中國(guó)古代文學(xué)史教學(xué)大綱

1、中國(guó)古代文學(xué)史教學(xué)大綱、課程基本信息課程代碼課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課中文名稱中國(guó)古代文學(xué)史英文名稱Chin ese classic litrature適用專業(yè)漢語言文學(xué)、對(duì)外漢語專業(yè) ，戲劇影視文學(xué)開課單位文學(xué)院總學(xué)時(shí)270 （理論：270 實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)：）學(xué) 分15先修課程后續(xù)課程二、課程性質(zhì)、地位和任務(wù)中國(guó)古代文學(xué)史是漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案確定的六門主干課之一，作為一門基礎(chǔ)的、傳統(tǒng)的 學(xué)科，是漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)其他課程的基礎(chǔ)，在漢語言文學(xué)專業(yè)乃至整個(gè)人文哲學(xué)社會(huì)科學(xué) 領(lǐng)域占有重要地位。本課程的任務(wù)：1、 使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展史的基本狀況，掌握古代文學(xué)的基本知識(shí)，從文學(xué) 層面了解中

2、國(guó)歷史與傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和認(rèn)同感。2、 使學(xué)生具有古代文學(xué)作品的閱讀鑒賞能力，較準(zhǔn)確地把握其思想內(nèi)容及基本藝術(shù)特征。3、 使學(xué)生掌握一般研究方法，具有借助文獻(xiàn)獨(dú)立地分析、評(píng)論作家及其作品，認(rèn)識(shí)與把握文學(xué) 史現(xiàn)象，能夠?qū)懗鼍哂幸欢ㄓ^點(diǎn)的、符合基本學(xué)術(shù)規(guī)范的、文字流暢的學(xué)術(shù)論文。4、 使學(xué)生能將古代文學(xué)知識(shí)與日常生活相結(jié)合，培養(yǎng)良好的人文修養(yǎng)。三、課程基本要求理論和知識(shí)方面：講授中國(guó)古代三千年文學(xué)發(fā)展史的基本過程，包括各主要階段的主流文學(xué)思 潮與創(chuàng)作傾向、主要文體演變史、各時(shí)期重要代表作家與作品，以及基本的文學(xué)理論知識(shí)。要求講 授清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)，達(dá)到宏觀概括與微觀深入相結(jié)合，以及歷

3、史同情與當(dāng)下理解相結(jié)合。能力和技能方：能夠?qū)⒁陨蟽?nèi)容與具體作家、作品的認(rèn)識(shí)與閱讀相結(jié)合，進(jìn)行獨(dú)立的分析與鑒 賞，具有一定的判斷與研究能力；具備本學(xué)科普遍認(rèn)可的漢語言文學(xué)專業(yè)全日制本科畢業(yè)生的專業(yè) 標(biāo)準(zhǔn)，能夠出色完成中學(xué)語文課程的教學(xué)任務(wù)，以及較好適應(yīng)與中國(guó)語言文學(xué)相關(guān)的其他工作崗位 的要求。四、課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配本課程在三年六個(gè)學(xué)期內(nèi)完成，每學(xué)年 90學(xué)時(shí)，上學(xué)期安排 54學(xué)時(shí)，下學(xué)期安排 36學(xué)時(shí)本大綱依據(jù)國(guó)家教委高教司編中國(guó)古代文學(xué)史教學(xué)大綱編制，簡(jiǎn)要列出規(guī)定的教學(xué)范圍及相關(guān)建議；在具體教學(xué)過程中，有關(guān)內(nèi)容、進(jìn)度與教學(xué)方法等問題的處理，由主講教師自定。第一學(xué)年先秦兩漢魏南北朝文學(xué)年課時(shí)：9

4、0學(xué)分：5第一編先秦文學(xué)概說先秦文學(xué)三個(gè)歷史階段的社會(huì)特征及文學(xué)成就先秦文學(xué)發(fā)端于原始歌謠和神話，主體是詩(shī)歌和散文。第一章原始歌謠與古代神話第一節(jié)原始歌謠要點(diǎn)：藝術(shù)起源勞動(dòng)，產(chǎn)生以二拍節(jié)奏為主的原始詩(shī)歌。形態(tài)詩(shī)、樂、舞三位一體；內(nèi)容多與 巫術(shù)活動(dòng)有關(guān)。以卜辭及周易卦爻辭為主要形式。第二節(jié)古代神話要點(diǎn)：神話的概念；神話流傳的口頭形態(tài)；我國(guó)神話的保存與流傳；我國(guó)古代神話“不發(fā)達(dá)” 的問題，演變的三個(gè)方向；我國(guó)現(xiàn)存神話的主要內(nèi)容與所表現(xiàn)的先民精神世界；神話是文學(xué)藝術(shù)的 淵源（素材、精神、創(chuàng)作原則）主要講解與精讀篇目：精衛(wèi)填海、夸父逐日、鯀禹治水、黃帝擒蚩尤、后 羿射日、女媧補(bǔ)天、共工怒觸不周山第二章

5、詩(shī)經(jīng)第一節(jié)結(jié)集與流傳要點(diǎn)：釋名；我國(guó)第一部樂歌總集；收集與編訂（采詩(shī)、獻(xiàn)詩(shī)、刪詩(shī)說）；構(gòu)成與分類（詩(shī)之 “六義”）；作品產(chǎn)生的年代與地域；作者；研究與流傳（毛詩(shī)與毛詩(shī)大序、小序；“四家詩(shī)”、 “今文”與“古文”詩(shī)）第二節(jié)思想內(nèi)容要點(diǎn)：詩(shī)經(jīng)與先民的生活劃分類型：祭祀詩(shī)，頌贊詩(shī)，怨刺詩(shī)，婚戀詩(shī)，征役詩(shī)。闡明內(nèi)容特點(diǎn)與在詩(shī)經(jīng)中的主要 分布特點(diǎn)。第三節(jié)藝術(shù)成就和影響要點(diǎn)：賦、比、興的表現(xiàn)手法。詩(shī)經(jīng)的章法、句法、字法、用韻、使用，詩(shī)經(jīng)與音樂第四節(jié)地位要點(diǎn)：詩(shī)經(jīng)的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作精神（反映現(xiàn)實(shí)、干預(yù)政治）；表現(xiàn)手法對(duì)后代文體形成的影響；文人文學(xué)與民間文學(xué)主要講解與精讀篇目：關(guān)睢*、芣苡、氓、兼葭*、伯兮、邶風(fēng)

6、谷風(fēng)、氓黍離、君子于役、靜女、蓼莪 *、無衣、七月、東山、采薇*、何草不黃、緜、生民、伐檀、碩鼠、第三章歷史散文第一節(jié)概況要點(diǎn)：歷史散文繁榮的背景（史官設(shè)置，歷史記載的出現(xiàn)，私人著述的發(fā)展）；基本發(fā)展過程；早期歷史散文尚書、編年史書春秋、記言歷史散文集國(guó)語的體例、內(nèi)容、語言風(fēng)格及 其地位等主要講解與精讀篇目：無逸、召公諫弭謗第二節(jié) 左傳要點(diǎn)：書名、作者及成書年代；體例、記事起迄及主要內(nèi)容； 與春秋的關(guān)系及“春秋三傳” 突出的民本思想傾向；敘事藝術(shù)成就主要講解與精讀篇目：宮之奇諫假道、燭之武退秦師、秦晉殽之戰(zhàn) 、第三節(jié)戰(zhàn)國(guó)策要點(diǎn)：性質(zhì)、書名及主要內(nèi)容；編定、體例和卷數(shù)；縱橫家的思想傾向；藝術(shù)成就

7、主要講解與精讀篇目：馮諼客孟嘗君、趙威后問齊使第四節(jié)歷史影響要點(diǎn)：奠定了史傳文學(xué)傳統(tǒng)（微言大義，寓褒貶于記事，秉筆直書，形象性與真實(shí)性的統(tǒng)一，開創(chuàng)了不同的史書體例）；古小說的源頭之一；語言技巧與藝術(shù)風(fēng)格的典范第四章諸子散文第一節(jié) 概況要點(diǎn)：繁榮的背景與原因（春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革，文化下移與士的崛起，諸侯相爭(zhēng)與養(yǎng)士用士，處士橫議與百家爭(zhēng)鳴）；主要流派與發(fā)展過程：早期語錄體的論語和老子，戰(zhàn)國(guó)中期的墨子、莊子，后期的荀子、韓非子，末期的呂氏春秋和李斯；諸子散文的總體特征老子：老子生平、成書時(shí)間，此書主要觀點(diǎn)、文風(fēng)，散文史影響墨子：墨子生平，此書主要觀點(diǎn)、文風(fēng)，散文史影響呂氏春秋和李斯：此書主要思想

8、特征、文風(fēng)，李斯的文學(xué)成就主要講解與精讀篇目：公輸、察今、諫逐客書第二節(jié) 論語與孟子要點(diǎn)：孔子生平與思想，論語的作者、編定、體例、篇數(shù)、內(nèi)容與流傳，藝術(shù)特點(diǎn)孟子生平與思想，孟子的作者、篇數(shù)和主要內(nèi)容，文章形式，藝術(shù)成就孟主要講解與精讀篇目：論語子路曾皙冉有公西華侍坐章、 論語子路從而后章、子齊桓晉文之事章、孟子天時(shí)不如地利地利不如人和章 *第三節(jié)莊子要點(diǎn)：莊子生平與思想，莊子的作者、篇數(shù)和內(nèi)外篇區(qū)分；藝術(shù)成就與文學(xué)史影響主要講解與精讀篇目：逍遙游、養(yǎng)生主第四節(jié)荀子韓非子要點(diǎn)：荀子生平和思想，荀子的書名、作者、編定和篇數(shù)，藝術(shù)特點(diǎn)，賦篇和成相 的文學(xué)史地位韓非子生平和思想，荀子的作者和篇數(shù)，藝術(shù)

9、特點(diǎn)主要講解與精讀篇目：荀子勸學(xué)篇、韓非子說難第五節(jié)諸子散文的影響要點(diǎn)：儒、道的人生觀、價(jià)值觀對(duì)中國(guó)知識(shí)分子思想的影響，儒、道的文藝思想是中國(guó)古代文 藝思想的基石。諸子散文的體式、內(nèi)容與后代文體，創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)風(fēng)格對(duì)中國(guó)散文的影響第五章屈原與楚辭第一節(jié)屈原與楚辭要點(diǎn)：屈原生平、經(jīng)歷與行蹤，屈原的作品及其真?zhèn)?，屈原作品產(chǎn)生的年代楚辭與楚辭，楚文化與楚辭的產(chǎn)生，北方文化與楚辭第二節(jié)屈原作品的思想內(nèi)容要點(diǎn)：離騷、九歌與九章解題及基本內(nèi)容，創(chuàng)作背景與年代等鮮明的愛國(guó)主義思想，強(qiáng)烈的政治傾向，峻潔的人格精神，大膽的懷疑態(tài)度第三節(jié)屈原作品的藝術(shù)成就要點(diǎn)：純潔感人的抒情主人公形象，鮮明的非現(xiàn)實(shí)主義精神，濃郁

10、的悲劇色彩與抒情性，獨(dú)特 的比興手法，情景交融的藝術(shù)境界，創(chuàng)造性的詩(shī)體與精美的語言主要講解與精讀篇目：離騷*、九歌湘君*、九歌湘夫人*、九歌山鬼 九章涉江第四節(jié)宋玉與九辯要點(diǎn)：屈原以外其它先秦楚辭作家的基本情況，宋玉的生平與作品，九辯的思想內(nèi)容與藝 術(shù)成就主要講解與精讀篇目：九辯（節(jié)選）、風(fēng)賦、對(duì)楚王問第五節(jié) 屈原在中國(guó)文學(xué)史上的地位要點(diǎn)：屈原的精神與作品影響到歷代文人的思想和創(chuàng)作，影響到漢賦形成，以及藝術(shù)技巧方面 的創(chuàng)造性（浪漫傳統(tǒng)，香草美人的比擬方法等）第二編漢代文學(xué)概說概述漢代的政治、思想文化與文學(xué)概況第一章漢代論說文第一節(jié)概說要點(diǎn)：漢代論說都是應(yīng)用文，哲理文與政論文第二節(jié)賈誼、晁錯(cuò)與西

11、漢論說文要點(diǎn)：賈誼生平、思想及主要著作， 過秦論與治安策的創(chuàng)作背景、思想內(nèi)容與藝術(shù)特征晁錯(cuò)生平、思想及主要著作， 論貴粟疏的創(chuàng)作背景、思想內(nèi)容與藝術(shù)特征，賈、晁比較東方朔生平、思想及主要著作， 答客難的創(chuàng)作背景、思想內(nèi)容、藝術(shù)特征及其影響劉向生平、思想及主要著作， 諫營(yíng)昌陵疏的主要內(nèi)容與語言特征，對(duì)后代奏議文的影響揚(yáng)雄生平、思想及主要著作，散文門類與影響，創(chuàng)作的模擬性及其故作艱深， 解嘲其他有特點(diǎn)的西漢散文：鄒陽獄中上梁王書 、楊惲報(bào)孫會(huì)宗書、劉歆移書讓太常博士主要講解與精讀篇目：過秦論、論貴粟疏第三節(jié)王充與東漢論說文要點(diǎn)：王充是漢代杰出的思想家，生平、思想， 論衡的寫作目的、主要內(nèi)容與寫作特

12、色特征馬援誡兄子嚴(yán)、敦書與李固遺黃瓊書王符與潛夫論，仲長(zhǎng)統(tǒng)與昌言東漢后期論說文的一般特征主要講解與精讀篇目：論死、遺黃瓊書第二章漢代辭賦第一節(jié)概說要點(diǎn)：“辭”與“賦”的文體分合，辭賦的文體功能，漢賦發(fā)展的三個(gè)階段及其代表作家第二節(jié)枚乘、司馬相如與散體大賦要點(diǎn)：枚乘生平、思想，七發(fā)的主要內(nèi)容與思想意義、藝術(shù)成就與賦史地位， “七”體司馬相如生平與思想，子虛與上林的主要內(nèi)容與思想意義、藝術(shù)成就與賦史地位,終奏雅”與“勸百諷一”，田獵賦；司馬相如的其他賦體散文難蜀父老文 、喻巴蜀檄主要講解與精讀篇目：七發(fā)、上林賦第三節(jié) 揚(yáng)雄、班固、張衡與散體大賦要點(diǎn)：揚(yáng)雄生平、思想，主要賦作甘泉 、羽獵、長(zhǎng)楊等的主

13、要內(nèi)容，創(chuàng)作的模擬性,晚年對(duì)辭賦的認(rèn)識(shí)，賦史地位班固生平、思想，兩都賦的內(nèi)容與思想傾向，班固與司馬相如、揚(yáng)雄的“諷喻”觀的區(qū)別 張衡生平、思想，二京賦的內(nèi)容與思想傾向，對(duì)都市生活的表現(xiàn)第四節(jié)抒情小賦要點(diǎn)：張衡歸田賦的思想內(nèi)容與時(shí)代風(fēng)氣及文人思想的變化，賦史地位趙壹與刺世疾邪賦主要講解與精讀篇目：歸田賦、刺世疾邪賦，甘泉賦、兩都賦、二京賦 的片斷介紹第三章司馬遷與史記第一節(jié)司馬遷的生平要點(diǎn)：家世與家學(xué)，漢武帝時(shí)代的政治、 學(xué)術(shù)氛圍與司馬遷思想人格的形成， 司馬遷的經(jīng)歷（勞動(dòng)、游歷、遺囑、為太史令、宮刑、發(fā)憤著書） ，史記的體例與規(guī)模，報(bào)任少卿書第二節(jié)史記的思想成就要點(diǎn)：寫作目的“究天人之際，通古

14、今之變，成一家之言”的含義， 史記的主要思想，司馬遷的人生觀、價(jià)值觀，“史才”、“史學(xué)”、“史識(shí)”與“史德”第三節(jié) 史記的文學(xué)成就要點(diǎn)：漢代最杰出的史學(xué)與文學(xué)著作，寫人藝術(shù)、抒情性與語言成就第四節(jié)史記的地位和影響要點(diǎn)：史記對(duì)后代散文、傳記文學(xué)、小說、戲劇的影響主要講解與精讀篇目：報(bào)任少卿書、項(xiàng)羽本紀(jì)、魏其武安侯列傳第四章漢書與東漢其他敘事文第一節(jié)班固的生平要點(diǎn)：時(shí)代、家世與生平，班彪的奠基工作，班固創(chuàng)作漢書的指導(dǎo)思想“緯六經(jīng)，綴道綱” 漢書的規(guī)模、體例，班昭、馬續(xù)對(duì)漢書的續(xù)補(bǔ)第二節(jié)漢書的思想內(nèi)容要點(diǎn)：資料與體例的豐富與精密，進(jìn)步與局限的思想表現(xiàn)第三節(jié)漢書的藝術(shù)成就要點(diǎn)：敘事煉與語言簡(jiǎn)煉規(guī)范，藝

15、術(shù)性較史記為弱，史學(xué)地位主要講解與精讀篇目：蘇武傳第四節(jié)東漢其他敘事文要點(diǎn)：吳越春秋和越絕書的規(guī)模、體例及其主要內(nèi)容； 吳越春秋的小說特征；蔡邕的生平、學(xué)術(shù)及碑銘創(chuàng)作；馬第伯的封禪儀記主要講解與精讀篇目：封禪儀記第五章漢代詩(shī)歌第一節(jié)漢樂府民歌要點(diǎn)：樂府概念的雙重內(nèi)涵，漢樂府的思想內(nèi)容與藝術(shù)成就，漢樂府對(duì)建安詩(shī)歌及其以后詩(shī)歌的影響，孔雀東南飛的思想及藝術(shù)主要講解與精讀篇目：陌上桑、孔雀東南飛 *、東門行、十五從軍征、有所 思、上邪、孤兒行第二節(jié)漢代的楚歌與文人五言詩(shī)要點(diǎn)：漢代楚歌、四言詩(shī)的作者與作品；文人五言詩(shī)的開端，在東漢形成氣候，有班固、張衡、秦嘉等作者漢末文人五言詩(shī)的代表作是古詩(shī)十九首 ，

16、內(nèi)容、藝術(shù)與詩(shī)史地位主要講解與精讀篇目：垓下歌、大風(fēng)歌、四愁詩(shī)、上山采靡蕪、行行重行 行*、迢迢牽牛星*、冉冉孤生竹、青青河畔草、西北有高樓、庭中有奇樹 *、孟冬寒氣至 *第三編魏晉南北朝文學(xué)概說要點(diǎn)：大動(dòng)亂的時(shí)代，思想解放與學(xué)術(shù)氣氛極為活躍的時(shí)期，古代文學(xué)極富創(chuàng)造性的時(shí)期；文 學(xué)意識(shí)的自覺與文學(xué)創(chuàng)作的自由，詩(shī)歌領(lǐng)域：在五言詩(shī)方面，有建安文學(xué)（三曹七子） 、正始文學(xué)（阮、嵇）、太康文學(xué)（二陸、左思等）、晉宋田園詩(shī)（陶淵明）、山水詩(shī)（大小謝）；鮑照對(duì)七言詩(shī)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)；齊永明新體 詩(shī)的出現(xiàn)為唐代近體格律詩(shī)的形成奠定基礎(chǔ)；梁陳宮體詩(shī)風(fēng)靡一時(shí)；庾信是集南北朝文學(xué)之大成的 作家；南北朝樂府民歌的興

17、盛散文領(lǐng)域：散文的多樣化，駢體文與散體文共生；抒情小賦的形成，向駢化與律化兩面發(fā)展小說領(lǐng)域初具規(guī)模，有志怪與軼事兩類文論與批評(píng)：曹丕典論論文、陸機(jī)文賦、劉勰文心雕龍、鐘嶸詩(shī)品以及永明聲 律論等，進(jìn)入文學(xué)理論發(fā)展與文學(xué)批評(píng)繁榮的時(shí)代，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)第一章建安文學(xué)第一節(jié)建安時(shí)代與建安風(fēng)骨要點(diǎn)：動(dòng)蕩亂離的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，文人思想的解放，復(fù)雜多樣的人生體驗(yàn)；曹氏父子對(duì)文學(xué)的倡導(dǎo)和組織，鄴下文人集團(tuán)的形成三曹七子；建安風(fēng)骨第二節(jié)曹操曹丕要點(diǎn)：曹操生平和思想，漢末杰出的政治家、文學(xué)家，建安文學(xué)的倡導(dǎo)者和組織者；詩(shī)歌體式特征，主要內(nèi)容，藝術(shù)特征；散文的藝術(shù)特征與影響曹丕生平與思想，詩(shī)歌題材、風(fēng)格特征，對(duì)七言詩(shī)發(fā)展

18、的貢獻(xiàn)主要講解與精讀篇目：短歌行、步出夏門行（其一）*、步出夏門行（其二）、燕 歌行、雜詩(shī)（其二）第三節(jié)曹植要點(diǎn)：曹植生平與思想，人生及創(chuàng)作分期，詩(shī)歌的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色，第一個(gè)大力寫五言詩(shī)的作家，“建安之杰”主要講解與精讀篇目：七哀*、贈(zèng)白馬王彪、野田黃雀行、洛神賦、美女篇、 吁嗟篇第四節(jié)建安七子及其他作家要點(diǎn)：“建安七子”一一孔融生平與創(chuàng)作，主要成就在文，辭銳氣盛，文風(fēng)豪壯王粲生平與創(chuàng)作，詩(shī)文兼擅，“七子之冠冕”陳、阮以書檄著稱；劉楨詩(shī)名甚高，徐幹以賦見稱，應(yīng)氏特色不明顯蔡琰的詩(shī)歌諸葛亮的散文主要講解與精讀篇目：孔融論盛孝章書、王粲七哀、陳琳飲馬長(zhǎng)城窟行、蔡琰悲 憤詩(shī)、諸葛亮出師表、劉楨贈(zèng)

19、從弟第二章正始詩(shī)歌和西晉文學(xué)第一節(jié)阮、嵇與正始文學(xué)要點(diǎn)：正始時(shí)期曹魏與司馬氏集團(tuán)激烈斗爭(zhēng)的背景，社會(huì)黑暗，政治恐怖，玄學(xué)興起“竹林七賢”阮籍生平與思想，詠懷八十二首的內(nèi)容、藝術(shù)特色與風(fēng)格；阮文風(fēng)格嵇康生平與思想，詩(shī)文兼擅，主要講解與精讀篇目：詠懷（夜中不能寐）（獨(dú)坐空堂上）（駕言發(fā)魏都）；與山巨源絕交書、贈(zèng)秀才入軍、思舊賦第二節(jié)左思與太康文學(xué)要點(diǎn)：文學(xué)的形式化、士族化太康文學(xué)的代表人物潘岳、陸機(jī)潘岳生平，工詩(shī)善文，詩(shī)多組詩(shī)，善為哀誄陸機(jī)生平，詩(shī)名甚高，重模擬；駢體文的奠基人左思生平與思想，西晉最杰出的詩(shī)人，詠史組詩(shī)，“左思風(fēng)力”；辭賦亦有盛名主要講解與精讀篇目：潘岳悼亡、陸機(jī)赴洛道中作、詠史（

20、郁郁澗底松）（吾希 段干木）、王羲之蘭亭集序第三章陶淵明第一節(jié)陶淵明的生平與創(chuàng)作要點(diǎn)：家世背景，人生的三個(gè)時(shí)期，融合儒、釋、道的思想特征第二節(jié)陶詩(shī)的思想成就要點(diǎn)：詩(shī)體長(zhǎng)于五言，以詠懷與田園詩(shī)為主詠懷主要表現(xiàn)詩(shī)人不同時(shí)期的人生理想，田園詩(shī)主要表現(xiàn)田園風(fēng)光之美與對(duì)田園生活的熱愛等陶詩(shī)的消極思想：飲酒行樂、隨順自然、躲避矛盾第三節(jié)陶詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格要點(diǎn)：平淡自然，親切淳真；渾融完整，意境高遠(yuǎn)；語言精工而本色陶詩(shī)風(fēng)格有多樣性：平淡自然，慷慨豪放第四節(jié) 陶淵明的辭賦與散文要點(diǎn)：內(nèi)容、藝術(shù)一反流俗，語言省凈，文風(fēng)淡泊第五節(jié)影響要點(diǎn)：思想情操方面一一恬淡退隱，固窮守節(jié)，人品峻潔，精神高尚詩(shī)歌創(chuàng)作方面一一漢魏六朝

21、最杰出的詩(shī)人，田園詩(shī)派的祖師，對(duì)田園詩(shī)的題材開掘、美學(xué)旨趣 與風(fēng)格都有奠基的作用主要講解與精讀篇目：歸園田居（少無適俗韻）* （種豆南山下）、飲酒（結(jié)廬在人境） *、讀山海經(jīng)其二*、雜詩(shī)其二、歸去來兮辭 *第四章南朝詩(shī)文第一節(jié)概說要點(diǎn)：南朝歷代君主重視文學(xué)藝術(shù)，南朝文人為文學(xué)創(chuàng)作的主要力量，主要反映自己的生活情趣與思想感情，詩(shī)歌創(chuàng)作注重形式美，風(fēng)格多樣，極為繁榮，對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響第二節(jié) 謝靈運(yùn)與山水詩(shī)要點(diǎn)：山水詩(shī)與玄言詩(shī)的關(guān)系，宋初“莊老告退，山水方滋”謝靈運(yùn)河生平與思想，開山水詩(shī)派，山水詩(shī)創(chuàng)作特色，及對(duì)扭轉(zhuǎn)玄言詩(shī)風(fēng)、振起永明新體詩(shī)及 后世山水詩(shī)創(chuàng)作的影響顏延之的創(chuàng)作主要講解與精讀篇目：

22、登池上樓、石壁精舍還湖中作第三節(jié)鮑照與七言詩(shī)要點(diǎn)：鮑照生平與詩(shī)歌創(chuàng)作的主要內(nèi)容，詩(shī)歌藝術(shù)特色與詩(shī)史地位，為七言詩(shī)的發(fā)展與繁榮有重大貢獻(xiàn)，其邊塞詩(shī)對(duì)唐代五絕形成的影響主要講解與精讀篇目：代出自薊北門行、擬行路難（寫水置平地） * （對(duì)案不能食）第四節(jié)謝脁和新體詩(shī)要點(diǎn)：新體詩(shī)的概念，新體詩(shī)是從古詩(shī)到律詩(shī)的過渡形態(tài)，代表作家是謝脁、沈約謝脁生平，多寫山水詩(shī)，表現(xiàn)亦官亦隱情懷，齊梁“首杰” ，藝術(shù)特色與詩(shī)風(fēng)沈約的詩(shī)歌理論與影響主要講解與精讀篇目：晚登三山還望京邑*、之宣城出新林浦向板橋第五節(jié)蕭氏父子與宮體詩(shī)要點(diǎn)：宮體詩(shī)概念，代表作家是蕭綱、蕭繹、徐陵、江總，蕭綱的文學(xué)主張及其宮體創(chuàng)作徐庾體，玉臺(tái)新詠江

23、總的艷詩(shī)主要講解與精讀篇目：詠美人晝眠、關(guān)山月、閨怨篇第六節(jié)梁陳其他詩(shī)人要點(diǎn)：江淹生平，詩(shī)善模擬，風(fēng)格幽麗精工吳均詩(shī)長(zhǎng)于寫景，善托物寄情何遜以山水詩(shī)成就最高，有小謝風(fēng)致；陰鏗詩(shī)風(fēng)詩(shī)于何遜主要講解與精讀篇目：陶徵君田園、詠寶劍、詠柳等第七節(jié)南朝的駢文和散文要點(diǎn)：總趨勢(shì)：由質(zhì)趨文、全面駢化；麗情密藻、對(duì)仗工事、用典日繁駢體文的概念與基本特征鮑照、顏延之、謝惠連、孔稚珪、丘遲、陶弘景、吳均、徐陵的駢體文蕭統(tǒng)與昭明文選蕭綱、蕭繹的抒情小賦南朝的散文主要講解與精讀篇目：蕪城賦、月賦、北山移文、別賦、答謝中書書、與陳伯之書、與宋兀思書第八節(jié)南朝樂府民歌要點(diǎn)：南朝民歌產(chǎn)生的地域及社會(huì)土壤，分類：吳聲歌曲、神

24、弦歌、西曲思想內(nèi)容、藝術(shù)特色與風(fēng)格主要講解與精讀篇目：子夜歌（其一 ）*、子夜四時(shí)歌（春風(fēng)動(dòng)春心）（春林花多媚）、那呵灘（聞歡下?lián)P州）、西洲曲第五章北朝詩(shī)文第一節(jié)概說要點(diǎn)：少數(shù)民族入主中原，魏孝文帝的改革與推行漢化政策，漢族與少數(shù)民族間的斗爭(zhēng)與融合北朝崇儒尊經(jīng)的學(xué)術(shù)思想北朝文壇略前重后，詩(shī)文成就最高，兼有質(zhì)樸綺麗的風(fēng)格，代表作家：由南入北的王褒、庾信， 實(shí)現(xiàn)南北詩(shī)風(fēng)的初步融合北朝散文樸實(shí)流暢，對(duì)南朝駢文亦有借鑒北朝詩(shī)文對(duì)唐代文學(xué)有很大影響第二節(jié)溫子升邢邵魏收要點(diǎn)：“北地三才”溫子升為北魏文人之首，詩(shī)詞富音協(xié)，文清新婉麗，風(fēng)格均近南朝邢邵詩(shī)仿齊梁，不失北音；文尚駢儷魏收詩(shī)近宮體主要講解與精讀篇目

25、：春日臨池、七夕、喜雨第三節(jié)庾信王褒要點(diǎn)：庾信生平與思想，前期在南朝，出入宮禁，為重要的宮體詩(shī)人；后期滯留北方，高官厚 祿，懷有故國(guó)之思與羈旅之情前后期詩(shī)的內(nèi)容與風(fēng)格迥展異，又是駢文、辭賦大家，稱“四六宗匠”，文學(xué)史地位：南北朝 文學(xué)集大成者王褒生平，前后期詩(shī)風(fēng)變化，邊塞詩(shī)對(duì)唐文學(xué)的影響主要講解與精讀篇目：擬詠懷（榆關(guān)斷音信）、重別周尚書二首、哀江南賦序、小園賦；渡河北、關(guān)山月、出塞第四節(jié) 顏之推酈道元 楊衒之要點(diǎn)：顏之推與顏氏家訓(xùn)，文章以散體為主，駢散相間酈道元生平，水經(jīng)與水經(jīng)注，以散句為主，駢散相間，對(duì)后世游記文學(xué)有深遠(yuǎn)影響 楊衒之生平，洛陽伽藍(lán)記的內(nèi)容與性質(zhì)，寺塔記；文章以散句為主，駢儷

26、之風(fēng)較重 主要講解與精讀篇目：水經(jīng)注江水、洛陽伽藍(lán)記永寧寺第五節(jié)北朝樂府民歌要點(diǎn)：北方各民族的民間歌曲，多產(chǎn)生于西晉末至北魏時(shí)期；題材、藝術(shù)與風(fēng)格主要講解與精讀篇目： 木蘭詩(shī)*、敕勒歌第六章魏晉南北朝小說第一節(jié)古代小說溯源要點(diǎn)：古小說概念；神話、史傳文學(xué)與小說起源；小說興盛的原因，志怪與軼事 第二節(jié)搜神記與志怪小說要點(diǎn)：志怪與神鬼信仰干寶生平，搜神記主旨“發(fā)明神道之不誣”，內(nèi)容與創(chuàng)作水平王嘉拾遺記、張華博物志、葛洪神仙傳、吳均續(xù)齊諧記文學(xué)影響：后世小說發(fā)展的藝術(shù)借鑒，小說、戲曲題材，對(duì)鬼狐一派小說有直接影響主要講解與精讀篇目：韓憑夫婦、宋定伯捉鬼第三節(jié)世說新語與軼事小說要點(diǎn)：軼事小說發(fā)展與史傳

27、文學(xué)、清談及品評(píng)人物的風(fēng)氣劉義慶生平，世說新語的編撰與體例、內(nèi)容及其語言風(fēng)格世說新語是筆記小說的先驅(qū)，為小說、戲曲提供了素材葛洪西京雜記、郭澄之郭子、邯鄲淳笑林主要講解與精讀篇目：劉伶病酒、王子猷居山陰、王藍(lán)田性急第二學(xué)年唐宋文學(xué)年課時(shí)：90學(xué)分：5第四編隋唐五代文學(xué)概說要點(diǎn)：唐代社會(huì)可以安史之亂為界分為前后兩個(gè)階段，經(jīng)濟(jì)、政治、思想、藝術(shù)狀況唐代文學(xué)演進(jìn)的四個(gè)階段及各自內(nèi)容、形式特征，詩(shī)歌、散文的主要藝術(shù)成就第一章隋及初唐文學(xué)第一節(jié)隋代文學(xué)要點(diǎn)：隋文學(xué)是六朝文風(fēng)向唐代文學(xué)的過渡時(shí)期隋文帝反對(duì)六朝華艷文風(fēng)，李諤對(duì)六朝文風(fēng)的批判，代表作家盧思道、楊素、薛道衡等煬帝時(shí)的宮體詩(shī)風(fēng)主要講解與精讀篇目：

28、人日思?xì)w、送別第二節(jié)唐初宮廷詩(shī)人要點(diǎn)：唐太宗對(duì)文學(xué)的提倡與對(duì)文人的重用。提倡文風(fēng)樸實(shí)，反對(duì)浮華，綺麗與通脫樸實(shí)之風(fēng)并存，在初唐很有影響上官儀與“上官體”，“文章四友”與杜審言武則天朝的宮廷詩(shī)人沈、宋，對(duì)律詩(shī)定型的貢獻(xiàn)，后期詩(shī)歌成就主要講解與精讀篇目：在獄詠蟬、度大庾嶺、獨(dú)不見第三節(jié)初唐四杰要點(diǎn)：“四杰”的組成與共同傾向，題材、詩(shī)體與風(fēng)格上的異同，對(duì)律詩(shī)定型的貢獻(xiàn)，詩(shī)史地位主要講解與精讀篇目：送杜少府之任蜀川 、從軍行、長(zhǎng)安古意、于易水送人第四節(jié)陳子昂要點(diǎn)：生平與思想，文學(xué)主張：反齊梁文風(fēng)，倡建安文風(fēng)詩(shī)歌內(nèi)容與風(fēng)格，代表為感遇三十八首；邊塞詩(shī)尤為出色， 登幽州臺(tái)歌；古文創(chuàng)作較多陳子昂是唐代詩(shī)文革

29、新的先驅(qū)主要講解與精讀篇目：登幽川臺(tái)歌*、感遇（蘭若生春夏）第五節(jié)初唐其他作家要點(diǎn)：隋唐之際的王績(jī)，長(zhǎng)于田園詩(shī)，風(fēng)格清新樸素，是盛唐山水田園詩(shī)派的先驅(qū)魏徵的諷諫文與抒情詩(shī)張若虛、劉希夷的七言歌行賀知章與“吳中四士”主要講解與精讀篇目：野望、述懷、春江花月夜 、代悲白頭翁、詠柳第二章盛唐山水田園詩(shī)第一節(jié)概說要點(diǎn)：繁榮原因，代表詩(shī)人：孟浩然、王維、祖詠、儲(chǔ)光羲、常建等山水田園文學(xué)發(fā)展概況，先秦、魏晉、陶淵明、二謝盛唐山水田園詩(shī)的基本特征第二節(jié)孟浩然及其他詩(shī)人要點(diǎn)：孟浩然生平，主體詩(shī)風(fēng)簡(jiǎn)淡幽雅、清空閑遠(yuǎn)，對(duì)盛唐渾融詩(shī)風(fēng)形成的貢獻(xiàn)祖詠的簡(jiǎn)潔、含蓄，儲(chǔ)光羲的清新、自然，常建的清幽孤僻主要講解與精讀篇目：

30、臨洞庭贈(zèng)張丞相、過故人莊 *、宿建德江第三節(jié)王維要點(diǎn)：生平思想，維摩詰的含義，善畫，解音律；曾出使塞垣，四十歲張九齡罷相后的吏隱；安史亂中經(jīng)歷，晚年篤信佛教以山水田園詩(shī)著稱，風(fēng)格多樣，以富于禪意的寫景詩(shī)最為獨(dú)到；還有其他多樣題材的優(yōu)秀詩(shī)作主要講解與精讀篇目：山居秋暝*、使至塞上*、渭川田家、終南山、鳥鳴 澗、鹿柴、竹里館 *、辛夷塢第三章盛唐邊塞詩(shī)第一節(jié)概說要點(diǎn)：盛唐邊塞詩(shī)繁榮的原因與表現(xiàn)第二節(jié)高適要點(diǎn)：生平，幾次邊塞入幕的經(jīng)歷高適邊塞詩(shī)的內(nèi)容與風(fēng)格，反映民生與抒情詩(shī)作主要講解與精讀篇目：燕歌行*、別董大第三岑參要點(diǎn)：生平思想，兩赴安西的經(jīng)歷邊塞詩(shī)內(nèi)容奇情壯麗，風(fēng)格多變；長(zhǎng)于七言歌行，富于浪漫

31、氣息山水詩(shī)與抒情小詩(shī)主要講解與精讀篇目：白雪歌送武判官歸京 *、逢入京使第四節(jié) 王昌齡及其他詩(shī)人要點(diǎn)：王昌齡生平，“七絕圣手”，宮怨、閨怨、贈(zèng)別詩(shī)最為出色李頎、王之渙、王翰的邊塞詩(shī)崔顥的邊塞詩(shī)及登臨吊古之詩(shī)主要講解與精讀篇目：出塞（秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)）、從軍行（青海長(zhǎng)云暗雪山）、閨 怨、芙蓉樓送辛漸*、古從軍行、涼州詞（黃河遠(yuǎn)上白云間）、涼州詞（葡萄美 酒夜光杯）、黃鶴樓第四章李白第一節(jié) 李白的生平與思想要點(diǎn)：生平四期，思想構(gòu)成第二節(jié)李白詩(shī)歌的思想內(nèi)容要點(diǎn)：以表現(xiàn)自我的主要內(nèi)容，涉及安史之亂中的國(guó)事，也有關(guān)注民生之作還有寫景詩(shī)、婦女題材詩(shī)等第三節(jié)李白詩(shī)歌的藝術(shù)成就要點(diǎn)：祖述屈原，將浪漫主義推向高峰

32、，以充滿激情與主觀色彩的感情創(chuàng)作，浪漫主義的種種 表現(xiàn)；還有清新自然的風(fēng)格以古體、樂府歌行及七絕最出色，律詩(shī)較不經(jīng)意主要講解與精讀篇目：蜀道難、將進(jìn)酒 *、行路難（其一）、塞下曲（“五月天山雪”）、贈(zèng)汪倫、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 *、夢(mèng)游天姥吟留別*第五章杜甫第一節(jié)杜甫的生平與思想要點(diǎn)：生平四期；思想上忠君愛國(guó)、憂國(guó)憂民；文學(xué)上提倡比興、 “轉(zhuǎn)益多師”、“語不驚人死不休”等第二節(jié)杜甫詩(shī)歌的思想內(nèi)容要點(diǎn)：以詩(shī)歌反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)方面達(dá)到高峰， “詩(shī)史”；安史之亂中的國(guó)勢(shì)在他的詩(shī)中都有深刻的反映；同情人民苦難表現(xiàn)自我，表現(xiàn)一生經(jīng)歷詠物詩(shī)、論詩(shī)詩(shī)、題畫詩(shī)，有題材開拓意義第三節(jié)杜甫詩(shī)歌的藝術(shù)成就要點(diǎn)：寫實(shí)

33、文學(xué)傳統(tǒng)的最高峰各體皆工，長(zhǎng)于敘事詩(shī)；律詩(shī)格律嚴(yán)密工整，是律詩(shī)走向成熟與繁榮的關(guān)鍵；樂府詩(shī)皆“即事名篇，無復(fù)依傍”，開新樂府先河；注重語言效果風(fēng)格多樣，以沉郁頓挫為本色主要講解與精讀篇目：自京赴奉先縣詠懷五百字、春望、兵車行、石壕吏、新婚別、春夜喜雨 *、茅屋為秋風(fēng)所破歌、聞官軍收河南和河北 *、秋興八首（其一）*、登高*、登岳陽樓第六章中唐詩(shī)歌第一節(jié)概說要點(diǎn)：安史之亂的影響與中唐社會(huì)政治的三大矛盾使中唐詩(shī)歌的批判與反思內(nèi)涵得以強(qiáng)化，具 有憂患意識(shí)；風(fēng)格流派眾多，通俗淺切的元白詩(shī)派，險(xiǎn)怪奇特的韓孟詩(shī)派，以清麗淡遠(yuǎn)為特色的韋應(yīng)物、柳 宗元、劉長(zhǎng)卿等，以及李益、劉禹錫等第二節(jié)韋應(yīng)物劉長(zhǎng)卿及大歷詩(shī)人

34、要點(diǎn)：韋應(yīng)物生平，山水詩(shī)最出色，高雅閑淡，自成一家劉長(zhǎng)卿詩(shī)以清婉雋秀、凝煉沖和、富于情韻為特色大歷十才子。主要講解與精讀篇目：滁州西澗*、逢雪宿芙蓉山主人、塞下曲（林暗草驚風(fēng)）、 楓橋夜泊*、寒食第三節(jié)孟郊、賈島、李賀要點(diǎn)：孟郊生平，寫得多而好的是詠嘆自己不得志的詩(shī)；喜“苦吟”，以古拙、奇險(xiǎn)、瘦硬為 美，對(duì)宋詩(shī)有影響賈島生平，長(zhǎng)于五律，喜苦吟，詩(shī)風(fēng)清奇僻苦，注重?zé)捵?，?nèi)容較狹窄李賀生平，一生壓抑，尚苦吟，詩(shī)風(fēng)奇幽冷艷，富于浪漫色彩主要講解與精讀篇目：游子吟*、題李凝幽居、李憑箜篌引 *、雁門太守行、夢(mèng)天第四節(jié)李益、劉禹錫要點(diǎn)：李益生平，詩(shī)“多軍旅之思”，長(zhǎng)于七絕；以邊塞詩(shī)為長(zhǎng)劉禹錫生平，“八司

35、馬”事件，以抒情言志、懷古和擬民歌體最具特色，風(fēng)格豪邁主要講解與精讀篇目：夜上受降城聞笛*、竹枝詞（楊柳青青將水平）、酬樂天揚(yáng)州 初逢席上見贈(zèng)*第七章白居易和新樂府運(yùn)動(dòng)第一節(jié)概說要點(diǎn)：樂府詩(shī)發(fā)展概況，新樂府運(yùn)動(dòng)，代表人物：李紳、白居易、元稹、張籍、王建元結(jié)與顧況詩(shī)主要講解與精讀篇目：舂陵行、賊退示官吏第二節(jié)白居易的生平思想及新樂府詩(shī)論要點(diǎn)：生平，以被貶江州司馬為一生思想變化的界線，由兼濟(jì)轉(zhuǎn)向獨(dú)善文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映，有改造社會(huì)，干預(yù)政治的功能， “可以救濟(jì)人病，裨補(bǔ)時(shí)闕”，提出“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”的口號(hào)。也注重新樂府的文學(xué)性， “詩(shī)者，根情，苗言，華聲，實(shí)義”第三節(jié)白居易的新樂府詩(shī)要點(diǎn)：白詩(shī)分類，與元九書所論諷喻詩(shī)的含義，內(nèi)容與藝術(shù)特色第四節(jié) 白居易的其他作品要點(diǎn)：閑適、感傷、雜律詩(shī)的含義長(zhǎng)恨歌、琵琶行的雙重主題抒情詩(shī)與寫景詩(shī)及其風(fēng)格主要講解與精讀篇目：輕肥、買花、上陽白發(fā)人、錢塘湖春行 *、長(zhǎng)恨歌*、琵琶行*、賦得古原草送別第五節(jié) 元稹、張籍、王建要點(diǎn)：元稹生平，元稹對(duì)新樂府理論的建樹，新樂府詩(shī)創(chuàng)作與連昌宮詞的地位張籍與王建并善樂府，號(hào)“張王樂府”張籍生平，風(fēng)格類似白居易，但較之更簡(jiǎn)煉，少主觀議論王建生平，樂府內(nèi)容廣泛，手法簡(jiǎn)潔， 多形象描寫，少主觀議論，結(jié)尾多韻味主要講