2021-2022學(xué)年甘肅省會寧縣第四中學(xué)高一下學(xué)期期中考試歷史試題 解析版

1、 PAGE PAGE 122021-2022學(xué)年會寧四中第二學(xué)期高一級期中考試 歷史試題一、選擇題：本大題共25小題，每小題3分。共計(jì)75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1原始社會末期，私有制和階級產(chǎn)生，最終國家形成，人類文明產(chǎn)生。人類文明產(chǎn)生之初呈現(xiàn)的基本特點(diǎn)是（）A獨(dú)立發(fā)展，多地起源 B扇形擴(kuò)散，多元一體C城市國家，商業(yè)發(fā)達(dá) D大河文明，中央集權(quán)【答案】A【解析】“原始社會末期，私有制和階級產(chǎn)生，最終國家形成，人類文明產(chǎn)生”這一情況在世界很多地方都在發(fā)生，所以文明起源也一樣，在多地發(fā)生，故選A項(xiàng)；人類文明產(chǎn)生之時(shí)，世界各地相互并不連通，各自發(fā)展，無法形成一體，但在某

2、一個(gè)文明區(qū)域是存在這種情況的，排除B項(xiàng)；城市國家主要針對的是海洋文明，大河文明則不是這種類型，排除C項(xiàng)；大河文明也只是世界文明的一種形式，不能代表世界上所有的文明，排除D項(xiàng)。2某同學(xué)在學(xué)習(xí)亞非文明古國時(shí)查找了一張地圖，相關(guān)內(nèi)容標(biāo)注正確的是（）A將金字塔標(biāo)注在 B將種姓制度標(biāo)注在C將甲骨文標(biāo)注在 D將楔形文字標(biāo)注在【答案】A【解析】據(jù)所學(xué)亞非古代文明的知識可知，金字塔位于埃及，處于題目中的位置，故選A項(xiàng)；種姓制度屬于古印度文明，而為兩河流域文明，排除B項(xiàng)；甲骨文屬于古代中國文明，而為古印度文明，排除C項(xiàng)；楔形文字屬于古代西亞文明，而為中國文明發(fā)源地，排除D項(xiàng)。3在希臘，山嶺縱橫，河流交錯(cuò)，港灣眾

3、多，幾乎沒有大面積的整塊平地。這種地形對古希臘歷史發(fā)展的影響是（）A對古希臘民主政治起了決定作用 B促進(jìn)了古希臘傳統(tǒng)農(nóng)林業(yè)的發(fā)展C有利于古希臘海外商貿(mào)業(yè)的發(fā)展 D使古代希臘很難與外界廣泛交流【答案】C【解析】古希臘山多地少，港灣眾多，便利經(jīng)濟(jì)作物生長和發(fā)展海外商業(yè)貿(mào)易，故選C項(xiàng)；地理環(huán)境對民主政治的形成有重要影響，但不是決定作用，排除A項(xiàng)；古希臘幾乎沒有大面積的土地，不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展，排除B項(xiàng)；古希臘通過海外商貿(mào)業(yè)及海外殖民活動(dòng)，擴(kuò)大了與外界交流，排除D項(xiàng)。4波斯國王大流士一世把全國劃分為20個(gè)省每省置總督一人，由波斯貴放和工室成員擔(dān)任，其職責(zé)主要是處理一省的行政事務(wù)，直接對國王負(fù)責(zé)，總督之外設(shè)

4、將軍一人，統(tǒng)領(lǐng)一省駐軍，直接對國王負(fù)責(zé)。還設(shè)有高級官吏專司征收各省貢賦，這些做法的主要目的是（）A加強(qiáng)專制主義中央集權(quán) B建立奴隸制大帝國C強(qiáng)化國王對官員的控制 D完善國家官僚體系【答案】A【解析】據(jù)材料“由波斯貴放和工室成員擔(dān)任直接對國王負(fù)責(zé)直接對國王負(fù)責(zé)”可知，行省總督和將軍直接對皇帝負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了專制主義中央集權(quán)的特征，故選A項(xiàng)；大流士一世時(shí)期波斯早就已經(jīng)是奴隸制大帝國，排除B項(xiàng)；強(qiáng)化國王對官員的控制屬于國家治理的方式而不是目的，排除C項(xiàng)；完善國家官僚體系是大流士治理波斯帝國的只要方式和途徑而不是目的，排除D項(xiàng)。5中古西歐的莊園里有封建領(lǐng)主的堡壘、教堂、農(nóng)奴的茅舍，有鐵匠鋪、木工房、釀酒坊

5、等各種手工作坊，還有牲畜圈、菜園、池塘、樹林、草地。這表明中古西歐的莊園是（）A完全獨(dú)立的政治組織 B自我封閉的軍事組織C教會控制的宗教組織 D自給自足的經(jīng)濟(jì)組織【答案】D【解析】封建領(lǐng)主的田莊內(nèi)建有堡壘、教堂、各種手工作坊和生活場地，表明中古西歐的莊園是自給自足的經(jīng)濟(jì)組織，故選D項(xiàng)；中古西歐的莊園是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織，不是政治組織，排除A項(xiàng)；自我封閉的軍事組織與“堡壘、教堂草地”不符，排除B項(xiàng)；教會控制的宗教組織與“鐵匠鋪樹林、草地”不符，排除C項(xiàng)。6玉米是一種高產(chǎn)農(nóng)作物，它極大地提高了土地對人口的承載力。下列發(fā)展了以種植玉米為主的農(nóng)業(yè)的是A. 班圖文明B. 加納文明 C. 馬里文明 D. 瑪雅文

6、明【答案】D【解析】瑪雅文明是拉丁美洲古代印第安人文明，美洲古代印第安文明的杰出代表，以印第安瑪雅人而得名。約形成于公元前1500年，瑪雅人創(chuàng)造了輝煌的瑪雅文明。其中瑪雅文明是以種植玉米為主業(yè)的文明，D正確；ABC均屬于非洲文明，非洲不是玉米的原產(chǎn)地，排除。故選D。7桑海帝國的統(tǒng)治者把帝國分成十個(gè)省，各省均委派自己的親信治理，同時(shí)還指定一些長官負(fù)責(zé)全國各個(gè)方面的行政管理。這表明當(dāng)時(shí)的桑海帝國（）A君主專制強(qiáng)化 B城市治理先進(jìn) C中央集權(quán)確立 D政治秩序穩(wěn)定【答案】C【解析】“各省均委派自己的親信治理，同時(shí)還指定一些長官負(fù)責(zé)全國各個(gè)方面的行政管理”體現(xiàn)的是桑海帝國通過直接任免地方官員強(qiáng)化了對地方

7、的控制，這是中央集權(quán)加強(qiáng)的表現(xiàn)，故選C項(xiàng)；君主專制是一種決策方式，相對于民主而言，體現(xiàn)皇帝個(gè)人專斷獨(dú)裁，皇帝集國家最高權(quán)于一身，帝位終身和皇帝世襲，排除A項(xiàng)；沒有比較，得不出“城市治理先進(jìn)”的結(jié)論，且材料強(qiáng)調(diào)中央集權(quán)的加強(qiáng)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)中央對地方的控制，不涉及政治秩序穩(wěn)定問題，排除D項(xiàng)。812世紀(jì)末，日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期。下列選項(xiàng)中準(zhǔn)確描述幕府統(tǒng)治特點(diǎn)的是A天皇為首的朝廷掌握國家實(shí)權(quán)B幕府是名義上的最高國家政權(quán)機(jī)關(guān)C模仿隋唐制度加強(qiáng)了中央集權(quán)D采用莊園制和武士集團(tuán)的統(tǒng)治形式【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治后，大部分的幕府將軍，形式上取得天皇授權(quán)，實(shí)為軍事統(tǒng)治，進(jìn)行分封

8、采邑給諸有力的武士，凌駕正規(guī)的文人中央集權(quán)政府，即采用莊園制和武士集團(tuán)的統(tǒng)治形式，故選D項(xiàng)；日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治后，天皇只是形式上授權(quán)，這時(shí)期幕府掌握國家實(shí)權(quán)，而不是天皇，排除A項(xiàng)；這時(shí)期幕府掌握國家實(shí)權(quán)，不是名義上的最高國家政權(quán)機(jī)關(guān)，排除B項(xiàng)；公元7世紀(jì)的日本大化改新模仿隋唐制度建立中央集權(quán)，而不是這時(shí)期的日本，排除C項(xiàng)。9.15世紀(jì)后期，西歐人狂熱的追求貨幣和黃金。一位西班牙人說：“我們西班牙人都受著一種心病的折磨，這種病只有黃金才能治愈。”該“心病”的最主要病因是A. 西歐商品經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展 B. 西歐人向外傳播基督教C. 馬可波羅行紀(jì)的刺激 D. 西班牙王室的對外擴(kuò)張【答案】A【解析】隨著

9、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，狂熱追逐財(cái)富的夢想推動(dòng)歐洲人要到海外去獲取黃金等各種財(cái)富，故選A；傳播基督教只是一種精神動(dòng)力，不是主要病因，B錯(cuò)誤；C是渴望黃金的誘因，不是最主要病因，排除；D是獲取黃金的途徑，不是原因，排除。10.“它在思想界的影響超越了其對商業(yè)和政治領(lǐng)域造成的震撼。它變革了中世紀(jì)的理論和思想的整個(gè)體系，讓過去狹隘的地理觀點(diǎn)靠邊站，對地球面積和形狀的爭論就此永遠(yuǎn)終結(jié)。”“它”代表的行動(dòng)是A. 迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角B. 達(dá)伽馬到達(dá)印度C. 哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲D(zhuǎn). 麥哲倫環(huán)球航行【答案】D【解析】依據(jù)題干信息“對地球面積和形狀爭論就此永遠(yuǎn)終結(jié)”，結(jié)合所學(xué)可知，15191522年麥哲倫完成了環(huán)球航行，證明

10、了地球是圓的，故D項(xiàng)符合題意；1487年迪亞士到達(dá)非洲南端的好望角；1492年哥倫布在西班牙王室的支持下開辟了通往美洲的新航路；1497年達(dá)伽馬到達(dá)印度西海岸，故ABC不合題意。11.西班牙武裝商船“馬尼拉大帆船”來往于中國和墨西哥之間。自1571年航線開通后，僅20年間約有3000噸白銀流入中國。這一現(xiàn)象表明太平洋航線的開通A. 刺激了中國東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展B. 直接促進(jìn)了歐洲的資本原始積累C. 表明當(dāng)時(shí)中國生產(chǎn)力水平出現(xiàn)了飛躍D. 為麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行創(chuàng)造條件【答案】A【解析】材料說明太平洋航線的開通導(dǎo)致大量白銀流入中國，這反映了我國東南沿海地區(qū)工商業(yè)發(fā)達(dá)，大量白銀流入中國又刺激了工商

11、業(yè)發(fā)展，故選A；材料強(qiáng)調(diào)的是太平洋航線的開通對外貿(mào)易對中國的影響，B與此無關(guān)，排除；大量白銀流入中國，促進(jìn)東南沿海地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展，但與整個(gè)中國生產(chǎn)力發(fā)展水平不能等同，排除C；1519年麥哲倫環(huán)球航行，D時(shí)間不符合題意，排除。1214世紀(jì)，意大利畫家喬托的畫作由于注重寫實(shí)而別開生面，其圣母像不僅表現(xiàn)了真實(shí)的女性形象，也塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、莊重的帶有農(nóng)家婦女氣質(zhì)的女性。這表明（）A宗教改革推動(dòng)藝術(shù)發(fā)展 B莊園經(jīng)濟(jì)催生新藝術(shù)題材C人文主義影響創(chuàng)作風(fēng)格 D人們擺脫宗教神權(quán)的束縛【答案】C【解析】據(jù)材料“14 世紀(jì)，意大利畫家喬托的畫作由于注重寫實(shí)而別開生面”結(jié)合所學(xué)可知14世紀(jì)意大利正在進(jìn)行文藝復(fù)

12、興運(yùn)動(dòng)，人文主義影響創(chuàng)作風(fēng)格，故選C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)宗教改革發(fā)生于16世紀(jì)，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及莊園經(jīng)濟(jì)，且據(jù)所學(xué)14世紀(jì)，莊園經(jīng)濟(jì)已經(jīng)衰退，排除B項(xiàng)；據(jù)所學(xué)文藝復(fù)興時(shí)期，人們沒有擺脫宗教神權(quán)的束縛，排除D項(xiàng)。13.1701年英國王位繼承法規(guī)定：君主的王位世代相襲，兒子優(yōu)先于女兒，而女兒又優(yōu)先于任子，或者王位的繼承由議會來決定，而非君主本人，由此可知，這部法案（）A使議會權(quán)力開始高于王權(quán) B進(jìn)一步限制了國王權(quán)力C確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治地位 D助推了責(zé)任內(nèi)閣制建立【答案】B【解析】據(jù)材料“或者王位的繼承由議會來決定，而非君主本人”可知，議會掌握了國王的王位繼承權(quán)，體現(xiàn)了對王權(quán)的限制，故選

13、B項(xiàng)；權(quán)利法案的頒布確立了議會主權(quán)的原則，排除A項(xiàng)；光榮革命標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束，資產(chǎn)階級確立對英國的統(tǒng)治權(quán)，排除C項(xiàng)；內(nèi)閣首相由議會多數(shù)黨領(lǐng)袖產(chǎn)生，對議會負(fù)責(zé)，與國王的王位繼承無直接關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。1418681885年，明治政府除了直接投資近2億日元?jiǎng)?chuàng)辦交通、采礦等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)之外，還設(shè)立基金資助民間興辦新式企業(yè)，資助金額總計(jì)達(dá)10793萬多日元；政府還將相當(dāng)數(shù)量的官辦企業(yè)廉價(jià)轉(zhuǎn)讓給民間，從而促進(jìn)了民營資本的發(fā)展。這體現(xiàn)了日本（）A大力推行“殖產(chǎn)興業(yè)” B以民用工業(yè)為主導(dǎo)C積極倡導(dǎo)“文化開化” D基本實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵【答案】A【解析】明治政府直接投資官辦企業(yè)，然后低價(jià)轉(zhuǎn)讓給民間，或者設(shè)立基金

14、資助民間企業(yè)，這是“殖產(chǎn)興業(yè)”的舉措，故選A項(xiàng)；題干既涉及到了官辦企業(yè)，也涉及了民間企業(yè)，但并沒有提到哪個(gè)為主導(dǎo)，排除B項(xiàng)；題干是關(guān)于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的舉措，不是文化方面的，排除C項(xiàng)；題干僅體現(xiàn)了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而沒有關(guān)于“強(qiáng)兵”的主張，排除D項(xiàng)。15雅典民主政治將成年男性公民之外的人群一概排除在外，羅馬萬民法依然不把奴隸看做可以享受權(quán)利的個(gè)人，英國“光榮革命”后議會選舉權(quán)最初適用對象也比較狹窄，美國1787年憲法也將黑人以及印第安人排除在外。這反映了西方（）A民主是基于種族決策的 B民主建立是一脈相承的C民主發(fā)展是循序漸進(jìn)的 D民主屬于少數(shù)人的專利【答案】D【解析】由材料“將成年男性公民之外

15、的人群一概排除在外”、“不把奴隸看做可以享受權(quán)利的個(gè)人”、“議會選舉權(quán)最初適用對象也比較狹窄”、“將黑人以及印第安人排除在外”可知不管是古代雅典的民主政治，還是近代英美的資本主義民主政治，都是少數(shù)人的民主，故選D項(xiàng)；材料中并未涉及種族，排除A項(xiàng)；古代雅典、羅馬和近代英美的民主政治并沒有繼承關(guān)系，不能說一脈相承，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)西方民主政治的弊端，并未提及民主政治發(fā)展的歷程，排除C項(xiàng)。16“你們的綿羊本來是那么馴服，吃一點(diǎn)點(diǎn)就滿足，現(xiàn)在據(jù)說變成很貪婪很兇蠻，甚至要把人吃掉那兒的貴族豪紳，乃至主教圣人之流不讓任何人在莊園上耕種，把整片地化做牧場，房屋城鎮(zhèn)都給毀掉了，只留下教堂當(dāng)作羊圈”托馬斯？莫

16、爾評價(jià)的是（）A歐洲的封建莊園 B俄國的農(nóng)奴制度C英國的圈地運(yùn)動(dòng) D拉美的大地產(chǎn)制【答案】C【解析】“不讓任何人在莊園上耕種，把整片地化做牧場，房屋城鎮(zhèn)都給毀掉了，只留下教堂當(dāng)作羊圈”這個(gè)事件即圈地運(yùn)動(dòng)，是由于海外市場對羊毛的需求激增而導(dǎo)致的，故選C項(xiàng)；封建莊園是一個(gè)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)莊園，農(nóng)奴在上面耕作，排除A項(xiàng)；俄國的農(nóng)奴制度不存在圈地這一說法，由于特殊的地理關(guān)系，沒有養(yǎng)羊的傳統(tǒng)，排除B項(xiàng)；拉美的大地產(chǎn)制是一種土地所有制度，主要使用奴隸經(jīng)濟(jì)大型種植園的經(jīng)濟(jì)作物，但不會用來養(yǎng)羊，排除D項(xiàng)。17英國空想社會主義者歐文認(rèn)為，機(jī)器的發(fā)明和使用造成了失業(yè)，財(cái)富被少數(shù)人占有，機(jī)器代替了人，產(chǎn)品造成了積

17、壓，從而帶來了貧閑和失業(yè)，這一認(rèn)識（）A揭示了當(dāng)時(shí)社會貧富分化的原因 B缺乏對資本主義制度本質(zhì)的認(rèn)識C意在號召工人與資本家進(jìn)行斗爭 D為早期工人運(yùn)動(dòng)提供了理論指導(dǎo)【答案】B【解析】據(jù)材料“機(jī)器的發(fā)明和使用造成了失業(yè)，財(cái)富被少數(shù)人占有，機(jī)器代替了人，產(chǎn)品造成了積壓，從而帶來了貧閑和失業(yè)”可知，歐文將階級剝削歸咎于機(jī)器生產(chǎn)，并沒有看清資本主義制度下階級剝削的本質(zhì)，故選B項(xiàng)；資本家對無產(chǎn)階級剩余價(jià)值的占有是導(dǎo)致社會貧富分化的主要原因，排除A項(xiàng)；以歐文為代表的空想社會主義者并未看到階級斗爭的必然性，排除C項(xiàng)；空想社會主義思想并未找到實(shí)現(xiàn)理想社會的現(xiàn)實(shí)力量和正確有效途徑，排除D項(xiàng)。18.共產(chǎn)黨宣言指出，

18、正是因?yàn)樗接胸?cái)產(chǎn)對十分之九的成員來說已經(jīng)不存在了，也就是說我們要消滅的是那種以社會上的絕大多數(shù)人沒有財(cái)產(chǎn)為必要條件的所有制。由此推知，共產(chǎn)黨宣言誕生的背景是（）A資本主義弊端的顯露 B空想社會主義的推動(dòng)C工人運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展 D無產(chǎn)階級政黨的成熟【答案】A【解析】據(jù)材料“正是因?yàn)樗接胸?cái)產(chǎn)對十分之九的成員來說已經(jīng)不存在了”可見，資本主義生產(chǎn)方式使得貧富差距拉大，工人的生活困苦，資本主義的弊端突顯，是馬克思主義誕生的背景，故選A項(xiàng)；空想社會主義也看到了資本主義的弊端，但是并沒有要消滅所有制，排除B項(xiàng)；資本主義的弊端，貧富差距的拉大，不是工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，排除C項(xiàng)；資本主義的弊端突顯，而非無產(chǎn)階級政黨的

19、成熟，排除D項(xiàng)。19“它的殖民侵略以美洲為主，主要目的是掠奪金銀。從15世紀(jì)末到16世紀(jì)中期，除巴西外的中、南美洲廣大地區(qū)都被劃入其龐大的殖民帝國版圖之內(nèi)?！蔽闹械摹八笔侵窤葡萄牙 B西班牙 C英國 D法國【答案】B【解析】根據(jù)教材第42頁所學(xué)可知，文中指的是西班牙的殖民擴(kuò)張，故選B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)巴西是葡萄牙的殖民地，且葡萄牙主要是在亞洲、非洲等地建立殖民據(jù)點(diǎn)，與題意不符，排除A項(xiàng)；題中描述的是西班牙的殖民擴(kuò)張，排除C項(xiàng)；題中描述的是西班牙的殖民擴(kuò)張，排除D項(xiàng)。20從17世紀(jì)開始，歐洲國家紛紛到亞洲進(jìn)行殖民活動(dòng)，加快了亞洲的殖民地半殖民地化。對此表述正確的是（）A英國通過東印度公司掠奪印度財(cái)富

20、 B葡萄牙是殖民侵略亞洲的主角C奧斯曼帝國完全淪為俄國的殖民地 D英國從葡萄牙手中奪得好望角【答案】A【解析】英國在對外殖民擴(kuò)張的過程中，對印度的掠奪主要是通過東印度公司，采取直接搶劫、侵占土地、強(qiáng)征巨額土地稅、種植并走私鴉片等手段，掠奪了大量財(cái)富和巨額利潤，故選A項(xiàng)；從17世紀(jì)開始，英國、荷蘭和法國是殖民侵略亞洲的主角，排除B項(xiàng)；18世紀(jì)末到19世紀(jì)初，英、法、俄等國紛紛在奧斯曼帝國擴(kuò)大勢力范圍，分割領(lǐng)土，奧斯曼帝國半殖民地化程度不斷加深，排除C項(xiàng)；荷蘭從葡萄牙手中奪得好望角，且好望角不在亞洲，與材料無關(guān)，排除D項(xiàng)。21.18世紀(jì)末19世紀(jì)初，拉丁美洲爆發(fā)了爭取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)，其原因之一是受

21、歐美哪些事件的影響A. 英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命B. 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和工業(yè)革命C. 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命D. 英國資產(chǎn)階級革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭【答案】C【解析】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的歷史意義，對以后歐洲和拉丁美洲的革命起了推動(dòng)作用。法國大革命傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，受美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命影響，拉丁美洲爆發(fā)了爭取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)，故C項(xiàng)正確；英國資產(chǎn)階級革命是在17世紀(jì)，距離拉丁美洲爭取民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)時(shí)間較為久遠(yuǎn)，排除AD項(xiàng)；工業(yè)革命是經(jīng)濟(jì)方面的變革，與題意不符，排除B項(xiàng)。故選C。22. 19世紀(jì)末20世紀(jì)初，亞洲各國人民民族憂患意識和民主

22、改革意識覺醒的根本前提是A. 西方民主思想的傳播B. 亞洲開始成為資本主義世界的附庸C. 亞洲人民堅(jiān)持反抗斗爭D. 民族資本主義得到一定程度的發(fā)展【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，亞洲各國的民族資本主義有了一定的發(fā)展，為其國家的改革提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，同時(shí)為改革意識的覺醒提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，也是亞洲各國人民民族憂患意識和民主改革意識覺醒的根本前提，D項(xiàng)正確；西方民主思想的傳播是亞洲各國人民民族憂患意識和民主改革意識覺醒的思想基礎(chǔ)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；亞洲開始成為資本主義世界的附庸是這時(shí)期亞洲各國人民民族意識和民主改革意識覺醒的外部環(huán)境，而不是根本前提，根本前提應(yīng)從經(jīng)濟(jì)層面上思考，B項(xiàng)錯(cuò)誤

23、；亞洲人民堅(jiān)持反抗斗爭是這時(shí)期亞洲各國人民民族意識和民主改革意識覺醒的結(jié)果，而不是根本前提，C項(xiàng)錯(cuò)誤。231914年8月，威廉二世在致德國人民中說：“當(dāng)敵人全副武裝準(zhǔn)備背信棄義進(jìn)攻時(shí)，他們卻要求我們袖手旁觀。他們不讓我們堅(jiān)定忠誠地支援我們的盟友，而我們的盟友正在為維護(hù)她的大國地位而斗爭，”其中“我們的盟友”是指（）A奧匈帝國 B英國 C法國 D俄國【答案】A【解析】據(jù)材料“1914年8月致德國人民支援我們的盟友”并結(jié)合所學(xué)知識可知第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，德國、意大利和奧匈帝國結(jié)成三國同盟，故選A項(xiàng)；英國、法國和俄國結(jié)成了協(xié)約國集團(tuán)與德國對抗，排除B項(xiàng)；法國與德國對抗，排除C項(xiàng)；俄國與德國對抗，排除

24、D項(xiàng)。24斯大林說：“在第一次世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國，主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度，即戰(zhàn)后和平制度”這種“戰(zhàn)后和平制度”是指（）A凡爾賽華盛頓體系 B國際反法西斯聯(lián)盟C兩極格局 D“一超多強(qiáng)”【答案】A【解析】第一次世界大戰(zhàn)以后英法美等戰(zhàn)勝國建立的國際關(guān)系制度就是指的凡爾賽華盛頓體系，因?yàn)樗S持了一段時(shí)間的和平，故選A項(xiàng)；國際反法西斯聯(lián)盟是在二戰(zhàn)期間建立的，與一戰(zhàn)后的時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；兩極格局是二戰(zhàn)之后建立的，也與題干中的一戰(zhàn)后這一時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；“一超多強(qiáng)”是兩極格局瓦解之后建立的，與題干中的一戰(zhàn)后的時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。25列寧曾指出：“我們計(jì)劃用無產(chǎn)階級國家直接下命

25、令的辦法在一個(gè)小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?，F(xiàn)實(shí)生活說明我們錯(cuò)了”上文中“直接下命令”指的是實(shí)行A戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B新經(jīng)濟(jì)政策C社會主義工業(yè)化 D農(nóng)業(yè)集體化【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策強(qiáng)調(diào)利用國家力量直接過渡到共產(chǎn)主義，但該政策嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，導(dǎo)致戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，符合材料中“計(jì)劃用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法”“現(xiàn)實(shí)生活說明我們錯(cuò)了”，故選A項(xiàng)；新經(jīng)濟(jì)政策恢復(fù)了商品貨幣關(guān)系，該政策穩(wěn)定和恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì)，鞏固了蘇維埃政權(quán)，是一條向社會主義過渡的正確途徑，不符合題意，排除B項(xiàng)；社會主義工業(yè)化政策是斯大林時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策，排除C項(xiàng)；農(nóng)業(yè)集體化是斯大林時(shí)

26、期的經(jīng)濟(jì)政策，排除D項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共2小題，其中第26題8分，第27題17分,共25分26.（11分）西方近代人文精神經(jīng)歷了不斷發(fā)展的過程。閱讀下列材料，完成下列要求。材料一 薄伽丘在十日談中指出塵世生活是大自然賦予的，歌頌了人的愛和重要性。達(dá)芬奇的蒙娜麗莎描繪了一個(gè)世俗女性高貴、優(yōu)雅以及沉浸在現(xiàn)世美好生活中的形象。摘編自張淑釧論文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的矛盾特性材料二 宗教改革的動(dòng)機(jī)原本是宗教性的，然而卻結(jié)出了豐碩的世俗之果。它導(dǎo)致了凌駕于歐洲世俗權(quán)力之上達(dá)千年之久的基督教會的分裂，從而為西歐近代民族國家的崛起創(chuàng)造了條件。由于每個(gè)人都可以在信仰中直接與上帝發(fā)生聯(lián)系，這樣就使得宗教信仰

27、成為個(gè)人的事情、內(nèi)心的事情，從而使人在精神上獲得了一種真正的自由：恪守“天職”、勤奮節(jié)儉的新教倫理則成為資本主義原始積累的重要精神前提；宗教寬容精神成為一種普遍的時(shí)代背景，這種新時(shí)代背景極大地促進(jìn)了科學(xué)理性與民主政治的發(fā)展，并最終匯聚成啟蒙運(yùn)動(dòng)的澎湃洪流。摘編自趙林人文主義與宗教改革材料三 18世紀(jì)啟蒙學(xué)者高舉理性與科學(xué)大旗，猛烈抨擊宗教神學(xué)和封建專制主義，宣揚(yáng)自由、平等、博愛、人權(quán)和法制，強(qiáng)調(diào)發(fā)展科學(xué)、弘揚(yáng)個(gè)性、追逐功利、享受生活、建立“理性王國”。不難看出，啟蒙運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上正是在新的歷史條件下對文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的延續(xù)，是人文主義精神的繼續(xù)弘揚(yáng)。摘編自高九江啟蒙推動(dòng)下的歐洲文明（1）據(jù)材料一并結(jié)合

28、所學(xué)知識，概括文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)及精神內(nèi)核。（2分）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括宗教改革結(jié)出的“世俗之果”。（4分）（3）據(jù)材料三，指出啟蒙運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是“對文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的延續(xù)”的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識，分析啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的“新的歷史條件”。（5分）【答案】（1）實(shí)質(zhì)：資產(chǎn)階級思想文化運(yùn)動(dòng)（創(chuàng)立符合資產(chǎn)階級需要的新文化）。（1分）內(nèi)核：人文主義。（1分）人物：但丁、彼特拉克、米開朗基羅、拉斐爾（2分，任答兩點(diǎn)2分）（2）世俗之果：推動(dòng)了歐洲近代民族國家形成；進(jìn)一步解放思想，傳播和發(fā)展了人文主義；有利于資本主義的發(fā)展；推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的到來。（4分）（3）表現(xiàn)：高舉“理性”和“科學(xué)”的大旗；猛烈抨擊

29、宗教神學(xué)和封建專制；主張構(gòu)建自由、平等的“理性王國”。（2分，任意兩點(diǎn)得2分）歷史條件：資本主義的發(fā)展，近代科學(xué)的興起，文藝復(fù)興和宗教改革的影響。（3分）【解析】（1）第一小問實(shí)質(zhì)，據(jù)材料一“塵世生活是大自然賦予的，歌頌了人的愛和重要性”“世俗女性高貴、優(yōu)雅以及沉浸在現(xiàn)世美好生活中的形象”結(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)立符合資產(chǎn)階級需要的新文化。第二小問內(nèi)核，據(jù)材料一“塵世生活是大自然賦予的，歌頌了人的愛和重要性”“世俗女性高貴、優(yōu)雅以及沉浸在現(xiàn)世美好生活中的形象”結(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興的精神內(nèi)核是人文主義（以人為中心、肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)，追求現(xiàn)實(shí)社會的幸福生活）。第三小問人物，結(jié)合所學(xué)可知

30、，與薄伽丘同時(shí)期的人文主義者有14世紀(jì)的但丁、彼特拉克；15世紀(jì)的米開朗基羅、拉斐爾，他們都是文藝復(fù)興時(shí)期。（2）據(jù)材料二“從而為西歐近代民族國家的崛起創(chuàng)造了條件”得出推動(dòng)了歐洲近代民族國家形成；據(jù)材料二“這樣就使得宗教信仰成為個(gè)人的事情、內(nèi)心的事情，從而使人在精神上獲得了一種真正的自由”得出進(jìn)一步解放思想，傳播和發(fā)展了人文主義；據(jù)材料二“勤奮節(jié)儉的新教倫理則成為資本主義原始積累的重要精神前提”得出有利于資本主義的發(fā)展；據(jù)材料二“并最終匯聚成啟蒙運(yùn)動(dòng)的澎湃洪流”得出推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的到來。（3）第一小問表現(xiàn)，據(jù)材料三“18世紀(jì)啟蒙學(xué)者高舉理性與科學(xué)大旗，猛烈抨擊宗教神學(xué)和封建專制主義”得出高舉“理性”和“科學(xué)”的大旗；猛烈抨擊宗教神學(xué)和封建專制；據(jù)材料三“強(qiáng)調(diào)發(fā)展科學(xué)、弘揚(yáng)個(gè)性、追逐功利、享受生活、建立理性王國”得出主張構(gòu)建自由、平等的“理性王國”。第二小問歷史條件，從經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、思想角度入手，結(jié)合所學(xué)可從資本主義的發(fā)展、近代科學(xué)的興起、文藝復(fù)興和宗教改革的影響等角度進(jìn)行分析即可。27（14分）閱讀材料，回答問題。材