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1、兩三位數(shù)乘一位數(shù)復(fù)習(xí) 教案教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步提高乘法計(jì)算的正確率和速度,加強(qiáng)對(duì)乘法算法、算理的認(rèn)識(shí),提高計(jì)算能力。2.運(yùn)用乘法的數(shù)量關(guān)系解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,提高解決問(wèn)題能力。3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):運(yùn)用乘法的數(shù)量關(guān)系解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,提高解決問(wèn)題能力。教學(xué)方法:合作探究、講練結(jié)合教具學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入今天我們來(lái)復(fù)習(xí)兩三位數(shù)乘一位數(shù),首先我們來(lái)看一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)(齊讀)大家看這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)是誰(shuí)給出來(lái)了?(慢羊羊),是的它還帶來(lái)了幾個(gè)老朋友,投影出示(喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊)它們也學(xué)完了兩三位數(shù)乘一位數(shù),慢羊羊要考考它們,你們想和誰(shuí)一起呀?我們按
2、座位來(lái)分一下組,第一組。,下面我們來(lái)一個(gè)熱身賽,誰(shuí)先做完誰(shuí)先選,好不好?(一組中誰(shuí)先做完誰(shuí)先站起來(lái))拿出導(dǎo)學(xué)單我們先做1、2兩題。大家準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始。按先后順序分好組。新授慢羊羊出示:在這學(xué)期中,你學(xué)習(xí)了哪些乘法的知識(shí)? 板書(shū): 口算 筆算 實(shí)際應(yīng)用 605 2143 (幾個(gè)幾) 124 2043 乘加 173 2403 乘減你們對(duì)這些知識(shí)掌握了嗎?(說(shuō)的好不如做好,下面進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)模式)出示第一題口算(老師讀學(xué)生直接寫(xiě)出答案)(口算時(shí)要注意乘法口訣的運(yùn)用,在計(jì)算時(shí)要注意進(jìn)位及末尾的0)第二題筆算(在計(jì)算時(shí)要注意進(jìn)位的數(shù)要加上,乘數(shù)中間、末尾有0的時(shí)候要注意0與任何數(shù)相乘都等于0。)第三題實(shí)
3、際應(yīng)用(3人采茶,每人采450克,就是采了3個(gè)450,用乘法計(jì)算。) 評(píng)價(jià)語(yǔ):同意嗎?你還有什么要補(bǔ)充的嗎??jī)A聽(tīng)別人講話(huà)是一種禮貌也是一種習(xí)慣。孫悟空看到大家學(xué)得這么高興也出了一題考考大家,出示(火眼金睛),豬八戒做了一題大家看看他做得對(duì)嗎?出示。這題豬八戒把個(gè)位進(jìn)的3丟了,把0乘4得0,寫(xiě)錯(cuò)成0乘4得4。我們不是象豬八戒一樣犯了丟三落四的毛病,做題一定要仔細(xì)。通過(guò)復(fù)習(xí),我們大家對(duì)兩三位數(shù)乘一位數(shù)又有的認(rèn)識(shí),下面我們?cè)賮?lái)鞏固一下復(fù)習(xí)成果。學(xué)以致用:1.你是怎樣想的?(看卡片直接說(shuō)出答案)2. 說(shuō)一說(shuō)筆算時(shí)應(yīng)注意什么?筆算乘法時(shí),一般將一位數(shù)寫(xiě)在豎式的下面,計(jì)算時(shí)從個(gè)位乘起,積要與乘數(shù)的數(shù)位對(duì)齊,計(jì)算時(shí)要注意進(jìn)位的數(shù)要加上去。 3.你是怎么想的? 根據(jù)“4行樹(shù)苗”、“每行28棵”,樹(shù)苗有4個(gè)28,可以先求出一共有多少棵樹(shù)苗。 課堂小結(jié)1.計(jì)算乘法時(shí),乘法口訣要熟練,從個(gè)位數(shù)起,乘積滿(mǎn)幾
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