西安郵電學(xué)院勸退336名學(xué)生

1、西安郵電學(xué)院勸退336名學(xué)生“治病救人”還是“放餌害人”事件回放10月8日，西安郵電學(xué)院校區(qū)食堂前，一則通知吸引了大批學(xué)生駐足。因?yàn)榭荚嚦煽儾?，學(xué)年學(xué)分沒修夠，336名學(xué)生經(jīng)學(xué)校初步審定被作出退學(xué)處理。10月10日，最終確定的學(xué)生將面臨兩種選擇：或者退學(xué)回家，或者繳清退學(xué)試讀培養(yǎng)費(fèi)4500元，降級(jí)試讀一年?！扒逋耸录辨溄?005年9月10日：云南農(nóng)大因?qū)W生考試學(xué)分不夠等原因，向132人發(fā)出退學(xué)令。2005年9月：北京石化學(xué)院因?qū)W生成績未達(dá)標(biāo)，45人被清退。2005年11月：沈陽航院因?qū)W生修不夠?qū)W分，勸退78名學(xué)生。2006年9月：山東理工大學(xué)因?qū)W生學(xué)分不足，38名學(xué)生受休學(xué)處理。評(píng)論分析評(píng)論

2、點(diǎn)一：高校勸退學(xué)生是否合理評(píng)論點(diǎn)二：大學(xué)收取“試讀費(fèi)”是否合法評(píng)論點(diǎn)三：大量學(xué)生被勸退追問大學(xué)教育評(píng)論點(diǎn)四：高校勸退大學(xué)生流程是否規(guī)范高校勸退學(xué)生是否合理中國青年報(bào)：與國際接軌的一次積極嘗試 向“寬進(jìn)嚴(yán)出”國際慣例接軌的嘗試 美國西點(diǎn)軍校，只有40的學(xué)生能夠拿到畢業(yè)證 紅網(wǎng)：大學(xué)內(nèi)部裁判權(quán)應(yīng)得到尊重 校方完全是依照校規(guī)而行，勸退是對(duì)契約的尊重大眾網(wǎng)：勸退是對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé)中國寧波網(wǎng)： “勸退令”有悖公平原則考試沒通過，可能會(huì)有智力、體力、情緒等各方面的原因?qū)W生若想繼續(xù)上學(xué)，就得繳納價(jià)錢不菲的退學(xué)試讀培養(yǎng)費(fèi)，這顯然是不公平的從維護(hù)教育公正的原則出發(fā)、使教育資源得到合理的配置，增加廣大學(xué)生受教育的

3、公平性，保證公平公正和無歧視的良好教育高校勸退學(xué)生是否合理支持者1.與國際接軌的一次積極嘗試2.大學(xué)內(nèi)部裁判權(quán)應(yīng)得到尊重3.勸退是對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé)反對(duì)者* “勸退令”有悖公平原則大學(xué)收取“試讀費(fèi)”是否合法楚天都市報(bào)：一張“勸退令”價(jià)值4500元？ 逼迫學(xué)生以4500元的價(jià)格贖買“勸退令”，學(xué)校則趁機(jī)從中大撈了一把 “勸退令”更像是學(xué)校變相尋租的遮羞布市場報(bào)熱點(diǎn)縱論 收費(fèi)才是學(xué)校“醉翁之意”華商報(bào)：試讀應(yīng)尊重學(xué)生權(quán)利 援引了律師陳平觀點(diǎn)，從法律上講，對(duì)學(xué)生作出的“試讀處理”缺乏法律支持，由此作出的決定也是無效的，有關(guān)“試讀”問題，當(dāng)前在法律上還是個(gè)空白大學(xué)收取“試讀費(fèi)”是否合法“勸退令”是一種模

4、棱兩可的政策“勸退令”值得懷疑，收費(fèi)才是“醉翁之意”“試讀處理”缺乏法律支持，決定是無效的大量學(xué)生被勸退追問大學(xué)教育市場報(bào)熱點(diǎn)縱論:大學(xué)生何以被“批量勸退” “勸退”背后是教育的失范 “嚴(yán)出”勢必造成人才斷層 “勸退令”擊中學(xué)校軟肋 大眾網(wǎng)：在考試方面，國內(nèi)外大學(xué)在測試目的、出題方式和范圍、打分標(biāo)準(zhǔn)等方面都有很大的不同，如果我們的大學(xué)在考試時(shí)仍然是背講義考講義，那就背離了制度創(chuàng)新的宗旨。法制晚報(bào)：“嚴(yán)出”不是大面積清退 學(xué)校不可以一清二白地當(dāng)甩手掌柜，畢竟學(xué)校是教書育人的地方，考試和處罰都只是手段，而不是最終目的大量學(xué)生被勸退追問大學(xué)教育大量成績不合格教育的失范集體勸退是學(xué)校管理的缺位，使教育發(fā)展的障礙。目前的考試制度有背教育制度創(chuàng)新宗旨是大學(xué)教育失去耐性以及急功近利的彰顯，是對(duì)大學(xué)精神的背離與褻瀆。高校勸退大學(xué)生流程是否規(guī)范中國教育報(bào)：勸退應(yīng)有必要的程序 把一個(gè)經(jīng)歷十余年寒窗之苦的學(xué)生清退不應(yīng)當(dāng)是校方的單獨(dú)行為,輔之以必要程序，確保學(xué)生的權(quán)益。 國際在線:大學(xué)“非制度化”勸退學(xué)生之憂 勸退令往往不是基于制度化的必然性，而是基于非制度化的偶然性。 不執(zhí)行制度等于沒有制度，此前從來沒看到有同學(xué)被退學(xué)處理過，所以學(xué)生當(dāng)然不會(huì)把它當(dāng)回事大學(xué)在“放餌害人”。 高校勸退大學(xué)生流程是否規(guī)范程序的運(yùn)行不夠合理，無據(jù)可依。制度不夠完善制度