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁節(jié)能宣傳周的活動總結【篇一】一、指導思想以廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。二、加強組織領導為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要社區(qū)主任為組長,社區(qū)副主任為副組長,全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。三、開展活動情況(一)高度重視,統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。高官臺社區(qū)黨總支高度重視,成立了節(jié)能減排領導小組,召開了全體社

2、區(qū)工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機,結合社區(qū)自己的實際,認真落實節(jié)能宣傳活動。(二)大力宣傳,增強節(jié)能減排意識。加大了節(jié)能宣傳,使廣居民群眾了解節(jié)約能的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成了節(jié)約能從我做起、從小做起的觀念。一是通過學習宣傳節(jié)能相關方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進家庭活動,號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識,要做推廣使用節(jié)能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念?!酒扛鶕霞壨ㄖ才?,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實

3、加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將x月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現將活動總結如下:一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育

4、教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應XX年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。在x月13日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現在做起

5、,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。x月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的

6、好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。【篇三】一、領導重視、狠抓落實。在節(jié)能宣傳周活動一開始,就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了節(jié)能減排小組、x年工業(yè)領域“節(jié)能宣傳周”活動方案的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展活動落實到責任人,從

7、制度上促進了節(jié)能工作的開展。二、制作板報,大力宣傳。為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節(jié)能低碳,綠色發(fā)展日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經費”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資,提高能利用效率,保護資環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。三、營造氛圍,增強憂患意識。通過組織干部職工集中學習中華人民共和國節(jié)約能法工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃等法律法規(guī),提高全體干部職工的認識,從自身做起大力推動節(jié)能減排,要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節(jié)能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進一步增強了干部職工的資危機意識和節(jié)能意識。四、加強管理,落實監(jiān)督。利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。節(jié)能降耗是一項必須長期堅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論