部編二年級下學(xué)期語文期末考試全面檢查試卷_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編二年級下學(xué)期語文期末考試全面檢查試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫漢字。bin dan bin du kn bin dn xn dn dng dn shu tng zh zh q zh xing du wu r w lu w jn du jn rn jn sh 二、 我會比一比再組詞。截(_)此(_)晌(_)搶(_)伯(_)裁(_)比(_)響(_)槍(_)柏(_)三、 把磨菇放在籃子里。(拼一拼,連一連)四、 我能根據(jù)要求填寫。1“則”的讀音是_,第六畫是_

2、,組詞_。2“叼”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“坊”的讀音是_,第六畫是_組詞_。4“悔”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“此”共_畫,第三畫是_,組詞_。五、 我會填,也會選,把下列詞語補充完整,并選擇合適的序號填在橫線上。(_)(_)爭艷 聞名(_)(_)五(_)(_)色(_)(_)滿園 一動(_)(_)熱(_)(_)客(1)我知道上面的詞語中_、_是描寫春天的詞語。(2)當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時,你會選用成語_。(3)如果你到葡萄溝去,_的老鄉(xiāng)會請你吃甜甜的葡萄。(4)與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個詞語是_。(5)形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語是_。六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的打“

3、”,錯的打“”。1“一匹出色的馬”是指妹妹的馬長得很漂亮,跑得很快。 (_)2“千人糕”是一千個人一起做出來的糕點。 (_)3雷鋒叔叔一直在我們的心中,他是我們的榜樣。 (_)4開滿鮮花的小路中“美好的禮物”是指長頸鹿大叔給的花籽,鼴鼠先生無意中將花籽散落在路上,讓大家一起欣賞美麗的鮮花。 (_)七、 選擇合適的詞填空呢 嗎 吧 呀 (1)你吃飯了(_)? (2)今天,你怎么有空出來玩(_)? (3)下雨了,你快回家(_)?。?)媽媽正忙著做家務(wù)事(_)! (5)你的聽寫本(_)?(6)你的聽寫是全對(_)? (7)我們一起做游戲(_)!八、 照樣子,完成句子。(1)例:我的同桌把字典還給了我

4、。 字典被我的同桌還給了我。媽媽把所有的小貓都送人了。_爸爸和孩子們把千人糕吃完了。_(2)例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。小河,_,_。_,_,_。 (3)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。這句話運用了_的修辭手法,試運用這種修辭手法描寫一處景色。_請你運用加點詞“可愛”寫個句子。_九、 課外閱讀。小小的希望我有一個小小的希望。我真希望能有那么一天:小鳥能聽懂我的話,我也能學(xué)會講小鳥的話。那樣,我就會告訴它們:不要往那邊樹林里飛,那邊有個舉著獵槍的人;也不要到這里來,這兒有張抓鳥的網(wǎng)。我要和小鳥飛到另一片樹林里。我躺在林中的草地上,望著我頭頂上綠葉間的小鳥,我們

5、用彼此能聽懂的話,交談著春天、樹林、花朵,還有越來越多的花園。1從文中找出下面詞語的近義詞。愿望(_) 談?wù)摚╛)2“我”會和小鳥交談些什么?用“ ”畫出相關(guān)句子。3為什么“我”希望小鳥能聽懂“我”的話,“我”也會講小鳥的話? _十、 寫作題。仔細看圖,圖中是什么季節(jié)?都有誰?他們在干什么?想一想,以“植樹”為題寫一段話。_答案1、扁擔(dān) 扁豆 看扁 擔(dān)心 擔(dān)當(dāng) 擔(dān)水 同志 志氣 志向 隊伍 入伍 落伍 軍隊 軍人 軍師2、半截 從此 晌午 搶劫 伯伯 裁剪 比較 響亮 手槍 柏樹 3、4、z 亅 原則 五 左右 叼著 fng 油坊 hu 、 后悔 六 丨 因此 5、百 花 中 外 顏 六 春 色 不 動 情 好 6、 7、嗎 呀 吧 呢 呢 嗎 吧 8、所有的小貓都被媽媽送人了。 千人糕被爸爸和孩子們吃完了。 冰冰涼涼的 像一條飄帶 花園 五彩繽紛的 像一幅美麗的圖畫 比喻 從遠處看,那片森林像一把大傘。 這只小花貓真可愛。9、1 希望 交談 2我們用彼此能聽懂的話,交談著春天、樹木、花朵,還有越來越多的花園。3因為“我”想保護小鳥,告訴小鳥遠離危險,和小鳥做和諧共處的好朋友。10、范文:一個春暖花開的早晨,小紅和小明約好一起去植樹,他們來到了一個花園。他們先用鏟子挖好坑,接著把樹苗放到坑里,然后

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