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文檔簡介

1、PAGE PAGE 92014學年第一學期德育工作計劃為了全面貫徹各級基礎教育工作會議精神,落實關于加強青少年思想道德建設的決定,認真貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見、中小學開展弘揚和培育民族精神實施綱要和公民道德建設實施綱要等文件精神,根據(jù)中學德育大綱,不斷深化教育改革,大力推進素質教育,依據(jù)上級有關德育工作要求,結合我校實際,制定2014學年第一學期德育工作計劃。一、指導思想:以尚美教育為核心,以德育課題研究為突破口,以特色德育和社會實踐活動為載體,以課堂為主陣地,并結合本校實際,以養(yǎng)成教育為基礎, 以感恩勵志教育為主線,以創(chuàng)“尚美校園”作為重點,做到“

2、用正確的思想去引導、用嚴格的訓練去規(guī)范、用良好的環(huán)境去陶冶”的德育工作板塊為指導,加強學校德育管理,鞏固學校、社會、家庭三結合的教育網(wǎng)。加強隊伍建設,提高工作水平,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,加強班級常規(guī)管理,積極在班主任中開展家訪活動,不斷探索符合我校實際的德育途徑和辦法,注重精細化管理,不斷增強德育工作的實效性,加強校風建設,為建設學校特色教育不斷努力。二、工作任務與目標:(一)總體目標工作主線:創(chuàng)“和諧文明”校園。工作重點:以養(yǎng)成教育為基礎、以創(chuàng)“尚美校園”作為工作重點、力創(chuàng)

3、“和諧文明校園”。1、努力打造一批德育工作領頭人。2、加強班主任隊伍建設,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范性和有效性3、促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。4、開展好學校各項活動,德育科研實現(xiàn)有序、有效。突破點:1、加強班主任隊伍建設,優(yōu)化德育管理,提升學校德育實效。 2、加強團隊建設,豐富學校德育活動,提升活動成效 。 3、加強德育科研課題研究,力爭打造屬于我校特色的德育教育。 工作難點:后進生幫帶。(二)主要工作任務:1、中心工作:培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣2、各年級德育目標:七年級:以“良好行為習慣養(yǎng)成教育”為目標,開展文明素養(yǎng)、感恩勵志、遵規(guī)守紀等教育活動。 八年級:以“感恩勵志”為目標,開展愛校

4、愛家、珍惜生命、相信科學、服務集體、青春期心理健康等教育活動。 九年級:以“理想前途教育”為目標,開展樹立理想、認識自己、承擔責任、樂觀自信、感恩勵志、備考心理輔導、百日誓師等教育活動。3、具體工作目標及任務(1)校風與班風有明顯好轉,切實抓好學生的行為習慣教育、思想政治教育、法紀安全教育和禮儀教育。沒有重違紀事件出現(xiàn),沒有教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。學生犯罪率為0,違法率低于0.5,后進生轉化率75%以上,學生非正常流動率低于0.8%。學生德育考核合格率為98%以上,優(yōu)良率為82%?!叭谩睂W生率為12%,青年學生入團率率為35%以上,每學年班主任家訪率為100%,科任教師家訪率為50%。開

5、展德育科研活動,有德育論文獲區(qū)、市以上的獎勵。嚴格控制學生進入游戲機室、網(wǎng)吧室和公共娛樂場所,嚴禁學生吸煙、早戀、禁止學生開摩托車,沒有學生吸毒。學校教育秩序井然,有良好的校風和學風。要保持鎮(zhèn)德育工作先進學校、校園文化建設先進單位和團隊工作先進單位等光榮稱號。三、具體工作 (一)、加強德育隊伍建設,提升德育管理水平。1、加強教師德育隊伍建設,樹立教師良好形象。 繼續(xù)學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持貫徹“德育為首,全員育人”的思想。注重德育的滲透,不斷提高德育的實效性。嚴格教師制度管理,提升教師的責任意識,按上級規(guī)定嚴格執(zhí)行師德考核制度。 (1)樹立責任意識,有效落實績效工資下班主任的待遇。班主

6、任是班級工作的第一責任人。我校將在績效工資的背景下,嚴格班主任績效考核制度,以考核促進步。通過班主任會議與個別交流等途徑聽取多方意見,進一步完善班主任工作考核方案。 (2)加強班主任隊伍的培訓工作。作為育人者只有不斷學習,不斷提升自己才能不為社會所淘汰,才能擔當起育人的重擔。本學期學校將繼續(xù)認真組織班主任進行理論學習,開展好每月班主任工作例會,明確班主任的崗位職責。開展班主任小竅門的交流活動和開展班級交流活動。培訓內容:觀看錄像、專家講座、經(jīng)驗介紹;培訓時間:周一(3)班主任要使用好班主任工作手冊,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,定期檢查班主任工作手冊。同時要認真

7、上好形式新穎、主題鮮明的班會課,其他課不得占用,著力在班隊會課時間為學生安排系列養(yǎng)成教育內容,提升學生行為習慣的文明度。德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班隊課情況。本學期行政深入班級聽班隊課一次。優(yōu)秀班主任上一節(jié)班隊觀摩課。(4)評選表彰優(yōu)秀班主任,通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流和經(jīng)驗匯報、班級特色德育工作展示、主題班會的評比等活動,不斷增強年輕班主任的工作能力和管理水平,提升我校德育團隊的整體戰(zhàn)斗力。征集評選班主任工作優(yōu)秀案例。每學期必須至少上交一篇德育論文或教育故事。2、加強學生干部隊伍建設(1)組建新一屆學生會流程:1)第一周申請;2)第二周審核;3)第三周召開新一屆學生會成立大會;4)

8、第四周培訓上崗。(2)培訓學生會干部和班干部1)年級培訓:文明班評比、年級管理2)學校培訓:校園管理、班級管理、集會集隊管理。抓好學生干部隊伍建設,培養(yǎng)骨干隊員參與班級管理,共同營造良好的班風。要求班主任在班上實行“我管人,人管我,互相監(jiān)督 ”正確的管理體系。充分發(fā)揮學生干部的作用,堅持每月兩次班干部會議制度,使學生充分展示自己的聰明才智,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,促使良好班風和校風的形成。 (二)、加強學生的常規(guī)教育管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風。抓緊抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,對學生的日常行為習慣常抓不懈。利用“文明班”評比方案,重點抓好學生日常行為規(guī)范和文明禮貌的教育,清潔衛(wèi)生等方面的養(yǎng)成

9、教育,良好學習品質的教育,將學習成績引入競爭機制,充分調動級組長、班主任、科任教師抓級抓班的工作積極性。通過組織各種檢查、活動、比賽等形式實施學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。 “文明班”評比主要由學生會負責,各年級長要參與指導和管理工作,學生會要按規(guī)定制定行之有效的評比方案,在工作中做到規(guī)范化管理、系統(tǒng)化工作和科學化創(chuàng)新的“三化”原則,通過“文明班”評比,使學生的品行、禮儀、學態(tài)都上一個新臺階,力爭把工作做更好。團委第三周要進行學生會的改組工作,并加強培訓,第四周投入使用。本學期在“文明班”評比的基礎上,引用“星級班”評比,開展“六星級”、“五星級”、“四星級”班級評比,形成優(yōu)秀更優(yōu)秀,后進趕先進

10、的思想方法。擬定每級每月評出“六星級班”2個、“五星級班”3個、“四星級班”4個。1、做好學生自主管理的文章,發(fā)揮學生會、團支部的監(jiān)督和服務職能,搞好常規(guī)管理。成立校園記者站,挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡,向社會和家長宣傳學校。2、深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,豐富國旗下講話的內容,充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的課余活動,提高德育實效。 3、狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育。繼續(xù)加強中小學生日常行為規(guī)范和中小學生守則教育,通過班會組織學生認真學習。以日常

11、行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為。繼續(xù)抓好“三前教育”,早上回校后早讀、中午回校后練習書法、晚修回校后復習。努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。學校制定好“月文明班級”和“學期優(yōu)秀班級”的評比制度,全面促進學校常規(guī)管理。(三)豐富團隊活動,提升學校德育實效。 1、充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日,以及入學、入隊等重要時機,舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式;抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學生的愛

12、國熱情;開展對未成年人思想道德宣傳教育和實踐活動,將愛國主義教育、民族精神教育與公民道德教育有機結合起來,納入教育的全過程。 本學期的對國旗班進行嚴格訓練和規(guī)范,各年級各班要加強每周升旗儀式的訓練。2、繼續(xù)開展感恩教育活動。感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。充分發(fā)揮廣播、黑板報、主題隊會等陣地的作用,對學生進行“感恩”教育。3、深入開展“主題德育”教育活動,各班利用每周主題班會活動時間,結合學生年齡和知識的特點的主題班隊會活動。 本學期大型活動安排:(1)校園合唱節(jié)暨藝術節(jié)開幕式(10月底);(2)漢字聽寫大會(11月);(3)“迎新

13、杯”經(jīng)典誦讀比賽。(四)重視有機結合,促使學生全面發(fā)展 1、繼續(xù)深入開展陽光體育運動,開展好學校的課外體育活動和大課間活動,保證學生能做到每天鍛煉一小時。結合教育局相關要求,力求大課間活動有實效、有特色。本學期大課間活動將由體育組開學制定計劃,按計劃有序開展活動。每天的體育鍛煉時間有內容、有實效、有序列的開展。2、落實好學生的健康教育,繼續(xù)做好學生健康晨檢工作和日報制度,預防傳染病在學校的流行。在“世界無煙日”等一些紀念日開展好衛(wèi)生健康教育的相關活動。 3、開展社團訓練,本學期德育計劃開展社團建設,加強社團的組織和管理。落實訓練的次數(shù)和要求。組織好學生集體項目的訓練。加強校園文化建設,努力構建

14、和諧校園1、運用校園文化載體,優(yōu)化育人環(huán)境不斷加大對校園文化的投資,對校園的整體環(huán)境作了全新的設計,環(huán)境是人們賴以生存和發(fā)展的基礎,育人環(huán)境對校園精神文明建設有著至關重要的作用。讓校園的一草一木、一磚一瓦都直接影響著下一代的健康成長,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學校形象,形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,從辦學觀念、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮,形成有鮮明特色,統(tǒng)一和諧的校園理念形象。2、加強班級文化建設,爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設。各班要在開學初搞好教室寢室的布置,教室里班訓(或班級口號)、班歌、班徽、班旗、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內容,其它布置因班制宜,力求美觀

15、大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設。開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報;認真評選推薦國旗下講話學生,宣傳班級和個人的先進事跡。3、營造書香校園,創(chuàng)建和諧校園進一步推進學校營造書香校園活動的開展,鞏固營造書香校園成果,并結合學習洋思經(jīng)驗開展的讀書活動,努力營書香型校園,創(chuàng)建學習型學校。4、繼續(xù)辦“班主任風采”專欄,提升班主任在師生及家長中的高大形象。5、開設校園廣播,大力歌頌班級和個人的優(yōu)秀事跡。6、加大對外宣傳的力度,利用網(wǎng)絡、電視、報紙各種媒體手段,加大校園宣傳力度。(六)、加強平安校園建設,強化學生的安全教育、法制教育。學校將定期邀請法制副校長為學校師生上法制

16、課。通過法制專題講座、收看安全教育宣傳片等途徑對學生進行未成年人保護法、預防未成年人犯罪法中華人民共和國道路交通安全法、學生傷害事故處理辦法為重點的法制安全教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,不斷增強學生的法制意識和法制觀念。 1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育,規(guī)范學生的課間活動。通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

17、2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴。教育與排查相結合,教育分三講:學校集中講,夕會針對講,班會總結講。排查有七查:一查人員進出,看門衛(wèi)是否履行職責,走讀生是否遵守校規(guī),校內有無閑雜人員;二查管制刀具,看學生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,看是否有學生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧;四查學生矛盾,看有無打架斗毆跡象;五查設備設施,看建筑物、電路開關、門窗玻璃等有無隱患;六查運動訓練,看體育器材是否完好,訓練過程是否有人指導和保護;七查課間課外,看學生是否做危險游戲或危險

18、動作。(七)、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康人格制定陳村鎮(zhèn)中學關于加強心理健康教育的實施方案,舉辦心理健康教育輔導講座,組織觀看心理健康教育錄像,進一步發(fā)揮心理咨詢室作用,編辦心理健康教育宣傳???,及時解開學生心中的疙瘩。積極倡導廣大教師結合教育教學活動,熱情做好學生的心理健康咨詢教育工作,班主任對本班學生的心理狀況應充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力,完善健全學生的人格。在培養(yǎng)學生健康心理品質的過程中,特別關注“特殊生”群體,關心他們的思想、心理、學習、生活等,通過建檔、分析、

19、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實。期末要通過個案分析、調查研究、工作總結、理論探討等形式開展心理教育論文征集評選活動。2014學年第一學期德育工作安排月份周次活動安排備注9月11.開學典禮;2.收假期活動記錄;3.假期“十個一”評比;4.班會:開學第一課:新學期,我的夢想;5.清潔衛(wèi)生檢查評比 6.籌備新一屆學生會(組織報名)弘揚民族精神教育及行為習慣養(yǎng)成教育月根據(jù)上級及學校安排開展學生活動。促使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。全校學習校規(guī)開展經(jīng)典誦讀活動,用好圖書柜。9月21.國旗下講話:尊師教育(教師節(jié));2.籌備“班主任風采”;3.班容班貌布置;3.評選德育論文;4.儀表檢查。5.完成

20、新一屆學生會組建工作6.籌備“班訓、班歌、班徽、班旗”評比.9月31. 班主任、年級組長上交工作計劃;2. 班容班貌檢查評比;3. 國旗下講話:紀念9.18; 4。新一屆學生會成立9月41.主題班會:努力學習,爭當學風標兵班;2.后進生工作會議。10月51.國慶節(jié)放假,德育作業(yè)制作國慶手抄報;2.假期安全教育;3.完成“班訓、班歌、班徽、班旗”評比. 4.頒布“校園之星”方案,并組織宣傳教育。愛國主義教育及感恩教育教育月培育學生“刻苦學習、自強不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木?。以“知恩于心,感恩于行”、“常懷感恩之情,常為感恩之行”、“感恩從心開始,讓大愛溫暖校園”為主題的感恩活動。10月6國旗下講話: “感恩教育”主題活動;2.校園藝術節(jié)開幕主題班會:我優(yōu)秀我自豪我是優(yōu)秀班級的一員10月71.國旗下講話:做文明的中學生;2.主題班會:“感恩從心開始,讓大愛溫暖校園”;3.班主任培訓:開展敘事德育活動工作布置。10月81.國旗下講話:愛我鎮(zhèn)中、愛我班級我的責任;2.頒布“校園之星”評選方案;3.德育省立項課題“班級管理自主化”開題。1

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