2023屆重慶市實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)八上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,ABAC,AEAD,要使ACDABE,需要補(bǔ)充的一個(gè)條件是( ) ABCBDECBACEADDBE2已知一個(gè)等腰三角形兩邊長(zhǎng)之比為1:4,周長(zhǎng)為18,

2、則這個(gè)等腰三角形底邊長(zhǎng)為( )A2B6C8D2或83若一個(gè)多邊形的各內(nèi)角都等于140,則該多邊形是 ( )A五邊形B六邊形C八邊形D九邊形4如圖,直線,點(diǎn)、在上,點(diǎn)在上,若、,則的大小為( )ABCD5甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個(gè)步行過(guò)程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:甲步行的速度為60米/分;乙走完全程用了32分鐘;乙用16分鐘追上甲;乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)還有300米其中正確的結(jié)論有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)6如圖,BAC的外角CAE為120,C=80,

3、則B為()A60B40C30D457若3n+3n+3n,則n( )A3B2C1D08若分式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )ABCD9代數(shù)式的值為( )A正數(shù)B非正數(shù)C負(fù)數(shù)D非負(fù)數(shù)10如圖,是的中線,分別是和延長(zhǎng)線上點(diǎn),且=,連接,和面積相等;=;=.上述結(jié)論中,正確的個(gè)數(shù)有()A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)11如圖,是的中點(diǎn),若,則等于( )ABCD12已知x-y=3,則的值等于( )A0BCD25二、填空題(每題4分,共24分)13小華將升旗的繩子從旗桿的頂端拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿的處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)繩子末端距離地面,則旗桿的高度為_(kāi)14等腰三角形的腰長(zhǎng)為,底邊

4、長(zhǎng)為,則其底邊上的高為_(kāi)15如圖,在四邊形中,且,則四邊形的面積是_.16如圖,ABCABC,其中A46,B27,則C_17若分式方程無(wú)解,則a=_.18在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是_三、解答題(共78分)19(8分)先化簡(jiǎn),再求值:y(x+y)+(x+y)(xy)x2,其中x2,y20(8分)甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為6400米甲同學(xué)先步行400米,然后乘公交車(chē)去學(xué)校(由步行改乘公交車(chē)的時(shí)間忽略不計(jì)),乙同學(xué)騎自行車(chē)去學(xué)校,已知甲步行速度是乙騎自行車(chē)速度的,公交車(chē)的速度是乙騎自行車(chē)速度的3倍甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從家出發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到8分鐘(1)求乙騎自行車(chē)的

5、速度;(2)當(dāng)甲到達(dá)學(xué)校時(shí),乙同學(xué)離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?21(8分)如圖,已知ABC+ECB180,PQ求證:1122(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=23(10分)如圖,ACBC,AECD于點(diǎn)A,BDCE于點(diǎn)B(1)求證:CDCE;(2)若點(diǎn)A為CD的中點(diǎn),求C的度數(shù)24(10分)如圖,B=E=Rt,AB=AE,1=2,請(qǐng)證明3=425(12分)2019年11月20日-23日,首屆世界大會(huì)在北京舉行.某校的學(xué)生開(kāi)展對(duì)于知曉情況的問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分為、四類,其中類表示“非常了解”,類表示“比較了解”,類表示“基本了解”,類表示“不太了解”,并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表(不完整)

6、.根據(jù)上述信息,解答下列問(wèn)題:(1)這次一共調(diào)查了多少人;(2)求“類”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);(3)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.26如圖是學(xué)習(xí)“分式方程應(yīng)用”時(shí),老師板書(shū)的例題和兩名同學(xué)所列的方程15.3分式方程例:有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì),甲隊(duì)修路米與乙隊(duì)修路米所用時(shí)間相等乙隊(duì)每天比甲隊(duì)多修米,求甲隊(duì)每天修路的長(zhǎng)度冰冰:慶慶:根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)冰冰同學(xué)所列方程中的表示_,慶慶同學(xué)所列方 程中的表示;(2)兩個(gè)方程中任選一個(gè),寫(xiě)出它的等量關(guān)系;(3)解(2)中你所選擇的方程,并解答老師的例題參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】解:BAC=EAD,理由是:BAC

7、=EAD,BAC+CAE=EAD+CAE,BAE=CAD,在ACD和ABE中,AC=AB,CAD=BAE,AD=AE,ACDABE(SAS),選項(xiàng)A,選項(xiàng)B,選項(xiàng)D的條件都不能推出ACDABE,只有選項(xiàng)C的條件能推出ACDABE故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理的應(yīng)用,能正確運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS2、A【分析】題中只給出了兩邊之比,沒(méi)有明確說(shuō)明哪個(gè)是底哪個(gè)是腰,所以應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析,再結(jié)合三角形三邊的關(guān)系將不合題意的解舍去【詳解】因?yàn)閮蛇呴L(zhǎng)之比為1:4,所以設(shè)較短一邊為x,則另一邊為4x;(1)假設(shè)x為底邊,

8、4x為腰;則8xx18,x1,即底邊為1;(1)假設(shè)x為腰,4x為底邊,則1x4x18,x3,4x11;3311,該假設(shè)不成立所以等腰三角形的底邊為1故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;對(duì)于底和腰不等的等腰三角形,若條件中沒(méi)有明確哪邊是底哪邊是腰時(shí),應(yīng)在符合三角形三邊關(guān)系的前提下分類討論3、D【分析】先求得每個(gè)外角的度數(shù),然后利用360度除以外角的底數(shù)即可求解【詳解】每個(gè)外角的度數(shù)是:180-140=40,則多邊形的邊數(shù)為:36040=1故選:D【點(diǎn)睛】考查了多邊形的內(nèi)角與外角解題關(guān)鍵利用了任意多邊形的外角和都是360度4、B【分析】根據(jù)等邊對(duì)等角的性質(zhì),可求得ACB

9、的度數(shù),又由直線l1l2,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)即可求得1的度數(shù)【詳解】解:AB=AC,ACB=ABC=70,直線l1l2,1+ACB+ABC=180,1=180-ABC-ACB=180-70-70=40故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)解題的關(guān)鍵是注意掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)與等邊對(duì)等角定理的應(yīng)用5、A【解析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個(gè)小題中的結(jié)論是否正確,從而可以解答本題【詳解】由圖可得,甲步行的速度為:2404=60米/分,故正確,乙走完全程用的時(shí)間為:2400(166012)=30(分鐘),故錯(cuò)誤,乙追上甲用的時(shí)間為:164=12(分鐘),故

10、錯(cuò)誤,乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)距離是:2400(4+30)60=360米,故錯(cuò)誤,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象,弄清題意,讀懂圖象,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】由三角形的外角性質(zhì)得出CAE=B+C,即可得出結(jié)果【詳解】解:由三角形的外角性質(zhì)得:CAE=B+C,B=CAE-C=120-80=40;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的外角性質(zhì);熟記三角形的外角性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵7、A【分析】直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)結(jié)合同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則將原式變形得出答案【詳解】解:,則,解得:故選:【點(diǎn)睛】此題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)

11、鍵8、B【分析】分式有意義,則,求出x的取值范圍即可.【詳解】分式有意義, ,解得:,故選B.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)分式有意義的考查,熟練掌握分式有意義的條件是解決本題的關(guān)鍵.9、D【分析】首先將代數(shù)式變換形式,然后利用完全平方公式,即可判定其為非負(fù)數(shù).【詳解】由題意,得無(wú)論、為何值,代數(shù)式的值均為非負(fù)數(shù),故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查利用完全平方公式判定代數(shù)式的值,熟練掌握,即可解題.10、B【分析】ABD和ACD是等底同高的兩個(gè)三角形,其面積相等,故正確;若ABAC,則AD不是BAC的平分線,故錯(cuò)誤;由全等三角形的判定定理SAS可證得結(jié)論,故正確;、由中的全等三角形的性質(zhì)得到【詳解】解:AD是A

12、BC的中線,BDCD,ABD和ACD面積相等,故正確;若在ABC中,ABAC時(shí),AD不是BAC的平分線,即BADCAD,故錯(cuò)誤;AD是ABC的中線,BDCD,在BDF和CDE中,BDFCDE(SAS),故正確;BDFCDE,CEDBFD,BFCE,故正確;BDFCDE,CEBF,只有當(dāng)AEBF時(shí),CEAE,故錯(cuò)誤,綜上所述,正確的結(jié)論是:,共有3個(gè)故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明BDFCDE11、B【分析】根據(jù)平行的性質(zhì)求得內(nèi)錯(cuò)角相等,已知對(duì)頂角相等,又知E是DF的中點(diǎn),所以根據(jù)ASA得出ADECFE,從而得出AD=CF,進(jìn)

13、一步得出BD的長(zhǎng)【詳解】解:ABFCADE=EFCE是DF的中點(diǎn)DE=EFAED=CEFADECFEAD=CFAB=10,CF=6BD=AB-AD=10-6=1故選:B【點(diǎn)睛】此題目主要考查全等三角形的判方法的掌握判定兩個(gè)三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件12、A【分析】此題應(yīng)先把已知條件化簡(jiǎn),然后求出y-z的值,代入所求代數(shù)式求值即可【詳解】由x-y=3,得:;把代入原式,可得故選:A【點(diǎn)睛】此題考查的是學(xué)生對(duì)代數(shù)式變形方法的理解,這一方法在求代數(shù)式值時(shí)是常用辦法二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】過(guò)點(diǎn)C

14、作CDAB于點(diǎn)D,設(shè)旗桿的高度為x m,在 中利用勾股定理即可得出答案【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)C作CDAB于點(diǎn)D,則 設(shè)旗桿的高度為x m,則 在 中, 解得 即旗桿的高度為1m故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查勾股定理,掌握勾股定理的內(nèi)容,構(gòu)造出直角三角形是解題的關(guān)鍵14、【分析】先畫(huà)出圖形,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)及勾股定理即可求得結(jié)果【詳解】如圖,AB=AC=8,BC=6,AD為高,則BD=CD=3, 故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰三角形“三線合一”的性質(zhì):等腰三角形頂角平分線,底邊上的高,底邊上的中線重合15、1【分析】連接BD,

15、如圖,在ABD中,根據(jù)勾股定理可得BD的長(zhǎng),然后根據(jù)勾股定理的逆定理可判斷BDC是直角三角形,然后根據(jù)S四邊形=計(jì)算即可【詳解】解:連接BD,如圖,在ABD中,BDC=90,S四邊形=故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理及其逆定理以及三角形的面積等知識(shí),屬于基本題型,熟練掌握勾股定理及其逆定理是解答的關(guān)鍵16、107【解析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出B的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可【詳解】ABCABC,B=B=27,C=180-A-B=107,故答案為:107【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是全等三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等17、1【分析】先通過(guò)去分

16、母,把分式方程化為整式方程,求出,根據(jù)分式方程無(wú)解,可得是分式方程有增根,進(jìn)而即可求解【詳解】,去分母得:,解得:,分式方程無(wú)解,是增根,即:8-a=1,a=1故答案是:1【點(diǎn)睛】本題主要考查分式方程的增根,學(xué)會(huì)去分母,把分式方程化為整式方程,熟練掌握分式方程的增根的意義:使分式方程的分母等于零的根,是解題的關(guān)鍵18、【分析】點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的相反數(shù)為所求的點(diǎn)的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)不變?yōu)樗簏c(diǎn)的縱坐標(biāo)【詳解】解:點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-4;縱坐標(biāo)為2;點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為,故答案為:.【點(diǎn)睛】用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變?nèi)?、解答題(共78分)19、-1.【解

17、析】分析:先根據(jù)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則,平方差公式化簡(jiǎn),再代入數(shù)據(jù)求值詳解:y(x+y)+(x+y)(x-y)-x2,=xy+y2+x2-y2-x2,=xy,當(dāng)x=-2,y=時(shí),原式=-2=-1點(diǎn)睛:本題考查了單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,平方差公式,關(guān)鍵是先把代數(shù)式化簡(jiǎn),再把題目給定的值代入求值,熟練掌握運(yùn)算法則和公式是解題的關(guān)鍵20、(1)乙騎自行車(chē)的速度為1m/min;(2)乙同學(xué)離學(xué)校還有3200m【分析】(1)設(shè)乙騎自行車(chē)的速度為xm/min,則公交車(chē)的速度是3xm/min,甲步行速度是xm/min,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論;(2)81=3200米即可得到結(jié)果【詳解】解:(1)設(shè)乙騎自行車(chē)的速度為

18、xm/min,則公交車(chē)的速度是3xm/min,甲步行速度是xm/min,由題意得: 解得:x=1經(jīng)檢驗(yàn)x=1原方程的解答:乙騎自行車(chē)的速度為1m/min (2)當(dāng)甲到達(dá)學(xué)校時(shí),乙同學(xué)還要繼續(xù)騎行8分鐘,所以 81=3200(m)答:乙同學(xué)離學(xué)校還有3200m【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)題意得到甲的運(yùn)動(dòng)速度是解題關(guān)鍵21、見(jiàn)解析【解析】試題分析:由同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行得到ABCD,進(jìn)而得到ABC=BCD,再由P=Q,得到PBCQ,從而有PBC=QCB,根據(jù)等式性質(zhì)得到1=1試題解析:證明:ABC+ECB=180,ABCD,ABC=BCDP=Q,PBCQ,PBC=QCB,ABCP

19、BC=BCDQCB,即1=1點(diǎn)睛:本題考查了平行線的判定和性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運(yùn)用22、;【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算.【詳解】原式當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的運(yùn)算,熟練掌握因式分解是解題的關(guān)鍵.23、(1)見(jiàn)解析;(2)60【分析】(1)證明CAECBD(ASA),可得出結(jié)論;(2)根據(jù)題意得出CDE為等邊三角形,進(jìn)而得出C的度數(shù)【詳解】(1)AECD于點(diǎn)A,BDCE于點(diǎn)B,CAECBD90,在CAE和CBD中, ,CAECBD(ASA)CDCE;(2)連接DE,由(1)可得CECD,點(diǎn)A為CD的中點(diǎn),AECD,CEDE,CEDECD,CDE為等邊三角形C60【點(diǎn)睛】此題主要考查全等三角形的判定的綜合問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定方法及等邊三角形的判定定理24、詳見(jiàn)解析【分析】由1=2,得AC=AD,進(jìn)而由HL判定RtABCRtAED,即可得出結(jié)論【詳解】1=2AC=AD B=E=Rt,AB=AEABCAED(HL)3=4考點(diǎn):全等三角形的判定及性質(zhì)25、(1)100;(2)36;(3)詳見(jiàn)解析.【分析】(1)用“B”類的人數(shù)除

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