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文檔簡介

1、優(yōu)化校園文化力 提升教師執(zhí)行力 2008工作思路銀盆嶺小學(xué) 李暉銀盆嶺小學(xué)基本情況: 1930年建校,校園面積7700平方米,校內(nèi)擁有兩個體育場館:面積為350平方米游泳池和面積為270平方米的柔道館。校園活動場地不規(guī)則,生均校園面積、校舍面積均有所不足;生源基本為城市平民。學(xué)校有688名學(xué)生,14個教學(xué)班,39名在職在崗教師。學(xué)校基本工作狀態(tài):反思問題的成因:校長的期望教師的認知實際的表現(xiàn)解決問題的措施:一、優(yōu)化學(xué)校文化力 三流的學(xué)校做制度,二流的學(xué)校做品牌(制度邊緣化),一流的學(xué)校做文化(品牌內(nèi)在化)。 解決問題的措施:一、優(yōu)化學(xué)校文化力學(xué)校文化 價值觀工作態(tài)度解決問題的措施:一、優(yōu)化學(xué)校

2、文化力 三流的學(xué)校做制度,二流的學(xué)校做品牌(制度邊緣化),一流的學(xué)校做文化(品牌內(nèi)在化)。 一、優(yōu)化學(xué)校文化力1、 確立學(xué)校戰(zhàn)略系統(tǒng) 2008-2010年學(xué)??偟墓ぷ髂繕?biāo):創(chuàng)市一級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。建立良好的學(xué)校形象-學(xué)生是健康快樂的讀書人;老師是優(yōu)雅博學(xué)的教育家;家長是寬容文明的社會人;校園是崇高迷人的圣潔地。一、優(yōu)化學(xué)校文化力1、確立學(xué)校戰(zhàn)略系統(tǒng) 2、確立學(xué)校理念系統(tǒng) 教育理念:傳播健康精神,經(jīng)營快樂人生 ;教育宗旨:培養(yǎng)健康快樂的讀書人 ;校 訓(xùn):做健康快樂的讀書人辦學(xué)特色:崇尚文藝、注重體育,營造健康向上的校園文化3、確立學(xué)校行為系統(tǒng) 一、優(yōu)化學(xué)校文化力1、確立學(xué)校戰(zhàn)略系統(tǒng) 2、確立學(xué)校理念

3、系統(tǒng) 學(xué)生行為界定:著重關(guān)注學(xué)生日常常規(guī)管理,通過制度指導(dǎo)學(xué)生形成自律、樂觀、寬容、健康品格。加強學(xué)生課堂常規(guī)管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。 教師行為界定:強化教學(xué)常規(guī)管理,抓實教學(xué)“五認真”各個環(huán)節(jié),倡導(dǎo)自編學(xué)科練習(xí)資料,提高學(xué)生作業(yè)效益。加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,推行教案學(xué)案“雙案制”教學(xué),堅持面向全體學(xué)生,實行分層教學(xué)、分類輔導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng),提高優(yōu)秀生比例,減少低分段人數(shù)。做好各類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、視導(dǎo)和監(jiān)控工作。3、確立學(xué)校行為系統(tǒng) 一、優(yōu)化學(xué)校文化力1、確立學(xué)校戰(zhàn)略系統(tǒng) 2、確立學(xué)校理念系統(tǒng) 4、確立學(xué)校識別系統(tǒng) 建立校史園地,凸現(xiàn)學(xué)校文化底蘊。 3、確立學(xué)校行為系統(tǒng) 一、優(yōu)化學(xué)校文化力1、確立

4、學(xué)校戰(zhàn)略系統(tǒng) 2、確立學(xué)校理念系統(tǒng) 4、確立學(xué)校識別系統(tǒng) 建立校史園地,凸現(xiàn)學(xué)校文化底蘊。 3、確立學(xué)校行為系統(tǒng) 一、優(yōu)化學(xué)校文化力1、確立學(xué)校戰(zhàn)略系統(tǒng) 2、確立學(xué)校理念系統(tǒng) 4、確立學(xué)校識別系統(tǒng) 建立校史園地,凸現(xiàn)學(xué)校文化底蘊。 完善走廊畫廊,展現(xiàn)校園育人環(huán)境。 讓辦學(xué)理念變成師生的共同追求,內(nèi)化為全校師生的自覺行動。 解決問題的措施:一、優(yōu)化學(xué)校文化力解決問題的措施:一、優(yōu)化學(xué)校文化力解決問題的措施:一、優(yōu)化學(xué)校文化力二、提高教師的執(zhí)行力幫助老師健康快樂 滿腔熱血師范學(xué)會,當(dāng)了教師相當(dāng)狼狽, 學(xué)生告狀回回都對,工資不高還得交稅, 從早到晚比牛要累,一日三餐時間不對, 一時一刻不敢離位,下班

5、不休接著開會, 迎接檢查讓人崩潰,天天學(xué)習(xí)不懂社會, 囊中羞澀見人慚愧,百姓還說教育受賄。 短信文化解決問題的措施:一、優(yōu)化學(xué)校文化力二、提高教師的執(zhí)行力幫助老師健康快樂 通過“人性化管理”體現(xiàn)“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,提高教師的幸福感,增強學(xué)校的凝聚力和向心力。推行精致管理 布置工作,要清晰的說明工作目標(biāo),對工作任務(wù)排出明確的時間表,并且隨時關(guān)注跟進工作任務(wù),對工作效果及時反饋,使老師們感到他的工作始終受到關(guān)注,并能得到及時指導(dǎo)。 一、細抓常規(guī)。二、嚴抓過程。三、實抓考評。四、精抓教研。無信念時非教育 有人情處即故鄉(xiāng)謝謝大家!Thank you!Thank you!Thank you

6、!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Thank you!Than

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