北師大版二年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)加深練習(xí)題_第1頁
北師大版二年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)加深練習(xí)題_第2頁
北師大版二年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)加深練習(xí)題_第3頁
北師大版二年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)加深練習(xí)題_第4頁
北師大版二年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)加深練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14北師大版二年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音,寫漢字。(1)我發(fā)現(xiàn)bo紙d 下有一zh yun zh b。(2)在lu梯旁趴著的那只小gu好像背b受傷了。(3)葡萄豐shu了,人們摘下葡萄,運(yùn)到chng sh 去。2. 我會(huì)看拼音,寫漢字。y zhu sh q zhng ling rng y (_) (_) (_) (_)shu di y sh n zhung png wn(_) (_) (_) (_)3. 看拼音,寫詞語。yn jing shn dng zu wn w wa tio y

2、un di gi hui rn gng ho 筆畫集訓(xùn)4. 我會(huì)數(shù)筆畫填空?!捌ā惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。 “屎”共_畫,第4畫是_,組詞_。 “幸”共_畫,第3畫是_,組詞_。 “使”共_畫,最后1畫是_,組詞_。5. 數(shù)一數(shù),按要求填空。1“兇”的讀音是_,第一畫是_,組詞_。2“合”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“贊”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。4“駕”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。5“量”共_畫,第五畫是_,組詞_。6. 數(shù)筆畫填空?!俺俊惫瞋畫,第2畫是_,組詞_。“概”共_畫,第5畫是_,偏旁是_?!叭ぁ惫瞋畫,第3畫是_,偏旁是_?!八汀惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。形近

3、字詞7. 比一比,再組詞。曬園 紙渴峰灑圓低 喝鋒8. 比一比,再組詞。喝(_) 抄(_) 峰(_) 幕(_) 觀(_)渴(_) 妙(_) 蜂(_) 慕(_) 現(xiàn)(_)9. 比一比,再組詞貓(_) 朋(_) 友(_) 把(_)描(_) 明(_) 發(fā)(_) 肥(_)農(nóng)(_) 忙(_) 歸(_) 辛(_)衣(_) 忘(_) 掃(_) 幸(_)連一連10. 讀一讀,連一連。小草 叮叮咚咚 春天的眼睛野花 吐出嫩芽 春天的琴聲樹木 探出頭來 春天的音符小溪 一朵兩朵 春天的眉毛11. 憶一憶,連一連。白日依山盡 獨(dú)釣寒江雪不敢高聲語 黃河入海流孤舟蓑笠翁 為有暗香來忠厚傳家久 詩書繼世長(zhǎng)遙知不是雪 恐

4、驚天上人12. 傳統(tǒng)節(jié)日連一連。元宵節(jié)八月十五中秋節(jié)正月初一春節(jié)五月初五端午節(jié)九月初九重陽節(jié)正月十五句子訓(xùn)練營(yíng)13. 照樣子寫句子。(1)有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服。(用加點(diǎn)詞語寫句子) _(2)例:小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌。(仿寫擬人句)蝴蝶在花園里_。(3)例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。草原上有一群羊。草原上有一群羊,_。14. 照樣子,寫句子。例1:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。在這綠化好的城市里還用買空氣? _。紅領(lǐng)巾還能不保護(hù)小樹? _。例2:有幾個(gè)蟲子怕什么?有幾個(gè)蟲子不怕。天黑走路怕什么? _。為同學(xué)做點(diǎn)好事算什么? _。15.

5、照樣子,仿寫句子。1它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。_2我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。_3老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。_4大象到底有多重呢?_16. 按要求寫句子。1例:彎彎的月亮像小船。_像_。2例:無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。(用加點(diǎn)的詞仿寫句子)_3例:姐姐一邊唱歌,一邊跳舞。(用加點(diǎn)的詞仿寫句子)_17. 按要求寫句子A找到了 雪孩子 小白兔 終于(連詞成句)_B小白兔 給 跳舞 看 雪孩子(排成兩句意思不同的話)_C雪孩子一邊喊,一邊向小白兔家奔去(仿寫句子)_D小白兔把火燒得旺旺的。(改成“被”字句)_閱讀理解18. 閱讀

6、短文,完成練習(xí)。青蛙我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。青蛙的身體胖胖的,頭又寬又扁。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí),如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外呢。農(nóng)民伯伯說:“一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲?!?這篇短文一共有(_)個(gè)自然段。2照樣子,把詞語補(bǔ)充完整。又寬又扁的(頭) 又(_)又(_)的(_)3聯(lián)系短文回答,當(dāng)看見別人捕捉青蛙的時(shí)候,你想和他(她)說些什么?_19. 閱讀短文,完成練習(xí)。中國(guó)傳統(tǒng)文化剪紙中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中剪紙文化是中國(guó)最古老

7、的民間藝術(shù)之一。剪紙又叫刻紙,是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋的藝術(shù)。剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、團(tuán)花等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息,魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物都成了人們剪紙的花樣。剪紙的用途也比較廣泛,一是用來張貼,二來可以當(dāng)做擺襯用,還有就是用于衣飾、鞋帽、枕花等作為刺繡底樣。中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。1讀了短文我知道剪紙又叫( ),是一種用( )或( )在紙上剪刻( )的藝術(shù)。2短文共( )小節(jié),第2小節(jié)講了剪紙的含義、剪紙的( )、剪紙的( )和剪紙的( )。3從文中找出合適的填空。(_)的民間藝術(shù) (_)

8、的生活氣息4中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,你最喜歡哪一種?為什么?_20. 閱讀下文,回答問題狐貍和猴子河中央有一個(gè)土墩,墩上長(zhǎng)著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。狐貍想吃桃子,可是過不了河。猴子想吃桃子,可是也過不了河。狐貍便和猴子商量,一同想辦法架橋過去,摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來一根木頭,從這邊架到河中央的土墩上,成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了,它們不能同時(shí)過去。“讓我走過去,你再過去吧!”狐貍對(duì)猴子說。狐貍走過去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子,便故意把木頭推到河里去。“猴子,請(qǐng)你回去吧!”狐貍哈哈地笑了起來,說:“你沒有口福吃桃子?!焙镒臃浅I鷼?,可是它馬上也笑了起來說:“哈哈!你能夠吃

9、到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦!”狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子說:“猴子大哥,我們是好朋友,請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧!”猴子一句話也不說,獨(dú)自走了。1“猴子一句話也不說,獨(dú)自走了。”是因?yàn)椋?)A猴子沒有吃到桃子,很生氣。B看著狐貍吃桃子,只得無可奈何地走了。C它知道不能和狐貍這樣的壞人交朋友。2這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理? _3你喜歡短文中的狐貍嗎?為什么? _21. 同步閱讀。水媽媽的孩子們一天,風(fēng)伯伯對(duì)孩子們說:“你們每個(gè)人找水媽媽的一個(gè)孩子來,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水?!蓖尥迋凕c(diǎn)點(diǎn)頭,一起出了門。大娃回來了,抱著一朵烏云。二娃回來了,圍著一條彩

10、虹。三娃回來了,捧著一團(tuán)濃霧。四娃回來了,采來一顆露珠。五娃回來了,披著一層白霜。六娃回來了,摘來一片雪花。七娃回來了,背著一座冰山。風(fēng)伯伯看了高興地說:“你們都找對(duì)了,真是聰明的孩子?!?根據(jù)短文,填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一(_)露珠 一(_)雪花 一(_)冰山2娃娃們分別找到了水媽媽的哪個(gè)孩子?他們又是怎樣把水媽媽的孩子們帶到這里的呢?照樣子,寫一寫。例:大娃抱烏云二娃(_) 三娃(_) 四娃(_)五娃(_) 六娃(_) 七娃(_)3風(fēng)伯伯有幾個(gè)孩子?_22. 閱讀并完成練習(xí)狄更斯當(dāng)乞丐狄更斯是英國(guó)著名的小說家。有一天上午,他家里的女傭人去廚房準(zhǔn)備午餐,看見一個(gè)乞丐在門口徘徊?!皶?huì)不會(huì)是竊賊?”女

11、傭人十分害怕,就要向門外馬路上的人呼救。乞丐突然說道:“別嚷!伊絲唐,是我呀!”隨后他把大氈帽摘掉了,原來是主人狄更斯?!跋壬?,您這是怎么啦?”“沒什么,我只不過是想向你要一碗湯?!?“您在要飯?”“是的,因?yàn)槲蚁胫酪粋€(gè)乞丐接受施舍的一碗湯時(shí),會(huì)是什么樣的心情?!?一次極好的生活體驗(yàn)被女仆的虛驚打斷了,狄更斯很是惋惜。1狄更斯是_國(guó)著名的_。2狄更斯的女傭人看見門口有一個(gè)乞丐在徘徊時(shí)有怎樣的反應(yīng)? _3狄更斯喬裝成乞丐是因?yàn)開。4狄更斯乞討成功了嗎?為什么? _看圖寫話23. 我會(huì)看圖寫話。圖上都有誰?他們?cè)诟墒裁??他們開心嗎?你知道圖中小朋友的活動(dòng)需要注意些什么嗎?快來寫一些吧!_24.

12、看圖寫話。提示:圖上有誰?他們?cè)谑裁吹胤??發(fā)生了什么事?他們會(huì)說些什么?_25. 看圖寫話。提示:小兔子在什么地方?它看到了誰?它心里會(huì)想些什么?它會(huì)怎么說?它會(huì)怎么做?_26. 看圖寫話。仔細(xì)看圖,圖上有誰?發(fā)生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用幾句話寫一寫。_27. 看圖寫話。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,小豬和小猴在河邊玩跳繩游戲。他們是怎樣玩的?接下來發(fā)生了什么事情?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫吧!_答案1、(1)報(bào) 底 支 圓珠筆 (2)樓 狗 部 (3)收 城市2、宇宙 失去 重量 容易 睡袋 浴室 安裝 平穩(wěn) 3、眼睛 山頂 作文 娃娃 跳遠(yuǎn) 帶給 壞人 更好4、7 撇 屁股 9 點(diǎn)

13、屎尿 8 橫 幸福 8 捺 使勁 5、xing 丿 兇惡 六 上下 結(jié)合 zn 丨 贊美 ji 駕駛 十二 一 重量 6、11 橫折 早晨 13 橫折 木 15 橫 走 9 捺 送別 7、曬太陽 公園 白紙 渴望 山峰灑水 圓形 高低 喝水 鋒利8、喝水 抄寫 山峰 夜幕 觀察 口渴 美妙 蜜蜂 愛慕 現(xiàn)在9、小貓 朋友 友好 把握 描寫 明天 頭發(fā) 肥羊 農(nóng)民 忙碌 回歸 辛苦 衣裳 忘記 掃地 幸運(yùn) 10、11、12、13、我的爸爸有時(shí)候嚴(yán)厲,有時(shí)候慈祥。 悠閑地跳著舞 一群潔白無瑕的羊14、在這綠化好的城市不用買空氣 紅領(lǐng)巾能保護(hù)小樹 天黑走路不怕 為同學(xué)做點(diǎn)好事不算什么15、火紅的太陽

14、好像小女孩的臉蛋。 媽媽有時(shí)候很溫柔,有時(shí)候很嚴(yán)厲。 我一邊寫作業(yè),一邊聽音樂。 這塊玻璃到底是誰打碎的呢?16、圓圓的太陽 紅燈籠 無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們都要實(shí)事求是。 哥哥一邊吃飯,一邊看新聞。17、小白兔終于找到了雪孩子。 小白兔跳舞給雪孩子看。 雪孩子跳舞給小白兔看。 星期天,小明在家一邊唱歌,一邊跳舞。 火被小白兔燒得旺旺的。18、132 大 紅 蘋果 3青蛙是有益的動(dòng)物,它可以吃害蟲,我們不能傷害它們。19、1刻紙剪刀刻刀花紋23 種類內(nèi)容用途3 古老 濃濃 4我最喜歡剪紙。因?yàn)榧艏埐粌H漂亮,用處多,而且還可以和媽媽一起制作。20、1C2要做一個(gè)善良的人,不能太自私。3

15、不喜歡;滿嘴花言巧語,肚子里都是壞心思。21、1 顆 片 座 2 圍彩虹 捧濃霧 采露珠 披白霜 摘雪花 背冰山 3七個(gè)22、1 英 小說家 2她以為是竊賊,十分害怕,想要向門外馬路上的人呼救。3想要知道一個(gè)乞丐接受施舍時(shí)是什么樣的心情4沒有成功,因?yàn)楸慌偷奶擉@打斷了。23、新年的第一天,爸爸對(duì)我說,快點(diǎn)起床拜年。我立刻起床洗漱,首先給外公、外婆拜年,我說出了早以準(zhǔn)備好的幾句話祝外公、外婆幸福安康、笑口常開。再祝外公工作順利、桃李遍天下。外公、外婆對(duì)我說,新的一年你又大了一歲,祝你的成績(jī)更上一層樓。24、范文:一天,山羊老師在給同學(xué)們上美術(shù)課。老師教同學(xué)們做樹葉貼圖。小松鼠做得很認(rèn)真,所以它很快就做完了。小豬在折天鵝。小松鼠做得很好,就被老師叫出來展示一下自己的作品。小豬到了下課才貼了一片葉子,老師批評(píng)了他。小豬很后悔,他決定以后要改正。25、范文:一天,小白兔想過河去玩,它蹦蹦跳跳地來到河邊,正準(zhǔn)備過河,突然,它看回見一只老山羊從河對(duì)答面走過來。老山羊年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論