小升初語文閱讀理解帶答案

1、L風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時間。太太，行行好聲音吸引了他的注意力。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服?？蓱z可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行考慮到甩不掉這個小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲：滾!這么點小孩就會做生意!”小乞丐站住腳，滿臉的失

2、望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財?shù)哪亍＿€有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢，說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定額，回去就要挨處(侑).不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個年齡本來應(yīng)該上學(xué)，在課堂里學(xué)習(xí)，可是“,，這個孩子的父母太狠心了，無論如何應(yīng)該送他上學(xué)，將來成為對社會有用的人。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行=不管這個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一美元的硬幣，遞到他手里。謝謝您，祝您好運!小男孩金黃色的

3、頭發(fā)都連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸(I6ng)。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼。你要看點什么?小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說買什么，以免強加于人。這時,從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花。你要看點什么?”小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買。一束萬壽菊小乞丐竟然開口了。要我們送給什么人嗎?”不用，你可以寫上獻給我最親愛的人，下面再寫上祝媽媽生日快樂!一共是二十美元

4、：小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的?；疖嚱K于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。L注音或?qū)憹h字弄()臟單薄()

5、蒸I6ng()處侑()2、寫出近義詞思忖()虔誠()3、找出一個比喻句，并體會其作用4、本文刻畫的主要人物是誰?他所做的T牛事情是什么？5、小乞丐用來買花的每一枚硬幣都磨的亮晶晶的表明了什么？6、對小乞丐的外貌描寫，突出了什么特點?可以看出他怎樣的生活處境？7、小乞丐從賣花姑娘手中虔誠地接過下面有紙牌的花，在風(fēng)雨中手捧鮮花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切，這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思想感情？8、文章最后說多爾先生的胸膛中感到一次又一次強烈沖擊，他的眼前模糊了、是什么強烈沖擊著多爾先生？模糊說明了什么？【參考答案】Ln6ngb6籠罰2、思考(思量)恭敬3、如：,空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠，生

6、動形象地寫出了天氣的熱。4、小乞丐在母親生日這天用討來的錢買一束鮮花獻到母親墳前。5、錢放在口袋里的時間長，只靠長期乞討積攢起來的，得來不易6、衣衫襤褸，又黑又臟無依無靠艱難困苦7、有沉重、有難過、更有對母親的敬重和懷念。8、多爾先生被小乞丐對母親的一片真情所感動。模糊說明多爾先生被感動2走進書里去有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知識雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進步使人們（豪毫）不費力地坐在（熒影）

7、光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。小朋友可能讀過頑童流浪記，也可能看過它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同?，F(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問

8、的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進書里去。1、閱讀一段，劃掉括號里不正確的字。2、從文中找出下列詞語的反義詞。粗略瞬間3、為什么靜下心來專心讀書的兒童愈來愈少了？4、讀小說和看影片有什么不同？5、作者把比喻為的宴席。把比喻為的快餐。6、文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？7、結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點，并說明理由。（4分）【參考答案】1、應(yīng)劃掉的字依次是：搏、奈、豪、影2、粗略的反義詞是細致、瞬間的反義詞是永恒3、影視器材的進步使人們（豪毫）不費力地坐在（熒影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比

9、之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。4、在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情?？从捌涂ㄍm然有感覺藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。5、作者把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐。6、閱讀書籍3變馬市長放下手里的茶杯，望著女兒說道：現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表揚，我們一定要大力支持有什么事就說吧。我們單位有個剛分配來的大學(xué)生，放著清閑的工作不

10、干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說是不是太傻了？馬市長吃罷晚飯，在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來：爸，我想請教您一個問題。什么？馬市長頓時收斂了笑容，你怎么能這樣，這絕對不行r哦，那么她爸爸是誰？馬市長問道。就是您老人家呀r女兒神秘地笑了笑，說：不對，我認為應(yīng)該表揚她爸爸，因為她爸爸十分支持她。L這篇文章的順序被打亂了，請將正確的順序，按序號寫在下面的橫線上。2、文中突出表現(xiàn)馬市長變的一對詞語是和。3、文中女兒向父親“請教的目的是。4、文中第句里的這樣”的含義是(1)(2)5、你認為文中的馬市長是個什么樣的人？【參考答案】1、2、大力支持絕對不行3、為了獲取父親對自己行動的支持4、（

11、1）作出下鄉(xiāng)的決定;（2）以這樣的方式獲取支持5、言行不一4窮人桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連，忙帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來了？不，還沒來！為什么把他們抱過來啊！他會揍我的！打也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好r.忐忑的意思是,忐忑不安的原因是.段中的他指的是，他們指的是.揍我一頓也好1句中的也能否去掉？理由是什么？.段中省略號的作用是（）A.話未說完。B.人物在思索

12、，表現(xiàn)了矛盾不安的心情。C,表現(xiàn)人物驚慌失措語無倫次。.上面片段中有兩個成語，它們是和.桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很窮，夫妻倆拼命干活，也只能勉強度日，但她覺得非這樣做不可，請你推測桑娜當(dāng)時的內(nèi)心活動，并寫在下面的橫線上【參考答案】1、忐忑”的意思是：心里不安或心情不安定忐忑不安的原因自己家的生活已經(jīng)很困難了，又抱回了兩個孩子，丈夫能答應(yīng)嗎？（意近即可）2、段中的他指的是丈夫，他們指的是西蒙的兩個孩子。3、不能。理由是此時桑娜已下定決心撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下兩個孩子。（意近即可）4、B5、上面片段中有兩個成語，它們是忐忑不安、自作自受。6、

13、參考示例丈夫養(yǎng)活這個家已經(jīng)很不容易了，再添上兩個人，丈夫能同意嗎？不抱回來也不行啊!這個孩子沒人管怎么行？就這么定了，丈夫回來就是揍我一頓也行，只要他肯收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。5新春佳節(jié)之際，媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅呢？我一邊琢磨，一邊細細欣賞起來。這是一幅國畫，畫的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊地凸

14、出來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。我越看越著迷，這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了，反問我：你屬什么呀？我恍然大悟，搶著說：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎？媽媽滿意地點點頭。??！馬兒，你知道這是媽媽對我殷切的期望，我決心要讓它變成現(xiàn)實。.填空。Q）這幅國畫畫的是（、（入（），主要畫的是（I（2）媽媽買這幅畫的目的是什么？.用橫線畫出寫我觀畫時聯(lián)想的句子。.

15、用|把文章分成3段，用簡潔的語句寫出文章的敘述順序。.寫出文章的中心思想。.給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上?！緟⒖即鸢浮?Q）高山、松樹、棗紅馬、白馬；健美有力，騰空而起的棗紅馬和灑脫矯健的白馬。（2）希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠向前飛奔。.聯(lián)想（第3小節(jié)）：似乎聽到了它們得得的馬踹聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見它們自由自在地飛5也在廣闊的原野上。.第一段（第1-2小節(jié)）第二段（第3-4小節(jié)I第三段（第5小節(jié)）；文章先寫國畫的美麗，再寫我的聯(lián)想和媽媽對“我的希望，最后寫了“我”的決d.反映了媽媽關(guān)心下一代的成長，希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠向前飛奔。.一幅畫在全國人大代

16、表駐地，我們見到了他一大名鼎鼎的改革家?？诠揞^廠廠長王早就聽說，具有40年歷史的海口罐頭廠，一直是個“虧損大戶。1986年，王光興I自伯當(dāng)了廠長，罐頭廠發(fā)生了翻天覆地的變化，一躍成為全國201家罐頭生產(chǎn)同行中的第一名，產(chǎn)值達6億9千多萬元，近7年總創(chuàng)利是過去30年的5倍?！斑@么大的變化是怎么來的呢？我迫不及待地問開了。敢改革，動真格。王廠長斬釘截鐵地回答。廠里不論是誰，只要研制成功一種新產(chǎn)品，就可以一生享受廠里一切待遇，還可以得到這種產(chǎn)品利潤的3%至5%0這個政策一公布，全廠興起重視科學(xué)技術(shù)的熱潮：15年沒研制成功的椰子汁問世了，清涼爽口的芒果汁等20多種新產(chǎn)品也誕生了，并出口日本、美國等12

17、個國家。在我們廠貢獻大的重獎，質(zhì)量差的重罰。企業(yè)能搞不好嗎！這樣大的廠，今后還有什么打算呢？王廠長說：3至5年，再造第二個?？诠揞^廠，產(chǎn)值將達到20個億，讓全國的小朋友都喝到我們生產(chǎn)的椰汁！小朋友，當(dāng)你喝到甜美的椰汁時，可別忘了王廠長??！.給短文加一個題目寫在文章前的上。.從哪里看出?？诠揞^廠發(fā)生了天翻地覆的變化？.用劃出文中的過渡句，這些句子起了什么作用？.從文中摘錄4個成語。.海口罐頭廠為什么會有這樣大的變化呢?【參考答案】1.題目：改革家王光興2.答：?？诠揞^廠一躍成為全國201家同行中第一名，產(chǎn)值達6億9千多萬元，近7年總創(chuàng)利是過去30年的5倍，從這些事例可以看出?？诠揞^廠發(fā)生了翻天覆

18、地的變化。.這么大的變化是怎么來的呢？這樣大的廠，今后還有什么打算呢？這些句子起承上啟下的作用。.翻天覆地斬釘截鐵大名鼎鼎迫不及待.答：變化大是因為海口罐頭廠敢改革，動真格，貢獻大的重獎，質(zhì)量差的重罰。7我贊美紫羅蘭，贊美它別具一格的顏色、姿態(tài)，贊紫羅蘭的葉子真奇怪，別的植物顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的，而且顏色是那樣深，那樣濃，好像有誰剛在那葉子上染上紫色，馬上就要滴下來似的。紫羅蘭的葉子狹長，跟竹葉的形狀差不多。盤屈的莖枝毫無拘束地伸向四周，初生的芽兒茁壯向上。紫羅蘭的花是淡紅色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中間有幾根黃色花蕊，就像戴著一

19、頂頂金黃色的小帽兒，又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高，有的矮,有的彎，有的直?？瓷先ィ菐讉€花蕊好像正圍著一個圓圈游戲，玩得多開心!要是你去聞，鼻子還未湊近，一股淡淡的香味早鉆進了鼻孔。雨灑在葉面上，結(jié)成了一個個晶瑩的小水珠兒，春風(fēng)拂過，不時機靈地鉆進泥土里。紫羅蘭的生命力很強。有一次，我和幾個小朋友玩得高興，一不小心，把一枝紫羅蘭折斷了。當(dāng)時我很后悔，這么美的枝葉就要枯萎了，我的眼睛潤濕了，呆呆地站在那兒。李阿姨見此情景，走過來對我說：不要緊，斷了可以再插上，它又會生根，長出很多很多紫羅蘭來。哦，沒想到它的生命力這么強，離開了根，還能堅強地活下去。果然，不幾天，那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽兒。??！

20、紫羅蘭，用它那樸實而又別具風(fēng)韻的美，默默地美化著人們的生活，我贊美紫羅蘭！ TOC o 1-5 h z .短文的結(jié)構(gòu)方式是?？偲?分述一總結(jié)；總述一分述；分述-總述。.短文開頭的特點是。（2）短文結(jié)尾的特點是o（3）開頭和結(jié)尾的關(guān)系是o.第3自然段的前六句，先寫了紫羅蘭花的（），接著寫了紫羅蘭花的（），最后寫了紫羅蘭花的（1.根據(jù)段意給短文分段。第一段：寫作者贊美紫羅蘭。第二段：寫紫羅蘭葉子和花的顏色，以及姿態(tài)。第三段：寫紫羅蘭的生命力很強。第四段：寫紫羅蘭默默地美化著人們的生活。.用“”畫出概括短文中心思想的句子。.短文中畫橫線的句子，在文中起作用。概括這段內(nèi)容。點明這段中心?！緟⒖即鸢浮?

21、.2.Q）緊扣文題，總起全文，概括文章主要內(nèi)容。（2）點題，總結(jié)全文，點明中心。（3）首尾呼應(yīng)。3.顏色、姿態(tài)、香味4.第1自然段；第2-3自然段；第4自然段；第5自然段。5.最后一自然段6.8秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微

22、的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽遠眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。L給下列加點字注音。（5分）戛然而止（）碩果（）伴和（）步履（）雕琢（）2、把文中畫的句子改為陳述句。（2分）3、在作者眼中，春天的特點是_，夏天的特點是一，冬天的特點是秋天的特點是

23、,（3分）4、文中，作者把秋天分別比喻成了（3分）5、這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。一句里的這指的是什么？（2分）6、你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？（3分）【參考答案】1、戛然而止（jia）碩果（shud）伴和（he）步履（10）雕琢（zhuo）2、把文中畫的句子改為陳述句。在這爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。3、在作者眼中，春天的特點是纏綿，夏天的特點是狂熱，冬天的特點是冷漠，秋天的特點是清爽，熱情,真誠。4、文中，作者把秋天分別比喻成了駿馬，將軍，流星。5、這是指秋天的清爽、熱情與真誠。9母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。II

24、兒子很年輕，卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲（）她就是作家的母親！屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜。可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線建被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡（r濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次還是失敗。再試可線

25、仍未穿進針眼里。II（兒子從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的“孔,可她還是不甘心放棄。）兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在馨合一個美麗的夢。II兒子知道今后該怎樣做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的爰暢通無阻。如此簡單。II1、題目是用打比方的手法寫的，他把母愛比作（），你把母愛比作（I2

26、、把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里，使句子的意思不變。3、文中省略號的用法是：4、句中說兒子知道今后該怎樣做了。你知道該怎樣做嗎？5、說說母親美麗的夢”是什么？6、短文是按（）的順序?qū)懙摹?、短文已用分成了四段，請歸納第三段段意?！緟⒖即鸢浮?、穿針線；2、自豪；3、解釋說明；4、表示重復(fù)的次數(shù)；5、教會兒子獨立生活的能力。6、事情發(fā)展；7、兒子和母親心靈的溝通。10巡道工的故事暑假里，我乘火車到外婆家去玩。我靠著車窗，看見綠色的田野，清澈見底的溪流從窗外匆匆閃過。眼前的美景深深地吸引著我。嗚前方傳來了一聲汽笛長鳴，我探出頭往前一看，車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎，彎道旁站立著一位老工人，他

27、雖然戴草帽，可是身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌，那光著的上身顯得油光滑亮，好像是用紫銅鑄成的，他的手里，舉著一把鐵錘，正微笑著向我們致意。我敢肯定，他就是巡道工，因為爸爸曾經(jīng)給我講過巡道工的故事有一次，爸爸坐火車到遠方去出差，在一個漆黑的深夜，列車在傾盆大雨中飛馳。突然，車廂咯瞪一聲猛響，在一個前不著村后不著店的地方停下來。人們從睡夢中驚醒過來，打開車窗，只見在列車的前言，一盞紅燈在一晃一晃，借著車頭的光柱大家看到了，雨幕中有個人提著紅燈在走，渾身像剛從水里出來的一樣，他就是巡道工。后來才知道，這里山洪突然爆發(fā)，路被沖壞了一段。要不是巡道工冒著瓢潑大雨巡查路線，就會造成嚴(yán)重的后果在千里

28、鐵路線上，有許多巡道式默默無聞地工作著，越是天氣不好，他們就越是繁忙，他們用自己的辛勤勞動，換來列車的安全行駛。爸爸的話在我耳邊又一次響起。列車呼嘯著向遠方奔去，我卻情不自禁地回過頭來，注視著那位平凡的老工人，漸漸地遠了遠了，最后消失在我的視線中。然而聽著列車有節(jié)奏的咯噎聲，看著列車上的張張笑臉，巡道式的形象又浮現(xiàn)在我的眼前，留在我的腦際.從短文中找出兩個比喻句寫在橫線上，并說明把什么比作什么.在文中用-一一畫出描寫巡道工外貌的語句，再寫出這樣的描寫說明了什么？.寫出這篇短文中各段的小標(biāo)題：4、本文哪些方面的內(nèi)容是主要的，哪些方面的內(nèi)容是次要的？為什么要這樣寫？5體會爸爸說的話的意思，并寫出話

29、的含意。（2分）【參考答案】.身上的汗水仍然像許多條細細的小溪往下淌。（把汗水比作小溪）那光著的上身在陽光下顯得格外油光滑亮，好人旬用紫銅鑄成的。（把上身比作紫銅）.身上的汗水仍然像好像紫銅鑄成的。說明了巡道工工作的艱辛。.堅守崗位認真負責(zé)美好印象.回憶詳寫，乘火車和聯(lián)想略寫。這樣不僅突出了巡道工的高貴品質(zhì)，而且文章主次分明，詳略得當(dāng)。5.盡職盡責(zé)，平凡而偉大，默默地工作忠于職守的精神。11錢被刮跑以后1月20日，長春的北風(fēng)刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個翅起，他手中的一把人民幣嘩啦一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人

30、拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：錢跑了，快搶啊！霎時間整個路口喧騰起來。這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：風(fēng)刮人又搶，這可怎么得了,錢要沒了。我本想安慰老人幾句，可說什么好呢？沒過多久，風(fēng)似乎小了，搶錢的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把搶來的錢都交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?？吹贸隼先擞悬c情面難卻，用微顫的雙手數(shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又數(shù)了一遍，還是26張。老

31、人抬起頭用疑問的目光瞅著四周的人們，并自言自語地說不對老人的話還沒說完一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了誰還沒把錢送來老人忙接著說：不是少了，是多了。怎么會多呢？是您記錯了吧？有人詫異地問。老人肯定地說：沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。人們不解地對視著。那個小學(xué)生又喊開了：誰又多送了？話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：是我的，我拿著一張五元錢準(zhǔn)備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺搶錢了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。說完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。我沉重的心情一下子變得輕松了。L給下列加點的字選擇正確的讀音。趣越(lielie)散落(sWns3n)微顫

32、(ch3nzh3n).給文中沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。突如其來：喜出望外：不約而同：自言自語：.文中搶錢二字為什么要加上引號？.文章最后一句為什么說我沉重的心情一下子變得輕松了？.文章是按順序?qū)懙摹?1分)給前四個自然段各加一個小標(biāo)題。7.讀了這篇短文后，你受到了什么啟示？【參考答案：l.liesanchan2.:.(基本符合詞意即可)突如其來：突如，突然。出乎意料地突然發(fā)生。喜出望外：望，希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。不約而同：約，相約。事先沒有約定而相互一致。自言自語：自己一個人低聲嘀咕。.搶錢二字加引號，說明并不是真正的搶錢，而是人們急于幫老大爺把錢

33、從地上撿起來。.由于我不小心撞到了老大爺，錢掉在了地上，我擔(dān)心錢被風(fēng)刮走或被過路人搶走，后來從人們還錢中，看到了當(dāng)今社會人們拾金不昧的高尚風(fēng)格，所以我的心情一下子變得輕松了。.文章是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?。掉錢一搶錢交錢數(shù)錢12我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我爰家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠遠望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重

34、疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：摑摑們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷噫亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在山也夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕

35、奕地守護著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷暎鞘羌亦l(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。.在括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。（）的月光（）的翡翠（）的交響曲（）的山野（）的柿子（）的水墨畫.根據(jù)下列解釋，從文中找出相對應(yīng)的詞語。不愿意顯得比別人差。（）饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。（）指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。（）一眼望不到邊。形容十分遼闊。（）.按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：擬人句：排比句：.縮寫下面的句子。柔和的月

36、光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。.作者說：家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？.作者在文中表達了一種什么樣的感情？【參考答案】.（柔和）的月光（碧綠）的翡翠（絕無倫比）的交響曲（空曠）的山野（沉甸甸）的柿子（美麗）的水墨畫.不甘示弱垂涎欲滴（3）載歌載舞一望無際.田野是翡翠。.詳見第5自然段。6.表達了作者對家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情13母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的鈕扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕，卻已是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲她是作家的母親。屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒

37、嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里攏針線時，不敢弄出一點聲響，唯恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?，輕輕推好抽屜?？伤龅搅寺闊?，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線舞被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不進。她不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次。還是失敗。再試線仍未穿進針眼里。（io）兒子在對文章進行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然覺得自己就是那根絳衣針，雖然與母親朝夕相處，可

38、他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進出的孔，可她還是不甘放棄。（11）兒子的眼睛熱了(12)媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花，用心為兒子釘起鈕扣來，像在絳合一個美麗的夢。(13)兒子知道今后該怎么做了。因為，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。L請你從文中找出不少于四個成語2、第段中的劃線句子如果改成她在抽屜里攏針線時，怕弄出聲響打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?，然后推好抽屜。好不好？請從表達效果上進行分析。3、第(10)段中劃線句子中引號

39、的作用是，在這個句子里孔的準(zhǔn)確含義是。4、第(12)段中的劃線句子母親笑紋如花，用心為兒子釘起鈕扣來，像在縫合一個美麗的夢?！崩锏拿利惖膲糁甘裁?？如何理解這句話？5、文中最后一段說母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實現(xiàn)她為你釘一顆鈕扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。在現(xiàn)實生活中，我們的父母又何償不是這樣呢？請結(jié)合你的生活體驗仿照下面的句式再寫一句話。母親是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母親是一泓清泉，讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵；【參考答案】1、彳亍云流水、文思泉涌、朝夕相處、沒完沒了2、原句中不敢惟恐輕輕地”這些詞語從心理和動作上刻畫了母親怕打攪兒子工

40、作而處處小心謹慎的心態(tài)，形象生動地勾勒出了一切為了兒子，對兒子充滿無微不至的爰的母親形象。改換后的句子語言I；匕較平淡，無法從細節(jié)上體現(xiàn)母親對兒子的關(guān)懷備至。3、特殊含義，母子間情感交流的渠道(如答母子間情感交流的機會，母子間情感交流的空間等也可。4、這個美麗的夢指母親希望自己對兒子的愛能暢通無阻；母親笑紋如花寫出了母親在得到兒子對她的簡單的愛的表示之后發(fā)自內(nèi)心的愉悅心情而縫合”一詞則生動地表現(xiàn)了母親想要讓她對兒子的愛暢通無阻的愿望在得到兒子的回應(yīng)時終于得到滿足。5、略14露珠贊露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。每當(dāng)夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到

41、來的時候，它又最早睜開不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電炫耀武力，更不像冰雹那樣殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風(fēng)險給人類，而對人類卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園T,培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師一伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩田門的心田。1、寫出下面詞語的反義詞。短暫-()奉獻-()2、用一畫出文中的比喻句，用畫出文中的擬人句。3、用畫出作者聯(lián)想的句子。4、作者為什么把露珠比作老師。5、這段話贊美了什么？【參考答案】1、長久索取4、它默默地工作，又默默地逝去，它把短暫的一生風(fēng)險給人類，而對人類

42、卻從來無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師一伏在桌燈西下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩不門的心田。5、這段話贊美了老師默默無聞、無私奉獻精神。15青蛙和大雁一只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖面同住了很久，他們相親相爰，就像是一家人一樣。后來天旱，湖水干枯沒水了，大雁想飛到有水的地方，但舍不得把青蛙留下來。怎么辦？大雁和青蛙商量著說。青蛙想了想說：用一根小繩子，你銜著兩頭，我銜在當(dāng)中，我們一起飛到有水的地方去。大雁同息JO他們在空中飛了起來，飛過幾個蒙古包的時候，有人看見了，人們驚訝地喊道：大雁帶著青蛙飛行，真有辦法！青蛙心想，這是我想的辦法。又飛到了有很多

43、蒙古包的上空，更多的人看見了。人們齊聲贊美道：大雁帶著青蛙飛行，誰想出這么好的辦法！青蛙更得意了，它差一點喊出來：這是我想的辦法呀！又往飛到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看見了。人們贊不絕口：大雁帶青蛙飛行，想出這個辦法的人真聰明。青蛙再也憋不住了，終于張開了大嘴。青蛙從空中掉下來，活活地摔死了。有誰知道青蛙摔死的原因了嗎？1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語在文中的含義。(1)驚訝(2)贊不絕口.前兩次，青蛙聽到人們稱贊為什么不張口？第三次為什么忍不住了？.寫出下列詞語的反義詞。干枯()聰明()贊美一().讀了這篇文章，你有什么感想？請寫下來。【參考答案】1.(1)驚訝：驚奇，奇怪。(2)贊不絕口：

44、不停地稱贊。.因為它知道自己一張口就會掉下去。因為夸獎的人更多了，青蛙太得意了，再也憋不住了，終于張開了大嘴。.濕潤、愚蠢、批評.略。16攢錢那天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補著襯衫。那是件很破舊的襯衫，領(lǐng)口卷曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節(jié)省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐，我突然萌發(fā)了一個小小的念頭，要為媽媽做T牛小事。第二天中午放學(xué)，我肚子餓得咕咕直叫。校門正好有賣餅的，許多同學(xué)都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補丁的襯衫，便本能地縮回了手。就這樣，我攢起了錢，一分分，一角角地湊。那錢里包含著

45、多少次的渴望，多少次的忍耐。一年過去了終于等來了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的T牛天藍色襯衫捧給她時,她先是一愣，隨即一把把我樓到懷里：好孩子，你長大了，懂事了！我用行動證實自己長大了。長大的含義，其實并不復(fù)雜。1、那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。聯(lián)系上下文寫出渴望和忍耐分別指什么？2、結(jié)合文章內(nèi)容，寫出長大的含義指的是什么？3、概括文章的主要內(nèi)容。4、文章表達了作者怎樣的思想感情?！緟⒖即鸢浮?、渴望指為媽媽買一件襯衫的迫切愿望；忍耐指我一次次忍受著饑餓的煎熬。2、懂得孝敬父母，關(guān)心父母。3、短文記敘了我攢錢為媽媽買襯衫的事。4、文章表達了作者孝敬父母，關(guān)心父母的思想感情1

46、7居里夫人的故事1903年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)一鐳，這一發(fā)現(xiàn),（震動震驚）了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家。從此，她享有盛譽，博得了人們的敬仰。居里夫人的法語老師最大的（希望愿望）是重游她的出生地法國北部的第厄普。可是，她付不起，上波蘭到法國的一大筆旅費。回鄉(xiāng)的（希望愿望）總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時正好住在法國，媚E常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費，還邀請老師到家里作客，居里夫人的熱情接待使老師感到像回到自己家里一樣。1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加開幕典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典本LW要結(jié)束的時候，居里夫人忽然從主席

47、臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上主席臺。這位老婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動，熱烈地鼓掌，老人也流下了熱淚。居里夫人就是這樣，當(dāng)她成為一個偉大的科學(xué)家之后，仍舊沒有忘記曾經(jīng)（傳播傳授）給她知識的老師。.劃去括號中不適當(dāng)?shù)脑~語。.選擇一個最正確的答案，在（）內(nèi)寫上序號。（1）根據(jù)上下文的意思，選擇正確的詞語解釋。簇擁的意思是（IA.聚成一團B.許多人緊緊地圍著C.許多人圍著盛譽”的意思是（IA很高的榮譽B.稱贊C.贊美、夸獎（2）在場的人都被這動人的情景所感動，熱烈地鼓掌，老人也流下了熱淚老人流下

48、了熱淚”是因為（）A.老人能參加開幕典禮，上了主席臺彳艮激動，所以流下熱淚.B.老人被居里夫人的這種成名不忘小時侯教過她的老師的美德感動，所以流下熱淚.C.老人看到會場的熱烈場面，感動得流下熱淚。3.本文主要寫了居里夫人哪兩件事？4、讀了短文，你有什么體會，你認為居里夫人是一個怎樣的人？【參考答案】1、震動希望愿望傳播2、（1）BA（2）B3、（1）居里夫人幫助她的法語老師完成重游出生地的愿望。（2）在華沙鐳研究所建成典禮上，居里夫人把鮮花獻給她小時候的老師。4、居里夫人雖然有很高的名望，但她在獲得榮譽的時候，仍不忘傳授她知識的老師，這一點值得我們學(xué)習(xí)。她是一個尊敬老師的科學(xué)家。18父親，樹林

49、和鳥父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。童年時，一個春天的黎明，父親帶著我從溥沱（hutuo）河岸的一片樹林邊走過。父親突然站定朝幽深的霧的樹林上上下下的望了又望用鼻子聞了又聞。“林子里有不少鳥父親喃喃著。并沒有看見一只飛鳥,并沒有聽到一聲鳥叫。我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親。父親指著一棵樹的一根樹枝對我說：看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在動？我仔細找，沒有找到動著的那幾片葉子。還有鳥味。父親輕聲說，他生怕驚動了鳥。我只聞到濃濃的苦味的草木氣，沒有聞到什么鳥的氣味。鳥也有氣味？有。樹林里過夜的鳥總是一群，羽毛焙得熱騰騰的.黎明時，所有的鳥抖動著渾身的羽翎，要抖凈露水和濕氣。每一個張開的喙（讀

50、hui鳥嘴）舒暢地呼吸著，深深地呼吸著。鳥要準(zhǔn)備唱歌了父親和我坐在樹林邊，鳥真的唱了起來。這是樹林和鳥最快活的時刻。父親說。我知道父親此時也最快活。過了幾天，父親對我說：鳥最快活的時刻飛向天空離開樹林的那一瞬間，最容易被獵人打中.為什么？我驚愕地問。父親說：黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。我真高興，父親不是獵人。1、請寫出文中加點詞語的同義詞：兀立（）舒暢（）快活（）驚愕（）2、文章用父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥這句話開頭有什么作用？3、春天的黎明，父親來到樹林邊怎么就知道林子里有不少鳥？4、父親喜歡鳥是從哪些方面表現(xiàn)出來的？請簡要概括。5、文中寫道我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親

51、，我并沒有看見一只飛鳥，并沒有聽到一聲鳥叫，我只聞到濃濃的苦味的草木氣，沒有聞到什么鳥的氣味，這樣寫有什么作用？【參考答案】1、（略）2、開門見山，點題；概括了父親、樹林和鳥三者的關(guān)系；抓住了全文中心和情感基調(diào)。3、因為父親聞到了鳥味；沒有風(fēng)，看到了樹葉在動。4、父親對鳥的氣味很敏感，對鳥的生活習(xí)性和活動規(guī)律很了解；父親說話的聲音很輕，生怕驚動了鳥；鳥快活的時刻父親也最快活。5、寫我的茫然是反襯（或突出）父親對鳥的相知、敏感。6、這句話作為結(jié)尾是慶幸，因為父親愛鳥而不會傷害鳥，這樣寫也表現(xiàn)了父親對鳥的喜愛，照應(yīng)了開頭。（意思對即可）19那一刻汶川，好熟悉的名字。去年夏天游九寨溝，一路沿岷江南下

52、，夜宿茂縣。茂縣的夜晚幽靜動人，暖風(fēng)中裹著花香，在古老的城門外，我們買了許多甜枇杷。轉(zhuǎn)天清晨起早趕路，大約一個多鐘頭后,車子來到一個籠罩在朝霞中的美麗小城。從各式牌匾上，我一下就記住了：汶川，一個令人心動的名字。汶川的街道極干凈，大小店鋪前的街上灑著清水，穿著羌族服裝的婦女并排走，小學(xué)生背著書包蹦跳著去上學(xué)。那一刻我很是生出羨慕之意，這里安靜，空氣好，水好，人更好。說人更好是說這一路走走停停不斷看景點和購物，除了買各種土特產(chǎn)如花椒藥材等，旅游團中的女士們更是大買水果尤其是枇杷。價格已經(jīng)很便宜了，有人還是討價，但一路下來，買賣總是順利，從無吵架聲。和諧之風(fēng)在這遙遠岷江旁拂動，令人為之陶醉可是，就

53、是這么一條秀美豐潤的山川，這么一座如詩如畫的小城，為何在5月12日14時28分遭遇了滅頂之災(zāi)？！我不愿意相信，但沒有辦法，隨后就是久久的心痛。1964年邢臺地震和1976年唐山大地震時,我都在湖北。湖北人對地震的感受是無比深沉悲重的，以至在很長時間，我都不愿意回憶提及大地顫抖轟轟作響的那一時刻.但從5月12日午后聽到這一消息后，我的心中又不斷地生發(fā)著感動和激動之情：黨中央、國務(wù)院發(fā)出了聲音，胡主席要求全力以赴搶救受傷人員。溫總理親赴前線指揮救災(zāi)，并冒雨到坍樓前安慰待救的人員。國家各有關(guān)部門，都緊急行動起來?？捎H可敬的成都市民，在自己飽受驚顫之后，又紛紛去獻血昨夜，雨淅淅地下，我久久不能入睡。我

54、知道那是多少人的不日民之夜、戰(zhàn)斗之夜、行進之夜，又是中華民族團結(jié)起來，抗御大災(zāi)的熱血沸騰之夜。從電視上看到公路上無數(shù)巨石塌方，人們就明白了救災(zāi)部隊遇到何等大的困難。但溫總理講了，一定要打通通往受害縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的道路！這錚錚話語，分明就是一把利劍，指引救災(zāi)將士掃清一切障礙，直抵汶川，把光明和希望帶給了災(zāi)區(qū)人民。1、結(jié)合上下文理解下列詞語的意思。(1)顫抖(2)沸騰2、給短文加合適的題目寫在短文的橫線上3、仔細短文回答問題。(1)汶川地震前的樣子是怎樣的？現(xiàn)在又是怎么樣子呢？(2)閱讀了短文你想對汶川人說些什么？【參考答案】1、因為某種原因而產(chǎn)生的抖動，文中指作者不愿意想起地震發(fā)生的那一刻。原指水到

55、100攝氏度的樣子，文中指中華民族的人民抗御大地震的熱情，情緒激昂。2、那一刻、這美麗的城市3、地震前是安靜，空氣好，水好，人更好，是座如詩如畫的小城.地震后是塌方，公路上到處是巨石，樓房倒塌要回答出讓汶川人們挺住，我們都是一個大家庭，有好多的兄弟姐妹，我們時刻在為你們加油20是一棵小小草Hi!大家好！我是一棵小小草。我雖然沒有楊柳那樣婀娜多姿，沒有竹子那樣堅韌挺拔，也沒有銀杏樹那樣聞名遐邇，但我的生活同樣是多姿多彩的。你們呢？每當(dāng)太陽高懸，千萬縷金光穿過云霄，投入大地的懷抱，一切景象是那樣令我陶醉，幾只蝴蝶在我頭上跳著歡快的“拉丁舞，鳥兒用它那銀鈴般婉轉(zhuǎn)的歌聲為蝴蝶伴奏，連山泉先生也饒有興趣

56、的鼓起掌來，嘖嘖稱贊。在這樣美好的世界里，我陶醉了，盡情地感受大自然給我的恩澤。我和兄弟姐姐們擁抱在一起，組成了一塊草地。每當(dāng)風(fēng)雨來臨時，我和伙伴們團結(jié)一心，抵擋風(fēng)雨，保護那些嬌嫩的花朵。風(fēng)雨過后，盡管我已傷痕累累，但戰(zhàn)勝困難的喜悅使我變得更加堅強。在這個芳香四溢、鳥鳴風(fēng)和的世界里，春天，我可以欣賞嬌艷欲滴的牡丹花，端莊典雅的迎春花,含苞欲放的桃花；夏天，我可以欣賞一朵朵出淤泥而不染的荷花；秋天，瓜果飄香，人們早已垂涎三尺，沉浸在豐收的喜悅之中了，我在這兒隨時都可以聽見人們的歡歌笑語，看著他們把一個個又紅又大的果子裝進背簍里背回家中；冬天到了，我換上了黃色的衣裳，寒冷的天氣讓萬物失去了原有的生

57、機與活力，然而，我卻并沒有喪失對生活的信心。每當(dāng)春風(fēng)吹拂，萬物復(fù)蘇，我又變得充滿生機、嬌翠欲滴了。真是春風(fēng)吹又生”??！我是一棵小小草，和眾多伙伴們共同裝扮著我們美麗的家園，在天地給我的恩澤中茁壯成長1.這是一篇想象作文，你認為這篇文章的核心意思是什么，請寫在下面的上。.文章第四自然段是按照順序?qū)懙?，春風(fēng)吹又生一句是引用的古詩中的一句話，你還記得這首詩古詩嗎？請將這首古詩寫下來。.找出下列詞語的近義詞盡情：端莊：.結(jié)合上下文解釋詞語。嘖嘖稱贊：嬌翠欲滴：.請你運用已經(jīng)學(xué)到的理解短文的知識，從寫作特色上來簡單的評價一下這篇短文。提示：從語句是否通順，用詞是否恰當(dāng)，擬人化及首尾照應(yīng)的寫法等方面進行評

58、價?！緟⒖即鸢浮?提示：核心意思也就是文章的中心意思。這篇短文的核心意思：通過描寫大自然中的小草，表達了作者熱愛大自然的情感。.時間；這首古詩是：草離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生.盡興，莊重。.嘖嘖稱贊：嘖嘖，形容咂嘴或說話聲。嘖嘖稱贊即指發(fā)自內(nèi)心的、由衷的稱贊；嬌翠欲滴：小草嬌嫩翠綠的顏色仿佛要滴下來，形容春天的小草嬌嫩、翠綠得可愛。.根據(jù)提示作一個簡評，只要答對提示中的四個方面且表述清楚即可得分，否則酌情扣分。有一天，一只小井蛙（對朝）來井邊飲水的畫眉鳥說：朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了！這回我（立下樹下）雄心壯志，訂好學(xué)習(xí)計劃，兩年內(nèi)我要成為一名知識淵博的學(xué)

59、者！大概是由于過分（感動激動）吧，小井蛙的肚皮脹（的地得）一鼓一鼓的，看樣子真要發(fā)奮干一（回番陣）事業(yè)呢！畫眉鳥說：井蛙弟弟，訂了計劃可得努力行動呀。好吧，兩年后我聽你的消息。小井蛙愛不釋手地看著自己的美好計劃，越看心里越美，他興沖沖地借來了幾本厚厚的書籍。心想這一來當(dāng)上學(xué)者就（更還會）有把握啦！第二天，小井蛙拿出一本書翻開看了幾行。喲！看書還挺吃力的呢！他想，先好好休息幾天，等（精神精力）充沛了，（在再）來啃這些厚本本也不遲。一個星期后當(dāng)他第二次拿起書的時候忽然想起蝌蚪們不是約我今天去游戲嗎去不去呢小井蛙又想兩年的時間還長呢先去玩明天再看書吧從蝌蚪那里回來后，小井蛙感到挺累的，不過精神還是挺

60、不錯。他正準(zhǔn)備看書，抬頭一望,（園園圓圓）的月亮正掛在井臺的上空，好幾顆星星還沖他眨眼呢！小井蛙的心又動了：這時候，不賞月開開心，那才是傻瓜呢！明天再看書吧！這樣，一天推一天，兩年時間不知不覺地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懶覺，朦朧中從井臺傳來唱歌的聲音：明日推明日，明日有多少，萬事推明日，時光空消磨誰呀！這么早就來吵!小井蛙生氣了。我是畫眉姐姐，特地趕早來祝賀你成為學(xué)者的。你怎么還沒起床呢？小井蛙翻身起來，張開嘴巴，半天說不出話來。1、劃去文中括號里不合適的字、詞。2、給文中空白處加上標(biāo)點。3、對“坐井觀天的恰當(dāng)解釋是（）坐在井里觀看天空。比喻目光狹小，看到的有限。比喻喜歡過悠閑的生活，容