平行四邊形性質(zhì)

1、平行四邊形性質(zhì)(第一課時(shí))期數(shù)： 班級(jí)： 姓名： 組別： 主備人：楊朝玉 審核人：馬靜一、學(xué)習(xí)目標(biāo) :1、理解并掌握平行四邊形的概念和平行四邊形對(duì)邊、對(duì)角相等的性質(zhì)2、會(huì)用平行四邊形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題，并能進(jìn)行有關(guān)的論證（重點(diǎn)）3、探索平行四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)，經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力及推理能力。（難點(diǎn)）二、預(yù)習(xí)指導(dǎo)：1、舉出生活中常見(jiàn)的平行四邊形例子（除課本外至少2到3個(gè)）。2、_的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形用符號(hào)“_”來(lái)表示3、探索平行四邊形的性質(zhì)：根據(jù)平行四邊形的定義畫(huà)一個(gè)平行四邊形，用直尺、量角器測(cè)量平行四邊形的邊、角。AB= _；DC=_； AD=_ ；

2、BC= _ ；A= _；C=_； B=_；D=_；猜想 ：_4、論證猜想：你能利用三角形的全等證明這個(gè)結(jié)論嗎？已知：如圖，在 ABCD中求證: AB=CD,AD=BC, A=C, B=D總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)：平行四邊形的對(duì)邊相等 平行四邊形的對(duì)角相等三：應(yīng)用練習(xí)：，在 ABCD 中，AD=40，CD=30，B=60則BC=_ ; AB= _ ;A= _ , C= _ , D= _.在 ABCD 中，ADC=120，CAD=20，則ABC= _ ， CAB= _. 如果 ABCD的周長(zhǎng)為28cm，且AB：BC=25，那么AB= cm，BC= cm，CD= cm，AD= cm四：展示研討： 如圖，在平行四邊形ABCD中，E為AD的中點(diǎn)，CE交BA的延長(zhǎng)線與點(diǎn)F。試問(wèn)：A為BF的中點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由：若BC=2AB, FBC=100,求EBC的度數(shù)2、如圖，ADBC，AECD，BD平分ABC， 求證：AB=CE五、當(dāng)堂檢測(cè)：、在 ABCD中，AB=5cm，BC=4cm，則 ABCD的周長(zhǎng)為_(kāi)cm.、在 ABCD中，CEAB，E為垂足，如果D=35， 則BCE=_.、用40cm長(zhǎng)的繩子圍成一個(gè)平行四邊形，使其相鄰兩邊的長(zhǎng)度比為32，則較長(zhǎng)的邊為_(kāi)cm. 、如圖，在