2022年畢業(yè)的實習(xí)報告合集六篇

1、第 頁2022畢業(yè)的實習(xí)報告合集六篇畢業(yè)的實習(xí)報告合集六篇隨著個人素質(zhì)的提升，報告對我們來說并不陌生，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。寫起報告來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的畢業(yè)的實習(xí)報告6篇，希望對大家有所幫助。畢業(yè)的實習(xí)報告 篇1感謝廣東德豪潤達電氣股份珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的時機，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。畢業(yè)的實習(xí)報告 篇2實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它能夠使我們在實踐

2、中了解社會、在實踐中穩(wěn)固自己在學(xué)校所學(xué)的知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，是我們走向工作崗位前的一種積累。一、實習(xí)單位本來我是跟著學(xué)校走的，后來發(fā)現(xiàn)學(xué)校介紹的實習(xí)單位與專業(yè)不對口，最后我選擇了自己找實習(xí)單位。這期間我的姑姑給了我很大幫助，她開導(dǎo)我作為一名會計人要有耐心，夠細心。記得那天早晨我很早就醒，希望我能以最好的精神狀態(tài)去迎接我的面試。我所要面試的單位是廣州天源稅務(wù)師事務(wù)所，這是一家技術(shù)含量高，擁有好幾十人的專業(yè)團隊。給我面試的是公司的行政經(jīng)理張姐，很榮幸最后我被錄取了。懷著一種美好的憧憬，我開始在天源上

3、班。該公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進的管理理念。設(shè)備先進，技術(shù)力量雄厚，具有獨立處理會計問題的能力，該企業(yè)做的所有會計方面的工作，憑著過硬的質(zhì)量、系統(tǒng)全面的做賬理念、完善的效勞受到廣闊客戶的歡迎，在市內(nèi)已經(jīng)占有一定的市場。二、實習(xí)主要過程剛踏進天源稅務(wù)所，面對這個新環(huán)境我顯得很窘迫，由于沒有去公司上班的經(jīng)驗，所以緊張地有點說不出話來，模糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個簡單的匯報，然后就是沉默不語了。張姐看出了我的局促感，就親切的叫我坐下了，問我有木有吃早飯等等家常話，然后把公司的實習(xí)生手冊給我讓我先看一看?？赐旰髲埥銓ξ艺f每個新來的實習(xí)生必須先去投資部工作一個月才能進會計部門，我剛

4、開始不知道投資部是干嘛的，也不了解公司為什么這么安排。但是我想作為一個新來的實習(xí)生應(yīng)該服從公司的安排所以我就容許了，后面的日子證明了先去投資部是一個不錯的安排。到現(xiàn)在為止我也不是很清楚第一天上班心里面到底是個什么感覺，只知道既有點緊張又有點興奮。興奮的是能夠接觸到很多很多在學(xué)校里看不到、學(xué)不到的東西，緊張的是萬一這個工作我不能勝任怎么辦，不能很好的完成陳經(jīng)理吩咐的工作而受到批評怎么辦。我剛進投資部的時候里面有兩個同事，但當(dāng)天就走了一個，他在這已經(jīng)做了一個月了這是要轉(zhuǎn)去會計部了。再接下來的三天里我沒有接到陳經(jīng)理給我的任何工作(因為在投資部有一個員工就足夠了，這是我后來工作得出的經(jīng)驗)，工作根本上

5、都是給另外一個實習(xí)生吳某。三天后情況發(fā)生了改變，由于吳某周末踢球的時候把手摔斷了，這使得他不得不辭職回家養(yǎng)病去了。于是，接下來幾個星期里我忙的是昏天黑地啊，每天根本上都是在外面“跑業(yè)務(wù)，雖然是很幸苦但是我學(xué)到了不少東西這是必須成認(rèn)的。在一個月里我根本上把廣州的所有政府部門跑了個遍，政務(wù)中心、海關(guān)局、檢驗檢疫局、外匯管理局、勞動就業(yè)中心、國稅地稅等等。我學(xué)會了如何辦理海關(guān)進出口業(yè)務(wù)，這個我前后跟了大約三個星期;我學(xué)會了如何辦理、注銷、更改組織機構(gòu)代碼和企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照;在辦理這些業(yè)務(wù)的時候我經(jīng)常犯一些錯誤，有時候甚至在一個問題上栽兩次，在陳經(jīng)理的“教育下我根本上改正了這些錯誤。這些錯誤不僅讓我學(xué)

6、到了如何做事，更讓我學(xué)會了如何做人，這才明白公司為什么先讓我們在這里鍛煉一個月。會計做賬是一個很細致的工作，讓我們先在投資部做一個月不僅可以學(xué)到專業(yè)知識，還可以讓我們學(xué)會注意細節(jié)讓我們在去會計部門做賬的時候能少犯低級錯誤，這真是用心良苦啊!在投資部“鍛煉了一個月后張經(jīng)理安排我去了會計部門，帶我的是一個八零后的美女主管溫彩鈴，我們都叫她彩玲姐。在會計部有十個主管，每個主管帶兩個實習(xí)生，這些主管都是做了好幾年賬的熟手了，我相信跟著他們我的會計專業(yè)技能一定能夠突飛猛進的。當(dāng)天主管不在，張經(jīng)理就叫思涵(和我跟一個主管的實習(xí)生)帶我熟悉一下先。她就隨手給了我一本會計手冊讓我看，這真是一本做賬寶典啊，里面

7、幾乎記載了所有做賬的過程，看完后她讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來自己動手嘗試制單時，我還是手足無措了。公司用的是用友軟件，很懊悔在學(xué)校的時候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以雖然學(xué)過但開始用的時候還是不很熟悉。這不就是從側(cè)面提醒我們在學(xué)校學(xué)的理論是有用的，多多積累，總會有用到的時候。開始一段時間經(jīng)常會碰到一些看似熟悉但是不會做的憑證，雖然在學(xué)校的時候做過兩周的

8、模擬實訓(xùn)但畢竟實訓(xùn)和實踐還是有點差距。每當(dāng)這個時候主管會很認(rèn)真的給我講解，然后我會用筆記在筆記本上，正所謂好記性不如爛筆頭嘛。在接下來的日子里，我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道道，填制好憑證之后就進入記賬程序了。雖說記賬看上去是蠻簡單的事情，但如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。每次我們做完憑證后主管都會檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤的時候會指出來，希望我能記住，爭取下次做得更好。除了制作憑證外，主管還教我們?nèi)绾蝹€稅報盤，如何弄資產(chǎn)負(fù)債表，銀行利潤表等等。三、實習(xí)所想、所感幾個月的實習(xí)很快就過去了，這次實習(xí)真的是一次難得的經(jīng)歷，只有親身體驗了才知道其中

9、的各種滋味。在課本上學(xué)的知識都是些最根本的東西，所以不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本東西就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少實習(xí)生都覺得課堂上學(xué)的知識太理論化了，在現(xiàn)實中根本用不上，但是當(dāng)我自己經(jīng)歷了之后我覺得，我真切的感受到要是沒有書本知識作支撐，如何在實踐中去發(fā)現(xiàn)自己理論的缺乏，完善自己的實操能力呢?世界上不可能有一蹴而就的事情，“騎驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。這句古語告訴我們?nèi)魏纬晒Χ家恳徊揭徊椒e累，正如楊鳳妍老師在一篇文章里說到的“速錄無速路，耕耘必有收獲。我想只要我們都堅決這樣的一個信念，那么總會有水到渠成的一天。任時光走過，回想起我在天源的一切，是多么的值得。這次實習(xí)時間雖

10、然就幾個月，我覺得我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。比方如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處，在實習(xí)時我便留意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的;如何把同樣的一件事說的讓別人更好的接受，獲得別人的幫助。在這個大團隊中，如何發(fā)揮個人的力量與團隊協(xié)作更好的完成任務(wù)，提高工作的效率。我喜歡在工作中主動與前輩們聊聊天，這不僅可以放松一下神經(jīng)，而且也讓我學(xué)到不少工作以外的事情。實習(xí)雖然結(jié)束了，但我的社會生活、工作生活才剛剛開始，在這個急需人才的時代，我將努力使自己成為社會上所需要的。正如毛主席說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好似早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在

11、你們身上。畢業(yè)的實習(xí)報告 篇3今年暑假，我有幸來到?北京晚報?熱線部，進行為期三周的專業(yè)實習(xí)。在這珍貴的三周時間里，我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。第一天到報社時，我心里七上八下的，看著大家忙碌的身影，完全不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的小彥老師給我介紹了部門的大體情況，采訪的具體流程以及新聞記者需要注意的根本領(lǐng)項。第一天，老師沒有帶我采訪，而是讓我在閱覽室閱讀報紙。說實話，以前看報紙往往只是看個熱鬧，根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。從第二天起，我就跟著小彥老師開始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞

12、線索，無論何時何地，我們都要立刻奔赴現(xiàn)場。用老師的話講，記者就是一臺不分晝夜時刻待命的機器。我所在熱線部的主要采訪任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會新聞。在這20多天里，我隨老師深入北京大街小巷，跑遍了大半個北京城。無論風(fēng)吹日曬，哪里有新聞，哪里就有我們的腳印。我是一個比較嬌氣的女孩，平時出門打傘，下雨打車。但是在采訪期間，我明白記者是來不及顧及這些的。隨著我漸漸融入工作，這些也在不知不覺中被忽略了。我們一般的工作流程是上午在報社接，下午出去采訪，晚上回家寫稿。任務(wù)多時，稿子往往不止一個，回家后常常要寫到深夜。這也讓我深深體會到記者的生活并非像想象中那么浪漫，記者不僅是無冕之王，更是一個肩負(fù)重大使

13、命的職業(yè)群體。新聞容易忽略一些事實細節(jié)，而恰恰是這些細節(jié)比方人物，時間，地點等必須要精確。剛開始采訪時，自己總不注意，人名地名沒有留心去反復(fù)核實。在老師的囑咐下，我知道了這些看似細枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至?xí)绊懻麄€新聞的真實性。另外，新聞中每一個字，每一個稱謂都要準(zhǔn)確具體。比方，在一次城市雕塑的采訪稿中，負(fù)責(zé)管理城市雕塑的部門我用了城管部門這個稱謂。主任在審稿時指出這個稱謂過于籠統(tǒng)，讓我打 再次確認(rèn)。確認(rèn)之后城管部門變成了*街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我，越是這種責(zé)任單位，名稱越要具體，絕不能出絲毫的過失。在和老師采訪的過程中，我印象最深的是無論走到哪里，老師總

14、能細心留意身邊的細節(jié)。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問地圖時，我觀察到的是兩位老人半小時完成一份、因此，我從老人效率高的角度采寫。然而，老師告訴我，她粗略掐表算了一下，一份盲文地圖上的地名只有40來字，半個小時意味著老人平均扎一個盲文需要將近一分鐘的時間，這是非常不容易的。這讓我明白采訪時不僅要觀察，還要細心。真實性是新聞的根本原那么之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使群眾對新聞?wù)鎸嵭援a(chǎn)生了嚴(yán)重的信任危機，也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實性，無論新聞線索來自何方，無論新聞事件大小，我們都必須深入現(xiàn)場采訪。只有這樣才能確保做真實的新聞，為社會負(fù)責(zé)也為自己負(fù)責(zé)。記得有一次，市民張先生打

15、來熱線，稱他家附近的小學(xué)不到8就播放播送操音樂，影響居民正常休息。第二天清早，我們來到*小學(xué)門口。直到8點后也沒有任何動靜。在詢問學(xué)校保安和小區(qū)居民后得知，開學(xué)第一天學(xué)校為調(diào)試?yán)炔乓辉绮シ乓魳罚５牟ニ筒偈窃?0點之后。聽了這話，我不禁嘀咕，就因為一句話，我們就得起個大早趕到這里，浪費時間和精力。但是老師告訴我，這種情況對于記者再普遍不過，雖然很多時候在做無謂的勞動，但為了保證新聞的真實性，必須親歷而為。畢業(yè)的實習(xí)報告 篇4前言：測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，而地形測量實習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排，我們測繪3班所有學(xué)生進行了

16、為期三周的測量實習(xí)。本次實習(xí)是我們測繪專業(yè)在大學(xué)期間的一個非常重要的大實習(xí)之一，該實習(xí)應(yīng)用到?數(shù)字化測圖原理與方法?中常用的方法與技術(shù)，并將理論用與實踐，使我們對于已經(jīng)學(xué)過的理論知識有了進一步的了深刻理解，非常感謝學(xué)校給我們提供這樣的實習(xí)時機!本次測量實習(xí)的目的是掌握全站儀的使用，理解線測量的外業(yè)施測過程與方法、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理過程與方法及準(zhǔn)測量的外業(yè)施測和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的過程與方法。熟悉全站儀數(shù)字化測圖的外業(yè)測量方法及內(nèi)業(yè)成圖軟件的使用，了解比例尺測圖的工作及作業(yè)原理，掌握物、地貌的合理表示與取舍原那么。進一步穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗和根本技能，著重培養(yǎng)我

17、們的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，并對測繪大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。同時培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力,為在今后的學(xué)習(xí)和工作中正確使用測量資料、識讀和應(yīng)用地形圖、掌握施工測量的根本方法打下根底。本次實習(xí)是從20 xx年7月15日至26日為期兩周的野外實習(xí)，任務(wù)是應(yīng)用所學(xué)的知識和的坐標(biāo)點對山東省濟寧市微山縣高樓鄉(xiāng)小匣村的一片1000多畝的田地進行數(shù)字測圖，然后提交一副1:500的數(shù)字地圖，主要目的是正確、熟練的掌握測量儀器的使用、控制測量和控制點的選取、高程測量的實際操作、碎步測量的實際舍取、軟件Cass制圖等，通過該實習(xí)加深對?數(shù)字化

18、測圖原理與方法?的理解，強化我們的實際操作能力、團隊合作意識，為以后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)奠定根底、為以后尋求工作提供一份經(jīng)驗!一、實習(xí)目的與要求1.掌握水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;2.掌握全站儀對中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等根本操作要領(lǐng);3. 掌握測繪學(xué)的水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量以及碎部測量的一般方法;4. 了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件(CASS)的根本使用;5. 培養(yǎng)同學(xué)們的根本功，充分鍛煉同學(xué)們在測，記，算，繪各個方面的能力;6. 幫助同學(xué)們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感;7. 充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性，精密性，引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;8. 培養(yǎng)同學(xué)們快速，嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決

19、實際問題的能力。二、實習(xí)儀器與工具三腳架、皮尺、DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、全站儀、水準(zhǔn)尺三、實習(xí)任務(wù)及安排任務(wù)：測量山東省濟寧市微山縣的一片農(nóng)田，完成一幅地形圖，并完成測量實習(xí)報告 書過程：將參與實習(xí)的31人分為4組，以小組為單位完成實習(xí)期間的任務(wù)7月15日 各組長觀察地形、分配任務(wù)、檢查儀器7月16日 各小組布點，我們組布置S13-S177月17-18日 水準(zhǔn)測量，測閉合S13-S17的高程實習(xí)內(nèi)容：一、實習(xí)工程在為期三周的時間內(nèi)，實習(xí)小組完成山東省濟寧市微山縣高樓鄉(xiāng)小匣村的一片1000多畝的田地1：500比例尺地形圖測繪及數(shù)字化成圖工作。二、測區(qū)概述高樓鄉(xiāng)位于武山縣西面半干旱山區(qū)，距縣城30公

20、里，地勢西高東低，平均海拔1840米左右，平均氣溫9.6，屬溫帶大陸半干旱氣候，年平均降水量480mm。有21個村3743戶18805人，全鄉(xiāng)總耕地面積46957畝，其中川地2395畝，山地44562畝。漳河由西向東流過，水資源充足，加之土質(zhì)肥沃，特別適宜種植業(yè)開展。實習(xí)期間正值炎暑，氣溫可高達39攝氏度，給野外實習(xí)帶來了一定的不便。三、作業(yè)方法1、圖根控制測量任務(wù)：(1)選點，埋設(shè)標(biāo)示：根據(jù)點的位置和側(cè)區(qū)環(huán)境，選擇圖根導(dǎo)線點位。(2)導(dǎo)線測量：外業(yè)測量水平和水平距離，計算點的平面坐標(biāo)。(3)水準(zhǔn)測量：從點出發(fā)，按照四等水準(zhǔn)要求測量圖根控制導(dǎo)線點的高程(采用閉合或符合水準(zhǔn)路線)。1.1現(xiàn)場踏勘

21、、選點擊標(biāo)志埋設(shè)選點之前應(yīng)收集了測區(qū)已有地形圖和高一級控制點的成果資料。根據(jù)測圖要求，確定導(dǎo)線的等級、形式、布置方案。在地形圖上擬定導(dǎo)線初步布設(shè)方案，再到實地踏勘，選定導(dǎo)線點的位置。導(dǎo)線點點位選擇需要注意以下幾個方面：1、為了方便測角，相鄰導(dǎo)線點間要通視良好，視線遠離障礙物，保證成像清晰。2、導(dǎo)線點應(yīng)埋在地面堅實、不易被破害處，一般應(yīng)埋設(shè)標(biāo)志。3、導(dǎo)線點要有一定的密度，以便控制整個測區(qū)。4、導(dǎo)線邊長要大致相等，不能懸殊過大。1.2四等水準(zhǔn)測量選定一條閉合水準(zhǔn)路線，即s13-s17閉合路線，其長度以安置46個測站為宜。沿線標(biāo)定待定點(轉(zhuǎn)點)的地面標(biāo)志。2.在起點與第一個待定點分別立尺，然后在兩立

22、尺點之間設(shè)站，安置好水準(zhǔn)儀后，按以下順序進行觀測：照準(zhǔn)后視尺黑面，進行對光、調(diào)焦，消除視差;精平(將水準(zhǔn)氣泡影象符合)后，分別讀取上、下絲讀數(shù)和中絲讀數(shù)，分別記入記錄表(1)、(2)、(3)順序欄內(nèi)。照準(zhǔn)前視尺黑面，消除視差并精平后，讀取上、下絲和中絲讀數(shù)，分別記入記錄表(4)、(5)、(6)順序欄內(nèi)。照準(zhǔn)前視尺紅面，消除視差并精平后，讀取中絲讀數(shù)，記入記錄表(7)順序欄內(nèi)。照準(zhǔn)后視尺紅面，消除視差并精平后，讀取中絲讀數(shù)，記入記錄表(8)順序欄內(nèi)。這種觀測順序簡稱為“后-前-前-后，目的是減弱儀器下沉對觀測結(jié)果的影響。3.測站的檢核計算計算同一水準(zhǔn)尺黑、紅面分劃讀數(shù)差(即黑面中絲讀數(shù)+K-紅面

23、中絲讀數(shù)，其值應(yīng)3mm)，填入記錄表(9)、(10)順序欄內(nèi)。(9)=(6)+K-(7)(10)=(3)+K-(8)計算黑、紅面分劃所測高差之差，填入記錄表(11)、(12)、(13)順序欄內(nèi)。(11)=(3)-(6)(12)=(8)-(7)(13)=(10)-(9)計算高差中數(shù)，填入記錄表(14)順序欄內(nèi)。(14)= (11)+(12)0.100/2計算前后視距(即上、下絲讀數(shù)差100，單位為m)，填入記錄表(15)、(16)順序欄內(nèi)。(15)=(1)-(2)(16)=(4)-(5)計算前后視距差(其值應(yīng)5m)，填入記錄表(17)順序欄內(nèi)。(17)=(15)-(16)計算前后視距累積差(其值

24、應(yīng)10m)，填入記錄表(18)順序欄內(nèi)。(18)=上(18)-本(17)4.用同樣的方法依次施測其它各站。5.各站觀測和驗算完后進行路線總驗算，以衡量觀測精度。其驗算方法如下：當(dāng)測站總數(shù)為偶數(shù)時：(11)+(12)=2(14)當(dāng)測站總數(shù)為奇數(shù)時：(11)+(12)=2(14)0.100m末站視距累積差： 末站(18)=(15)-(16)水準(zhǔn)路線總長：L=(15)+(16)高差閉合差：=(14)2、地形圖測繪2-1碎部測量施測碎部測量采用極坐標(biāo)法，支距法或方向交會法。碎部測量就是對地物進行數(shù)據(jù)的采集，根據(jù)數(shù)字化地形圖對地物的選取和成圖比例尺的大小來具體對地物的舍取，本次所要求的是1:500的數(shù)值

25、化地形圖，那么邊長0.5m 的地物輪廓就可以舍去，但是重要的標(biāo)志我不去掉，具體方法如下：在控制點上架設(shè)全站儀，并對其調(diào)平、對中，然后設(shè)置測站點和后視點，在檢核后視點的坐標(biāo)并設(shè)置角度，然后在將棱鏡貼在所需測量的地物上，然后輸入儀器高、棱鏡高，在對測點進行相應(yīng)的編號，最后點擊測量。2-2碎部測量全站儀的操作1、建立碎部測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)存儲文件按“MENU菜單鍵按F1鍵(數(shù)據(jù)采集)輸入碎部測量數(shù)據(jù)的文件名(例如SBD07) ENT回車;ESC退出;2、在碎部測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)存儲文件中輸入控制點坐標(biāo)按“MENU菜單鍵按F3鍵(存儲管理)P2(翻頁) 按F1鍵(輸入坐標(biāo))調(diào)用文件(碎部測量坐標(biāo)數(shù)據(jù)存儲文件，如S

26、BD07) ENT回車輸入控制點點號及坐標(biāo)(NEZ對應(yīng)XYZ)依次輸完后，ESC退出。3、設(shè)置測站“數(shù)據(jù)采集F1(測站點輸入)F4(測站)調(diào)用選擇碎部測量數(shù)據(jù)文件名ENT回車選擇測站點對應(yīng)的控制點點號(調(diào)用該控制點坐標(biāo))ENT回車輸入儀器高記錄4、設(shè)置后視點進行定向和定向檢查“數(shù)據(jù)采集 F2(后視點輸入) F4(后視) 選擇后視點 輸入鏡高 照準(zhǔn)后視點 F3(測量) 選擇F1F3(坐標(biāo)、測角或測距：與坐標(biāo)、反算方位角或距離比較，檢查測站點和定向點及其坐標(biāo)輸入有無問題)沒有問題進行下面工作。5、碎部點測量、記錄數(shù)據(jù)，存于SBD文件中“數(shù)據(jù)采集 F3(前視/側(cè)視) 輸入點號(第一個碎部點點號輸入后

27、，后續(xù)的碎部點號在該點號的根底上依次自動累加)、(標(biāo)示碼忽略)、儀器高 F3(測量)(測量后續(xù)碎部點時，可以按“同前進行測量。6、全站儀的其他操作1)在“輸入模式下，利用“Ang鍵可切換到字母輸入模式;2)在“MENU F3(存儲管理)下，可以對文件和數(shù)據(jù)進行管理。2-3采集數(shù)據(jù)的導(dǎo)入1)將數(shù)據(jù)線兩端分別連接計算機和全站儀的數(shù)據(jù)接口;注意數(shù)據(jù)線插孔的使用。2)計算機上：啟動數(shù)據(jù)傳輸軟件，如以下圖1、2，設(shè)置好傳輸參數(shù)(與全站儀一致，其中只需改動第二項PORT(計算機的連接端口)和第三項BAUD(通訊的波特率)3)計算機上：如以下圖3，點擊“Download后，出現(xiàn)對話框，回車確認(rèn)即可;4)全站

28、儀上：“MENU 數(shù)據(jù)傳輸，選擇傳輸“坐標(biāo)文件 ENT回車。5)計算機上：將傳輸完畢的數(shù)據(jù)進行格式轉(zhuǎn)換，如圖4;轉(zhuǎn)換完后，在“File菜單中點擊“Save As，將數(shù)據(jù)保存，命名時應(yīng)用日期進行區(qū)別。2-4、碎部點數(shù)據(jù)導(dǎo)入繪圖軟件1、將碎部點文件：*.XYZ 改名為：*.dat2、翻開繪圖軟件，在菜單“等高線中點擊“導(dǎo)入高程點，出現(xiàn)如圖5的對話框，選上“現(xiàn)時點名或點號和數(shù)據(jù)分隔符中的“逗號，點擊“原數(shù)據(jù)文件選擇要輸入的數(shù)據(jù)文檔，即可導(dǎo)入碎部點數(shù)據(jù);3、通過AutoCAD的圖層管理，關(guān)閉高程數(shù)值，保存點號。4、開始進行地形圖的繪制，安裝繪圖軟件后，文件夾中有Word格式的使用說明四、技術(shù)要求1、四

29、等水準(zhǔn)點各項要求及本卷須知：標(biāo)尺視距前后視距差視距累計差視線高度雙面水準(zhǔn)尺=100m=3.0m=10.0m三絲能讀數(shù)測站觀察限差黑紅面讀書差黑紅面高度差間歇點高差之差3.05.05.0每測段的往測和返測的測站數(shù)應(yīng)為偶數(shù)，由往測轉(zhuǎn)向返測時，兩根水準(zhǔn)尺應(yīng)互換位置，并應(yīng)重新置儀器。因測站觀測超限差時，在本測站時發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即重測;遷站后發(fā)現(xiàn)，那么應(yīng)從水準(zhǔn)點或間歇點開始重測。野外測量時應(yīng)采用尺墊，水準(zhǔn)尺立在尺墊上。最后每組兩人分別計算，當(dāng)兩套計算完全相符時，之后才使用。2導(dǎo)線測量的技術(shù)要求(1)其中n為測站數(shù)。(2)導(dǎo)線應(yīng)盡量布設(shè)成直伸形狀，相鄰邊長不宜相差過大。(3)當(dāng)導(dǎo)線平均邊長較短時，應(yīng)控制導(dǎo)線邊

30、數(shù)。當(dāng)導(dǎo)線長度小于表規(guī)定長度的1/3時，導(dǎo)線全長的絕對閉合差不應(yīng)大于325px;如果點位中誤差要求為500px時，不應(yīng)大于1300px。五、示意圖詳見附表六、實習(xí)成果詳見附表(3)實習(xí)總結(jié)通過本次實習(xí)，我再一次感受到了測量工作的魅力，雖然活苦，活累，但是實習(xí)的每一天我都覺得很充實，每一次跑尺，每一次測量，都要嚴(yán)格要求，這是對大學(xué)生活的一種升華，無論理論學(xué)習(xí)的有多好，都要投入實踐之中。所以在這一次實習(xí)中，我學(xué)到了自己在課本上學(xué)不到的知識，也發(fā)現(xiàn)了實踐的時候有許多現(xiàn)實的問題，這都是理論學(xué)習(xí)中難以解決的問題，只有自己切實操作，結(jié)合地形和儀器本身突破理論上的限制，才能準(zhǔn)確測出想要的東西。從第一天埋點開

31、始，我們就遇到了第一個問題，下不去樁，選擇地形不夠理想，當(dāng)時沒能想到通過澆水使地形變軟后埋樁，定釘子的時候采取的錯誤的措施給其他組的同學(xué)帶來了一定程度的不便，所以第一天我們就意識到了實踐的嚴(yán)肅性。之后的水準(zhǔn)測量開始比較順利，但是結(jié)合其他組別的數(shù)據(jù)以后發(fā)現(xiàn)過失，檢驗后發(fā)現(xiàn)是儀器壞了，更換儀器重新測量拖了全班的進度，但這也練就了我們操作的熟練性與準(zhǔn)確性，同時同組人員也有了更多默契，快速準(zhǔn)確的完成了這一工作。工作的分配也是一個難題，有些活輕松，簡單，有些活累，困難，臟。開始大家有點分歧是正常的，有些同學(xué)站出來承擔(dān)了這樣一份工作，讓大家在崗位的交換中得到了適當(dāng)?shù)男?，同時也體驗了不同的工作，團隊的默契

32、度也在工作交流中得到了提升，大家各司其職也讓整體工作越來越順，進度越來越快。由于忘記了局部知識，所以每天都要預(yù)習(xí)每天的實習(xí)內(nèi)容，練習(xí)各種儀器的使用，其中全站儀的使用讓我學(xué)習(xí)了很長時間，因為我覺得他的操作比較復(fù)雜，需要不少時間去熟悉它的程序。幾天的實習(xí)令人充實的同時也免不了疲憊，一定程度上打亂了生活作息，炎熱的天氣讓人沒有食欲，1-2點才有吃飯的欲望，每天換洗一套衣服是必須的，各種生活上的問題不斷，所以今后進行測量工作前一定要做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能全身心的投入工作中，制定好良好的飲食方案，在勞累的時候讓營養(yǎng)跟的上身體的需求。這些天里同學(xué)們的摩擦也是少不了的，畢竟年輕氣燥，天氣又火上澆油，同學(xué)們

33、也有些誤會，但在接近尾聲的時候多少都看開了，握手言和，我想這一次實習(xí)會是大家終身難忘的回憶。在大學(xué)里面的時候，大家很少有時機這樣一群人在一起，很多人都只是點頭之交，不過通過這一次實習(xí)，每一天一起工作，一起乘車，一起吃飯，大大增強了班級的歸屬感，讓同學(xué)們找到了學(xué)校里的另一個家。所以我認(rèn)為，只要肯溝通，什么都不是問題。終于，實習(xí)完了，心里有點空，但對未來也充滿了希望，我認(rèn)為這是一份值得我投入心血的工作，它將陪我走過人生中很長的一段路。感謝同學(xué)、學(xué)長與老師對我的幫助。畢業(yè)的實習(xí)報告 篇5我是建工學(xué)院裝飾班的XX，在20 xx年7月4日這一天，我開始了正式的實習(xí)工作，實習(xí)地點是在上海市靜安區(qū)。我的主要

34、任務(wù)就是依照現(xiàn)場實際的畫圖紙?？偟膩碚f這大半年來，我的實習(xí)就是在體驗一下在社會上的工作狀態(tài)，尋找自己的定位方向，我在剛開始很不適應(yīng)，工地臟粉塵大，又在地下室，灰暗暗的，每每量長度都是一個人，又要拿燈又要拿紙筆和尺還有測距儀什么的，拿都拿不了，不過現(xiàn)在的我，就好的多了，尺用的順利了，不會老是劃傷自己了，測距也快了不少。器重在工作中比較多接觸的就是畫圖紙了，現(xiàn)在的我比以前的我畫CAD好多了。我在恒隆廣場這個工程部有了很大的改變，我還記得去年我在一次考核中，被要求測量畫圖，我那時測距儀都不認(rèn)識，尺也是一個人都不會用，就算是量了尺寸，畫個手稿都費老半天功夫，還是怪怪的，雖說是量的精細但是時間過得長久，

35、都不好意思拿出結(jié)果來?，F(xiàn)在的我在經(jīng)歷了艱難的一個人測量后，慢慢的量的快了。同時CAD也是如此，想當(dāng)初在學(xué)校時，我并不去記快捷鍵，頂多幾個常用的或者是在工具欄里找不到一些快捷鍵，我才會去記，我當(dāng)時感覺用鼠標(biāo)點也蠻快的，可是進工程部了以后，感覺點的不夠用，而且有一些工具欄上面找不到，所以，我開始在網(wǎng)上查找起快捷鍵來了，我的記憶力很差，只能忘了再查忘了再查，現(xiàn)在的我難的CAD還是不知道的多，但是現(xiàn)在已經(jīng)比以前好多了，我也還是在背快捷鍵。我現(xiàn)在的繪圖一般來說是先去測量現(xiàn)場的尺寸(就拿樓梯來說就是把它的踏面、踢面、擋水檻都測量全面)，然后就是根據(jù)要求及原始圖紙進行深化(就是按照樓梯要鋪多少大的地磚精細的

36、繪制排幅員)，在然后就是要給業(yè)主方面看圖紙，通過就皆大歡喜，開工開始按圖紙施工，不通過就重新深化按要求改圖紙，其中如果過程中有臨時業(yè)主要求增加的、不在圖紙中的事就要另外在畫圖紙，然后就是辦理簽證。其中看圖紙和改圖紙時間是最長的，同時也是最麻煩的。我在學(xué)校里學(xué)的時候，老師大多是直接給我們一副CAD然后讓我們照著畫一遍，紙質(zhì)電子都有，或者就是給我們一個房間告訴我們承重墻在哪，然后就是讓我們開始放家具，改墻體。就結(jié)束了，其實現(xiàn)場更重要的是剖面圖、節(jié)點圖、立面圖的繪制。比方拆墻要拆多少、長多少、高多少，裝門玻璃時里面不可以直接接觸，要加一層防止玻璃直接接觸導(dǎo)致碎裂等等。我在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，我實在是專業(yè)

37、知識一點都不過關(guān)，不過我會加油的。更多的去聽去看去了解。畢業(yè)的實習(xí)報告 篇6一、 實習(xí)目的在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習(xí)，為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作根底。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過實實在在的實習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的缺乏，才能更加深刻的解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì)，在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié)，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認(rèn)識體會，從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底。二、實習(xí)時間20 xx年x月x日至x月x日三、實習(xí)地

38、點xxxxxx科技科技股份 行政人事部。四、實習(xí)報告內(nèi)容一實習(xí)單位情況xxxx科技股份是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)效勞為一體的新型高新技術(shù)企業(yè)，是國內(nèi)太陽能xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件，技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等，產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。二實習(xí)內(nèi)容當(dāng)踏出大學(xué)這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應(yīng)屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗，經(jīng)過這幾個月我學(xué)到很多，感悟很多；特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事

39、之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身開展和進步，我學(xué)會很多技能，增加相關(guān)的經(jīng)驗。現(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：第一、錄用，建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù)，新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等，辦工作證等等；2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作，審核申請書、述職報告等等。第二、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容，計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計算，公司目前擁有480名左右

40、的員工，并在繼續(xù)擴大，人員量的增加也加大一定的難度。第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容，要做到合理使用、標(biāo)準(zhǔn)使用，并且要及時滿足各部門的需要。第四、離職。給員工辦理離職手續(xù)，員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù)，確保生產(chǎn)正常進行，并且要解除勞動合同協(xié)議。第五、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險，社會保險設(shè)置養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個工程。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險，我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工，辦理社保，并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)?？?。另外，當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

41、工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，我是積極的做，但還是走些彎路，我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一局部。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作，我有能力、有信心做的更好。三實習(xí)調(diào)查情況當(dāng)然，在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后，我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。案例一：目前公司的行政人事部主要成員為2位，一位是行政部經(jīng)理，另外一位就是人事專員，而公司目前的總?cè)藬?shù)到達530多人，公司為防止機構(gòu)臃腫，盡量少安排人，于是整個部門就2個人，部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理，包括行程車輛的安排，也即包括后勤的管理，而人事專員那么全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、離職，辦理社會保險，結(jié)算薪資，發(fā)放獎金，管理辦公物品等，也就說都是一些瑣事，工作量很大，一個人兼顧著人力資源幾