2022年畢業(yè)的感言作文四篇

1、第 頁2022畢業(yè)的感言作文四篇畢業(yè)的感言作文四篇在日常學習、工作和生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時可以尋思將其寫進感言中。那么你知道感言如何寫嗎？下面是我收集整理的畢業(yè)的感言作文4篇，歡迎大家分享。畢業(yè)的感言作文 篇1時間如過隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光，我們一起學習，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮

2、的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時代中的驕子，我們在班級老師呵護的目光中茁壯的成長。我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中，有時也會閃過嚴厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。畢業(yè)的感言作文 篇2當我們懷著自己的夢想來到這個地方，在這里度過了一個最難忘的時刻，在這里我們學會了許多，

3、也懂得了太多東西。時間像沙漏一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，來到這里有許多的感動，在這短暫的八十多天的日子里，有老師的教導，有同學的陪伴，對這些培養(yǎng)我們，敢于奉獻的老師們，表示深深的感謝，高考，理想和信念的交融，夢想與情感集合后，一千個日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這里定格，我們真心的體驗過沒一點滴，無悔的付出過自己的努力，就已經(jīng)完整的走過這一段成長的路，心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮，時光悄悄的已給我們最好的禮物，即使大家的心中仍然會有感傷，會有迷茫，這是我們走向成熟的第一步。新世紀學校的老師每一位都很優(yōu)秀，我們的老板是那么的和藹可親，就系那個我們的媽媽一樣，對我們問寒問暖，這讓我很感動，我會銘記您對我的關(guān)心

4、和照顧，今后，無論走到哪里，將效勞他人，奉獻社會，追求真知牢記在心，我會報答您，也愿我們的學校明天更美好。畢業(yè)的感言作文 篇3原以為，遺留在我的記憶匣子里的只會是民族中學那緊鑼密鼓的讀書生涯所帶來的無限壓力，然而，沒想到，我錯了。再次重溫舊地時，踏上了熟悉的熱土，這感覺是如此的微妙，甚至有如小鳥歸巢般的喜悅、興奮。而，心也是熱熱溫溫的，因為,這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時，一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)心。有哪位老師會因為太了解你，而對你說出了一番一針見血、真知灼見的話語？有哪位老師會利用她的“激光眼，在學生毫無告之實情的當兒，還主

5、動地發(fā)揮出母性的光芒，打 來訊問及解決錯綜復雜的感情問題？或是，有哪位老師，會在眾多的學生當中，還會注意到缺席一天的你，并道出了深情的問候？還有，有哪位老師會傳授給你她的保健秘方？而這些老師們，我都在民族中學遇過，并使我感受到非一般的關(guān)愛。也許，就是他們這樣一味地為學生付出，使我在畢業(yè)的幾個月后，還忘不了他們對我的熱切關(guān)心及幫助。顯然，說不記得了，實在是自欺欺人。假設(shè)不，有誰會在電視前見到母校民中的老師時，興奮地大喊大叫了起來？有誰會在報章上見到有母校民中的報道時，就會立即地把它剪了下來，好好地保存了呢？誠然，老師們的熱情、老師們的影子，在離校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不

6、離的手表一樣，表帶早已把我對老師們的濃厚情意緊緊地扣住了，別離不得。此時，我終于可以解釋為什么每當我見到五香瓜子時，總會不經(jīng)意地買了一包。因為，那是我在課堂上曾經(jīng)吃過的，仿佛就像吃在嘴里，“憶在心里的百般感覺一樣。誠然，對我來說，雖然我并沒有把這些記憶無時無刻地掛在嘴邊，或是一直劇烈地贊美我的老師、我的母校，但是，不知不覺中，隱藏在心里的他們早就已成為了我生活中的一份子。也許就是這樣，當我遇到學弟時，總會情不自禁地問起了我的老師的狀況。我想，這就是我對母校油然而生的自豪感及認同感吧！此時此刻，我對母校的一切情意，無可厚非，是在我的記憶里抹不去，也滅不掉的畢業(yè)的感言作文 篇4時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)

7、從二年級下到了五年級，也已經(jīng)從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子，仿佛就是一眨眼。如今，我已是一位五年級的學生了，再過幾十天，我將會面臨畢業(yè)。我想起初入校園的情景，因為我是轉(zhuǎn)學到這個班級的，所以一開始我很害怕，不敢和老師、同學們接觸，甚至連打招呼也不敢。所以我經(jīng)常在同學們自由活動的時候找不到人玩，孤獨地徘徊著。但是同學們和學校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的小女孩。慢慢的，我真正成為了這個大集體中的一員，漸漸的有了知心朋友，這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。今天的主題教育課，老師給我們看了從入學到現(xiàn)在的照片，三年級的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的園丁，精心培養(yǎng)我們這些祖國的花兒。我在這里待了3年半，現(xiàn)在要走了，感覺心中萬分不舍，現(xiàn)在才感到時間過得好快。姜老師說得對，畢業(yè)后不可能再39個人齊聚一堂。我現(xiàn)在才開始珍惜，心中充滿了恐懼，因為我馬上要離開這個我熟悉的母校，踏入