本學年年度述職報告幼兒園教師簡短-幼兒園園長年度述職報告

1、Word 本學年年度述職報告幼兒園教師簡短_幼兒園園長年度述職報告 光陰飛逝，我們又將迎來新的一年，幼師的年度工作述職報告需要啟動起來了！我們需要通過年度總結，努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好。您知道幼師的年度述職報告需要留意哪些方面？下面是我我細心整理的“本學年年度述職報告幼兒園老師簡短”，供您參考，盼望能夠關心到大家。 本學年年度述職報告幼兒園老師簡短 友愛的董事長、園長、全體教職工： 你們好！我是_。我來_幼兒園差不多三個月了，我主要負責教美術、體育、手工等科目，其中共享閱讀、整合是我和我搭檔進行輪番上課，現(xiàn)在擔當小小一班的副班老師。 時間過的好快啊，三個月，使我受益匪淺

2、！雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作，但是來到了新的環(huán)境，就要開頭學習新的學問，接受新的挑戰(zhàn)，一切都是新的開頭！我被安排到了小小一班，我的搭檔是黎老師，這是一個爽朗大方的老師，因此她給我留下了深刻的印象！我搭檔給我的任務就是利用一個星期的時間，熟悉我們班全部的小伴侶。每個小伴侶都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間，主動找他們談天，因此一個星期下來，我基本記住了我們班小伴侶的名字。還有一位生活老師就是馮老師，馮老師也很平易近人，我有什么不懂的地方，她都會很急躁地教我，還會常常詢問我的生活，問我是否適應新的環(huán)境，也常常鼓舞我。作為一位新的老師，首先要讓家長和小伴侶接受自己，認可自

3、己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候，我總會很主動、熱忱地對待他們，主動告知家長孩子在園的表現(xiàn)，漸漸的，家長們開頭接受我了。要讓小伴侶接受新的老師更是難上加難，剛開頭上課的時候，他們根本就不聽我的，我在上課，他們跑的跑，談天的談天，當時的我還挺生氣的。但是孩子是沒有錯的，要讓孩子接受我，需要肯定的時間，究竟他們適應了原來的老師。我也把我的苦惱告知了我的搭檔，我的搭檔很急躁地指導與鼓舞了我。我常常主動地找小伴侶談天，接近他們，剛開頭的時候，他們理都不理我，更不要說和我打招呼了。我常常和他們一起玩好玩的嬉戲，依據他們的性格特點，實行不同的溝通方式，漸漸的

4、，孩子們開頭接受我了，開頭喜愛我了，上課的時候都比之前仔細許多了，課下，還會常常圍著我一起玩呢。家長接受我了，小伴侶喜愛我了，我感到無比的欣慰！當然來這里，也接觸了一門新的課程共享閱讀，剛開頭教的時候，真的不知道如何下手，我就觀看了我的搭檔，還有隔壁班老師上課的方式，漸漸的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結： 一、保育方面： 一向馬虎大意的我，經過這三個月時間的熬煉和改進、努力，已漸漸地進步，同時我也知道保育是保教工作中不行缺乏的一面，我依據已往的閱歷仔細地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體狀況和在家的表現(xiàn)，不時用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適就記錄在晨檢本子上，遇上嚴峻的立

5、刻和家長聯(lián)系，并說明狀況。早操后，督促幼兒要喝水，對有汗水的幼兒要準時更換衣服或墊毛巾。午睡時，依據天氣變化適當幫幼兒增減衣服，保證幼兒身體健康成長。 二政治思想方面: 這三個月時間的學習和工作積累的閱歷，讓我的思想得到很大地進步，仔細貫徹國家的教育方針，仔細完成領導支配的工作，并喜愛幼兒作風品德良好、為人師表，關懷每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。 三、家長工作： 我常常利用打電話和家長溝通，我利用電話訪問、飛信、面談常常與家進步行溝通溝通，有時候我也利用早送晚接的家進步行簡潔的談話，不僅讓家長準時能了解幼兒在園的表現(xiàn)，也為我進一步了解幼兒在家的習慣和把握幼兒的共性特征等等。老師和家長通過

6、溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以家長和老師的溝通顯得特別地重要，每次放學后，我都準時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習狀況，做好的賜予嘉獎和表揚，做得不夠好的話請家長和老師一起協(xié)作，助幼兒訂正。假如發(fā)覺缺席的幼兒準時打電話詢問幼兒不回園的狀況，努力做到家園同步工作。 四、家長開放日: 我來_幼兒園不久，就要進行家長開放日了，也就是第一次接觸家長開放日，對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天，有許多家長參與了，說真的，我心里還是挺緊急的，不知所措，但是我的搭檔還是很急躁地鼓舞了我，叫我放松。漸漸地，我就不緊急，我們班級也進行了一系列的活動，家長們也都很協(xié)作，因此活動也就圓滿結束?；顒舆^

7、后，我也自己寫了一篇小結，這次開放日，我真的學會了許多東西。 本學年年度述職報告幼兒園老師簡短 一學年很快地過去了，我又迎接了新的一批孩子們。為了將我的工作做得更好，特總結如下： 一、現(xiàn)狀分析： 我班幼兒三十八人，其中男孩二十二人，女孩有二十六人，年齡在五歲。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常，他們喜愛問，求知欲強，對唱歌、跳舞有肯定的愛好，能用簡潔的語言表達愿望。經過一學期的學習，幼兒各方面進步很大。在本期以新幼兒園教育指導綱要和堅持“孩子第一”的原則，樂觀地將教育觀念轉變?yōu)榻逃袨?，在一日保教各環(huán)節(jié)中仔細落實幼兒園教育指導綱要；從而保證幼兒一日生活的開心進行，促進孩子們全面進展。 二、政治思想方面

8、： 1、本期在園領導組織下，學習了有關四有四無的一些相關學問。在實際工作中把這種踏實的奉獻精神始終牢牢地記在心里，從而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不計酬勞，真正體現(xiàn)仆人翁精神。 2、樂觀參與政治業(yè)務學習，做到仔細做好筆記，會后寫出自己的心得體會，不斷提高自己的思想政治覺悟，不信、不傳一些道聽途說，使自己的思想與國家政府保持全都。 3、加強自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報刊雜志，努力提高自己的業(yè)務力量，用新的學問不斷充實自己的頭腦，盡快適應新形式的要求。 4、做到了團結同志，喜愛集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質保量的完成了本職工作。 5、工作中做到了聽從領導支配，協(xié)調好本班老師的關系，共同

9、協(xié)作，促進了幼兒全面進展。 三、業(yè)務工作內容 (一)教研工作 1、樂觀參與小班組的課題討論，仔細聽各位老師的精品課，并記錄下來爭論，關心了別人，也豐富了自己的已有閱歷。 2、仔細完成教研組交給的任務，努力將工作做好。 (二)教學工作 1、細致急躁的做好個別幼兒工作。根據一日活動常規(guī)的要求，進行教養(yǎng)活動，著重教育幼兒自己的事情自己做，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，促進了幼兒的健康進展。依據季節(jié)變化，幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小，提示家長準時給幼兒增減衣物和更換被褥，避開幼兒受熱或著涼。在教育活動中培育幼兒活潑開朗的性格，增加幼兒的自信念，讓幼兒敢于在生疏人面前展現(xiàn)自己，使自己的交往力量

10、得到了提高。 2、常規(guī)教育：由于我班的幼兒都是農村孩子自控力量相比城市孩子要差，因此，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了肯定的聯(lián)系，讓自控力量差的孩子在家中也進行肯定的常規(guī)教育，如：幼兒常有打人的狀況，我們通過與家長共同教育，使孩子改掉了這一壞習慣。 (三)保育工作 保育工作是幼兒園的永久之重，特殊是小班幼兒年齡小，體制差，天氣變化很簡單生病，對此，我們幾位老師特別重視保育工作。 1、記住家長的囑咐，對每個幼兒的狀況牢記在心，并落實。 2、對特別幼兒細心照看。如發(fā)覺有特別狀況即使遇家長取得聯(lián)系。 為幼兒創(chuàng)設了豐富的物質環(huán)境，清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設輕松開心的精神環(huán)境，保證幼兒身心健康成長

11、。 (四)家長工作 孩子年齡小，家長工作是特別重要的。因此，從一開學，我們就向家長宣揚先進的育兒閱歷，如：孩子入園的適應期，幼兒習慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)系欄，電話聯(lián)系，便條聯(lián)系等多種形式，讓家長了解幼兒在園的狀況，也讓我們了解了家長的想法，使老師我家長增進了理解和友情。 三、反思和今后改進方向 這一學期來，我的工作中還存在著許多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時，不夠疼惜，在整理玩具和學具時，不能主動將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時，今后我要仔細學習新的幼兒園指導綱要將綱要的精神落實到教育教學工作中?？炭嚆@研新教材.加強理論學習，不斷提高自己的理論水平。 本學年年度述

12、職報告幼兒園老師簡短 在忙勞碌碌中又走過了一個輪回。在這一年時間里，由于工作調任，工作環(huán)境發(fā)生了變化，但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。今日借此機會，剖析自己工作得失，盼望今后能與各位同仁同舟共濟、攜手并進。 一、注意理論學習，提升自身素養(yǎng) 1、深化學習政治理論。能仔細學習精神，了解政治時事，把握國家在教育領域的路線、方針、政策，并注意總結學習心得，不斷提升自身的政治素養(yǎng)。 2、仔細學習教育教學理論。隨著教改的不斷深化，我深感自己內存不足，因此我不放過任何一個學習的機會，閱讀幼教雜志，了解最新動向，外出學習傾聽專家的講座，深刻領悟指南精神，感受新的教育理念，不斷提高自身的理論

13、水平。本年度我完成了北師高校前教育本科的全部課程，樂觀參與網上無錫市中學校校長遠程培訓，趕赴上海、南京等地參與專業(yè)培訓，在時間緊，任務重的狀況下，我能處理好學校、家庭和學習三者之間的關系，有序支配工作，全部利用自己的業(yè)余時間仔細完成各項作業(yè)和論文。此外，我能主動把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師，經常以PPT的形式跟大家一起學習、共享，并樂觀深化班級進行理論和實踐指導，與老師一起解決日常教育教學中遇到的問題，力求老師與我共成長。 二、加強園本培訓，促進老師成長 我園老師專業(yè)水平參差不齊，為提高老師專業(yè)素養(yǎng)，我實行多種培訓方式，立足園本，注意自培，以加快老師的專業(yè)成長步伐。

14、首先，實行藍青培帶式對新手層老師進行每月聽課和有側重的技能練習指導，力求通過課堂實踐和每月考核提高新手層老師的教學力量和專業(yè)基本功；其次，實行骨干老師引領式促進成長型老師的成長與成熟。請骨干老師一展所長，以自己的領域特長為其他老師引領示范，并組織觀摩者與之樂觀對話與互動，使骨干老師的先進教育理念與老師們的教育實踐相結合，關心老師把握各領域活動的開展方法，提高教育實踐力量，同時骨干老師也實現(xiàn)了自我力量的進展與提升。再次，實行全園專題式培訓。我依據老師的實踐需求，選擇有價值的專題進行研討如：“主題背景下的活動環(huán)境創(chuàng)設研討”“區(qū)角嬉戲材料的動態(tài)性投放”等，這些活動的開展促使老師更深化地了解幼兒的進展

15、水平，更加關注實踐中的思索，進一步提高了課程實施和開展嬉戲活動的力量。此外，我還組織園內老師開展各種業(yè)務練兵活動，為她們搭建學習、熬煉、展現(xiàn)的平臺，如：青年老師基本功大賽、數(shù)學活動展評、老師“區(qū)角嬉戲材料”演示講解大比拼等。通過各種培訓活動，老師們得到了許多收獲，不僅轉變了教育理念，而且提高了教學實踐和反思力量。 三、加強課題討論，促進特色進展 上半年，我?guī)ьI康橋麗景幼兒園全體老師深化開展了課題幼兒園生活中學科學實踐討論，重點從科學特色環(huán)境創(chuàng)設、科學特長老師培育、特色主題活動開展等方面入手，做了大量的討論工作，特殊在科學特長老師培育方面，我注意理論與實踐相結合，教學與科研相融，組織老師進行理論

16、學習、課例研討、各類競賽等活動，不斷提高老師的科學素養(yǎng)和教育教學力量。五月份，我?guī)ьI全園老師勝利舉辦幼兒園第八屆科技文化節(jié)，開展了幼兒科學小常識、科學想象畫、親子環(huán)保時裝秀、親子制作等競賽，活動豐富多彩，家長幼兒參加率高，電視臺七彩欄目專題播出，呈現(xiàn)了幼兒園科學特色，增加了社會影響力。六月份，我園向全區(qū)進行了“生活中學科學”主題活動資源包的設計和運用教科研活動展現(xiàn)，得到了科研協(xié)作單位課題負責人的高度評價，贊揚我園課題討論扎實有效，成果初顯成效。 下半年，我調動來到了仁和幼兒園。開學初期，我仔細學習了本園六月份進行的禮儀課題中期匯報的視頻，對課題前期實施狀況進行摸底和了解，并深刻領悟專家來園指導

17、的看法，找準課題實施的方向。接著，我?guī)ьI全體課題組成員重溫專家的指導，并依據專家的建議進行了系列調整工作：禮儀教育活動內容的重新整合與梳理、子課題方案按新要求、新格式制定、環(huán)境創(chuàng)設隱含禮儀內涵等；在課題實施過程中，我們將幼兒禮儀內容轉變了以往主題活動開展形式，變成了潛移默化地滲透在一日活動中。此外，我們還通過開展“文明禮儀崗”“國旗下的講話”“BOBO樂園”特色活動以及“環(huán)保親子文明行”實踐活動等，讓幼兒投入“現(xiàn)實生活”，充分賜予操練機會，提高禮儀教育的有效性。由于我園課題具有較高的實踐討論價值，11月被省陳研會推舉參與中國學前教育討論會“十二五”滾動課題，12月去南京進行并通過了開題論證。

18、辛勤耕耘，終有收獲。在本年度，我仔細參與網絡無錫市中學校校長遠程培訓，成果優(yōu)異。我的兩篇論文踐行生活教育思想，探究科學教育策略老師的專業(yè)成長是幼兒園進展的動力源泉分別獲無錫陶研論文和無錫市教育學會評比一等獎，一篇活動設計中班音樂：蔬菜音樂會獲全國優(yōu)秀教育活動評比三等獎。此外，在9月的區(qū)優(yōu)秀教育資源評比中，我園有三篇活動教育資源獲二個一等獎，一個二等獎，其中錢老師的“我要搭車”多媒體課件獲市一等獎；在11月的區(qū)幼兒園主題活動環(huán)境設計評比中，我園大、中、小年齡段三個主題環(huán)境，二個獲區(qū)二等獎，一個獲一等獎，并被推送至市參與競賽；在12月區(qū)老師健身操和徒手操評比中，我園分別獲兩個一等獎。 四、廉潔自律

19、方面 在工作中，我能以身作則，無私奉獻，發(fā)揮國家員模范作用，以求真務實的態(tài)度對待每一件事；能做到勤政廉潔，自覺執(zhí)行各項廉政制度和規(guī)定。 五、查找不足、再上臺階 回顧一年來取得的成果，這都來自于大家共同努力的結果。我深深體會到，作為一名管理者，觀念的落后，是最大的落后，唯有不斷學習，不斷努力，才能不斷前進。在20 xx年我將不斷加強自身的理論學習，更新學問，轉變理念，思索并實踐以有序有效的園本研訓活動促進老師的專業(yè)化快速進展，探究和討論以“十二五”課題為抓手，將教科研有機融合，不斷提升幼兒園教育教學質量，促進我園的可持續(xù)進展。 Gz85.Com我推舉 本學年年度個人述職報告幼師2022 時間如水

20、，又是一年過去了，信任在這一年工作中自己有許多收獲成長，您肯定預備開頭為幼師工作的述職報告進行充分預備了，總結過去，不管是苦是甜，我們都需要直面。有沒有好的方法來進行幼師的的年度回顧呢？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是我我整理的“本學年年度個人述職報告幼師2022”，僅供參考。 本學年年度個人述職報告幼師2022 時間消逝，轉瞬間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年。回首這走過的一學年，心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒老師不難，但要做一名好的幼兒老師就難了；心中最大的盼望就是能成為一名好的幼兒老師。我覺得：一名好的幼兒老師不僅要為人大肚謙和正直，對事業(yè)仔細兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)

21、務力量上更要做好。我作為一名老師需要學習的東西還許多許多。我可以坦言說：“我并不聰慧、也不能干。但為了成為一名好的幼兒老師，我正在努力學習?！?(一)不斷學習，努力提高自身素養(yǎng) 我是育才幼兒園大班的一位老師，兼大班珠心算課程。在這一年中，我仔細聽取閱歷，認真記錄，并在活動后的空余時間仔細思索推敲，在班中進行一些嘗試。如：幼兒在學習珠心算時，假如單純的給孩子們授課，孩子們就會覺得枯燥乏味，我就從嬉戲入手，讓孩子在玩的過程中，做的過程中，在操作的過程中來學習，通過嬉戲的方法把幼兒珠心算的學習變成“歡樂學習”的過程；在教研活動中，我也能仔細投入，仔細學習。我感到人人都是我的老師，我能學，要學的東西還

22、許多。 如：幼兒教學教育活動中老師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設計要依據幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣、學習新學問可能遇到的困難，并實行相應的措施。關注全體幼兒，注意個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生開心的心境，制造良好的課堂氣氛。樂觀地參與公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有關心的書籍，不斷擴寬學問面，為教學內容注入新的活力。 (二)隨即教育，事半功倍 孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外，老師適時的點撥也很重

23、要。如：起床了，孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領子；孩子便會興奮地接受。連續(xù)多次之后，檢查領子也就成為了習慣。又如：在外出活動及日常活動中我會適時告知幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹；會浮，什么會沉?等等?！蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中開心地學到了學問。 (三)平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點： 1、教給了幼兒一些平安學問，強化了幼兒的平安意識和自護力量。不吞食異物，不玩火、水、電，不從

24、高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救。 2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔心全物品入園。管理好病兒藥品，避開幼兒吃錯藥。 3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。 4、做好交接班工作，仔細填寫交班內容。 (四)家長工作 1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。 2、使用電話多種形式進行訪問；這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更親密。 3、與家進步行了親密溝通，向家長宣揚幼兒園保教任務和科

25、學育兒學問，提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，協(xié)作幼兒園做好保教工作。 在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新學問，努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老老師的教學閱歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素養(yǎng)，樂觀地進行專題討論，樂觀地參加各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！ 本學年年度個人述職報告

26、幼師2022 光陰似箭，日月如梭！一學期的工作又即將結束，細細品嘗過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中?，F(xiàn)將本學期工作匯報如下： 一、思想方面 本人喜愛祖國、喜愛中國共產國家。作為新世紀的幼兒老師能時刻關注國際形勢的變化，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能仔細的參與學習、培訓和聽課，做好筆記。樂觀參與各項活動、會議和競賽，準時寫好活動方案、總結，仔細記好會議記錄，在競賽中取得了好的成果。本人平常能嚴格要求自己，以師德的要求時刻提示自己，樹立高度的責任心，以樂觀的情感態(tài)度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。 二、業(yè)務工作方面 1、加強班級管理工作，創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境。本學期我?guī)У氖谴蟀?，結

27、合大班幼兒的特點我們構建一個平安、開心、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師，集風光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)并能得到老師與同伴的樂觀應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上不只是老師單方面的努力或者簡潔意義上幼兒的參加，而是讓幼兒出辦法、參加設計、參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探究，在實踐的過程中對已有的閱歷進行整合并獲得新閱歷，并結合主題創(chuàng)設了幼兒感愛好的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評，得到了家長的支持，并且都有具體的記錄。 2、教育教學方面。在新綱要的指引下，我園實施了新課程幼兒園整合課程活動。

28、依據開放教育理念，及幼兒全面平衡進展的理論基礎，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的閱歷、力量、愛好、需要為動身點，在教材生活化、教學活動化的理念指導下，我們用主題統(tǒng)整的形式，將各領域的學習關聯(lián)起來，園內園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環(huán)境中人、事、物產生交互作用中獵取各種閱歷而成長。在一日活動中我能依據主題目標、幼兒的進展需求選擇適合的活動，在開學初制訂學期方案，每周制定周方案，嚴格根據周方案開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了討論和實踐，切切實實地促進孩子的自主學習力量的進展。 三、雙語實施方面 我園是一所雙語幼兒園，作為英語教研組長

29、，期初我就制定了具體而詳細的雙語方案，還制定了老師雙語考核方案。首先我從布置雙語環(huán)境入手，緊抓英語課堂教學，每周對園內老師進行英語培訓、考查，目標是使英語落實到幼兒的一日生活的各個環(huán)節(jié)，同時提高老師自身的英語。一期下來，園內老師的英語水平有了明顯提高，也培育了幼兒良好的英語學習愛好。 四、不足及努力方向 1、加強浸入式雙語教學的強度。 2、加強業(yè)務學問和幼教理論學問的學習。 我覺得自己始終在努力著，看著孩子們在大班度過了一期開心而充實的學習生活，我從心里感到欣慰。雖然我是剛開頭接觸到這個領域，沒有足夠的閱歷，但是我付出了辛勤的汗水，就信任會有長足的進步。 本學年年度個人述職報告幼師2022 時

30、間總是匆忙，讓我來不及捕獲生活中的每一個精彩瞬間，轉瞬一年又過去了。如今悄悄地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺。本學年我班的孩子們從小班升為中班，經受著年齡的變化以及性格的變化，而我則連續(xù)和顧老師、胡阿姨連續(xù)合作，共同管理班級，我們一如既往，將保教工作做到最好?，F(xiàn)將這一年的工作做以下總結： 一、思想政治方面 樂觀參與政治業(yè)務學習，做到仔細做好筆記，會后寫出自己的心得體會，不斷提高自己的思想政治覺悟，能樂觀參與園里組織的各項活動，并仔細做筆記，也能樂觀參與園外的各項聽課活動；團結同事，喜愛集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質保量的完成本職工作；樂觀響應工會號召，并參加各項活

31、動。 二、嚴格要求自己，工作一絲不茍 為了給孩子們制造一個溫馨且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設計最佳的區(qū)角位置，在活動室里設立了圖書角、益智區(qū)、娃娃家、小商店等。在圖書角中，我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書，放在閱讀區(qū)，讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看，并講給其他小伴侶聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區(qū)域中，我們利用廢舊材料，制成各種教玩具，例如：利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤、規(guī)律操作板、陀螺等，供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩。我們還結合每個階段的主題，請幼兒帶來不同的材料，布置在墻面或是區(qū)角中，例如：在開展快快

32、漸漸主題時，我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等，一方面供幼兒了解快慢的物品，另一方面豐富區(qū)角，供幼兒課間玩耍。 三、加強常規(guī)建設，培育良好習慣 我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，在每個細節(jié)上切實照看幼兒的生活，培育幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，特殊是現(xiàn)在天冷了，提示孩子多喝水，多穿衣服，以防感冒?，F(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時有所提高，這個是我比較欣慰的。在注意保教工作的同時，我通過網絡、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長溝通，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特別狀況，準時和家長聯(lián)系。 本學年年度個人述職報告幼師2022 友愛的董事長、園長、全體教

33、職工： 你們好！我是_。我來_幼兒園差不多三個月了，我主要負責教美術、體育、手工等科目，其中共享閱讀、整合是我和我搭檔進行輪番上課，現(xiàn)在擔當小小一班的副班老師。 時間過的好快啊，三個月，使我受益匪淺！雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作，但是來到了新的環(huán)境，就要開頭學習新的學問，接受新的挑戰(zhàn)，一切都是新的開頭！我被安排到了小小一班，我的搭檔是黎老師，這是一個爽朗大方的老師，因此她給我留下了深刻的印象！我搭檔給我的任務就是利用一個星期的時間，熟悉我們班全部的小伴侶。每個小伴侶都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間，主動找他們談天，因此一個星期下來，我基本記住了我們班小伴侶的名字。還

34、有一位生活老師就是馮老師，馮老師也很平易近人，我有什么不懂的地方，她都會很急躁地教我，還會常常詢問我的生活，問我是否適應新的環(huán)境，也常常鼓舞我。作為一位新的老師，首先要讓家長和小伴侶接受自己，認可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候，我總會很主動、熱忱地對待他們，主動告知家長孩子在園的表現(xiàn)，漸漸的，家長們開頭接受我了。要讓小伴侶接受新的老師更是難上加難，剛開頭上課的時候，他們根本就不聽我的，我在上課，他們跑的跑，談天的談天，當時的我還挺生氣的。但是孩子是沒有錯的，要讓孩子接受我，需要肯定的時間，究竟他們適應了原來的老師。我也把我的苦惱告知了我的搭檔

35、，我的搭檔很急躁地指導與鼓舞了我。我常常主動地找小伴侶談天，接近他們，剛開頭的時候，他們理都不理我，更不要說和我打招呼了。我常常和他們一起玩好玩的嬉戲，依據他們的性格特點，實行不同的溝通方式，漸漸的，孩子們開頭接受我了，開頭喜愛我了，上課的時候都比之前仔細許多了，課下，還會常常圍著我一起玩呢。家長接受我了，小伴侶喜愛我了，我感到無比的欣慰！當然來這里，也接觸了一門新的課程共享閱讀，剛開頭教的時候，真的不知道如何下手，我就觀看了我的搭檔，還有隔壁班老師上課的方式，漸漸的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結： 一、保育方面： 一向馬虎大意的我，經過這三個月時間的熬煉和改進、努力，已漸漸地進步，同時

36、我也知道保育是保教工作中不行缺乏的一面，我依據已往的閱歷仔細地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體狀況和在家的表現(xiàn)，不時用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適就記錄在晨檢本子上，遇上嚴峻的立刻和家長聯(lián)系，并說明狀況。早操后，督促幼兒要喝水，對有汗水的幼兒要準時更換衣服或墊毛巾。午睡時，依據天氣變化適當幫幼兒增減衣服，保證幼兒身體健康成長。 二政治思想方面: 這三個月時間的學習和工作積累的閱歷，讓我的思想得到很大地進步，仔細貫徹國家的教育方針，仔細完成領導支配的工作，并喜愛幼兒作風品德良好、為人師表，關懷每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。 三、家長工作： 我常常利用打電話和家長溝通，我

37、利用電話訪問、飛信、面談常常與家進步行溝通溝通，有時候我也利用早送晚接的家進步行簡潔的談話，不僅讓家長準時能了解幼兒在園的表現(xiàn)，也為我進一步了解幼兒在家的習慣和把握幼兒的共性特征等等。老師和家長通過溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以家長和老師的溝通顯得特別地重要，每次放學后，我都準時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習狀況，做好的賜予嘉獎和表揚，做得不夠好的話請家長和老師一起協(xié)作，助幼兒訂正。假如發(fā)覺缺席的幼兒準時打電話詢問幼兒不回園的狀況，努力做到家園同步工作。 四、家長開放日: 我來_幼兒園不久，就要進行家長開放日了，也就是第一次接觸家長開放日，對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天

38、，有許多家長參與了，說真的，我心里還是挺緊急的，不知所措，但是我的搭檔還是很急躁地鼓舞了我，叫我放松。漸漸地，我就不緊急，我們班級也進行了一系列的活動，家長們也都很協(xié)作，因此活動也就圓滿結束?；顒舆^后，我也自己寫了一篇小結，這次開放日，我真的學會了許多東西。 本學年年度個人述職報告幼師2022 帶著園長的信任和自己對這份工作劇烈的責任感，這個學期，我先后和兩位美少女(孔婷金麗嬌)搭班，并盡心盡責、圓滿地完成了這個學期的工作。我自認為自己做的好的方面有三點： 一，我的工作態(tài)度和責任心。 雖然談不上對這份工作有多喜愛，但是我始終做到這份工作不管有多難既然接受了就得有責任做好。這學期，雖然我們班孩子

39、較上學期來說女孩兒多于男孩，但個個男孩兒都是典型的淘氣好動型的。加上這學期生活老師和配班老師的兩次更換，班級常規(guī)也因此變的大不如以前。整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中，老師的說教孩子們根本充耳不聞。形成了日經常規(guī)差，比起上學期甚至小班來說都難管理得多。面對這樣的困難，我就只好犧牲每天副班的時間，原來應當去辦公室備課的。而我從開學到“六一”之前去辦公室的時間不到三次，總是擔憂班上消失平安事故，就始終在教室?guī)椭艅倓傋呱瞎ぷ鲘徫坏膬晌恍吕蠋煛Ｔ诖蠹壹氈?、急躁的協(xié)作下，一學期下來，由開學初到中間剛換老師時的擔憂變漸漸成放心，有驚無險的保障了每一個孩子都能歡樂健康平安的度過在園的每一天。 二、努力做好園領

40、導交給我的任務。 對上級支配的活動總是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的學習機會，仔細做好筆記，常常充分利用業(yè)余上網時間留心收集與工作有關的圖片資料，遇到好的視頻，好的嬉戲，好的活動形式都準時收集起來。以作日后的參考資料之用。本學期，在室外的環(huán)境創(chuàng)設禮儀主題墻，走廊吊飾的布置上，根據領導的要求，也懷著滿腔的熱忱貢獻了自己的微薄之力。“六一”活動中也費了不少的心思取得了小小的成果得到了領導的確定。這些都將激勵我在今后的工作中再接再厲。 三、堅持根據學期教學方案教學，以孩子為主體地進行教育教學工作。 為了讓每個孩子都有更多的機會不斷的進步和進展，這學期，我們連續(xù)在原有的基礎上對孩子在動手方面尤

41、其是折紙和繪畫方面加大了訓練力度新教折紙十幾種，并且保證了大部分孩子學會。幼兒的動手力量得到了明顯的進展。并通過環(huán)境創(chuàng)設的形式，將一些學習內容呈列、展現(xiàn)，更好地與幼兒互動。絕大部分的家長都特別滿足孩子這學期的教學效果，這是值得我們欣慰的結果。 本學期自己做的不足的和有待加強地方是： 1、孩子生活常規(guī)還有待加強，如：紀律意識、學會等待和依靠性方面。 2、在晨檢工作上堅持的不夠好，總是斷斷續(xù)續(xù)的在做。這一點是需要自我檢討和反省的。 3、給孩子供應更多動手操作的機會，在手工、制作方面，供應更多的材料，制造更好的條件。 其實，我們每天的工作用園長的話來說真的是歇斯底里的，特別神圣而又辛苦，但是我給自己

42、總結的閱歷就是：工作是做出來的，只要你動身點是為了孩子好，堅持用“三心”(急躁、細心、愛心)去對待每一個孩子，即使面對不同看法的家長，我們也是問心無愧，始終是能得到理解和認可的. 實習幼兒園老師年終述職報告?zhèn)€人簡短 時間一去不復返，一年的時間已經消逝，新一年即將到來，聰慧的職場人都清晰，作好幼師的年度工作述職報告的重要性不言而喻，沒有對過去一年的仔細總結，很難在下一年中有快速的提升。在作幼師的工作年度匯報，哪些需要重點講呢？下面是我我為大家整理的“實習幼兒園老師年終述職報告?zhèn)€人簡短”，僅供參考，盼望能為您供應參考！ 實習幼兒園老師年終述職報告?zhèn)€人簡短(篇一) 時間總是匆忙，讓我來不及捕獲生活中

43、的每一個精彩瞬間，轉瞬一年又過去了。如今悄悄地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺。本學年我班的孩子們從小班升為中班，經受著年齡的變化以及性格的變化，而我則連續(xù)和顧老師、胡阿姨連續(xù)合作，共同管理班級，我們一如既往，將保教工作做到最好?，F(xiàn)將這一年的工作做以下總結： 一、思想政治方面 樂觀參與政治業(yè)務學習，做到仔細做好筆記，會后寫出自己的心得體會，不斷提高自己的思想政治覺悟，能樂觀參與園里組織的各項活動，并仔細做筆記，也能樂觀參與園外的各項聽課活動；團結同事，喜愛集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質保量的完成本職工作；樂觀響應工會號召，并參加各項活動。 二、嚴格要求自己，工作一絲

44、不茍 為了給孩子們制造一個溫馨且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地，設計最佳的區(qū)角位置，在活動室里設立了圖書角、益智區(qū)、娃娃家、小商店等。在圖書角中，我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書，放在閱讀區(qū)，讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看，并講給其他小伴侶聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區(qū)域中，我們利用廢舊材料，制成各種教玩具，例如：利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤、規(guī)律操作板、陀螺等，供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩。我們還結合每個階段的主題，請幼兒帶來不同的材料，布置在墻面或是區(qū)角中，例如：在開展快快漸漸主題時，我們請孩子們帶來了小

45、汽車、自行車等，一方面供幼兒了解快慢的物品，另一方面豐富區(qū)角，供幼兒課間玩耍。 三、加強常規(guī)建設，培育良好習慣 我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，在每個細節(jié)上切實照看幼兒的生活，培育幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，特殊是現(xiàn)在天冷了，提示孩子多喝水，多穿衣服，以防感冒。現(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時有所提高，這個是我比較欣慰的。在注意保教工作的同時，我通過網絡、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長溝通，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特別狀況，準時和家長聯(lián)系。 實習幼兒園老師年終述職報告?zhèn)€人簡短(篇二) 時間飛逝，轉瞬間，我從事幼教工作已經半年有余，在過

46、去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性，自己在思想政治、業(yè)務力量等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。 一、政治思想方面 本人堅決擁護中國共產國家的領導，思想端正，仔細貫徹國家的教育方針，樂觀參與時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，加強素養(yǎng)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。 二、教學方面 我虛心向從事幼兒教育閱歷豐富的老師學習，樂觀參與園里組織的老師間相互聽課活動，并仔細做好聽課筆記。 在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要把課上好，為此我仔細備好每一節(jié)課，自己動手制作教學用圖和活動道具，重視教學內容的趣味性，以嬉戲為基本活動，充分體現(xiàn)幼兒學習的主體性地位。我還不

47、斷地對自己的教育實踐進行反思，樂觀找出問題的癥結。 三、保育方面 作為剛剛接觸幼教工作的我來說，自己在保育方面的工作力量還是特別欠缺的，但是我并沒有氣餒，而是樂觀抓住有班上老師請假或外出學習的機會，主動到班上去和另外一個老師配班，學習保育常識，熬煉自己的實操力量，經過老師們的關心和指導再加上自己的勤奮練習，我從一開頭急趕忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前預備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中特別重視對幼兒品德的教育，引導幼兒了解自己與集體的關系，團結互助，養(yǎng)成良好的生活習慣。 四、家長溝通方面 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家

48、長和老師之間的有效溝通互動，將有助于幼兒更好地成長，實現(xiàn)家園互動。 五、其他方面 我利用不上課的時間，還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作，并把電視機協(xié)作u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師，并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。 六、努力方向 作為一名剛剛加入老師隊伍的年輕人，自己無論是在業(yè)務水平和學問儲備上都存在著不 通過這半年的工作，我很幸運地學到了許多東西，也得到了許多人的關心，我深愛著幼兒教育事業(yè)，在今后的工作里我會連續(xù)多學、多思、多試，努力把工作做得更好，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民老師！ xxx 20 xx年xx月xx日 實習幼兒園老師年終述職報告?zhèn)€人簡短(篇

49、三) 轉瞬間我已從事幼教事業(yè)四年多了，在過去的四年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。 我喜愛幼教事業(yè)，平常各方面都能嚴格要求自己，仔細履行崗位職責。在每個學期，我都能仔細鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)學問，提高自身的水平，虛心求學、大膽嘗新在工作中吸取閱歷發(fā)揮特長，經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結： 一、政治思想方面： 本人思想端正，仔細貫徹國家的教育方針，對工作有奉獻精神、喜愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關懷每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。 二、教學方面 在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具預備充分，能仔細上好每一節(jié)課，課堂上用生動好玩的語言，敏捷

50、地運用各種教具進行直觀教學，教學時能面對全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多爭論的原則。 第一年我在華家幼兒園，在園領導的確定下，我做了大班的班主任，對于一名新老師而已，壓力是特別大的，我始終去聽一些老老師的課，在他們的教學中吸取一些好的閱歷，然后運用到自己的教學中去，一年下來我學到了許多的學問。其次年我是在當湖中心幼兒園，我是和一位教研組長搭班的，在教學上我有不懂得地方我就去問李老師，李老師都會毫不保留的告知我，在這一年中我在教育教學上取得了很大的成就。后來我連續(xù)兩年我都在小班，所以我現(xiàn)在對小班的孩子比較的了解，孩子現(xiàn)在還小不能一味的去批判他，應當多鼓舞孩子，在孩子犯錯誤的時候，老師應當適當

51、的要教育孩子，然后老師要蹲下來摸摸孩子的小腦袋，讓孩子感到老師就像媽媽一樣。 三、保教方面 早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)覺幼兒有不適，就立刻記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作。早操后，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立即督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時，依據天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而削減幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。 四、家長方面 老師和家長通過溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和老師的溝通顯得尚為重要，每天放學后，我都準時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做好的賜

52、予準時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒，我準時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。 在今后的工作中，我要更加踏實和努力，關懷和愛惜每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。而且在業(yè)務上要更加努力進取，提高自身的業(yè)務水平，從各種不同的途徑獲得專業(yè)學問，樂觀思索，不斷充實自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。 幼兒園老師年度述職報告?zhèn)€人簡短 (合集5篇) 光陰似箭，歲月如梭，一年的工作就這樣過去了，職場閱歷告知我們，作好幼師的年度工作述職對于將來的進展特別緊要，職場的成長離不開對工作的仔細分析和復盤。針對要求，如何才不致讓幼師的年度回顧顯得平

53、凡呢？下面是我我細心收集整理，為您帶來的幼兒園老師年度述職報告?zhèn)€人簡短，盼望對您有關心。 幼兒園老師年度述職報告?zhèn)€人簡短 光陰似箭，日月如梭！一學期的工作又即將結束，細細品嘗過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中?，F(xiàn)將本學期工作匯報如下： 一、思想方面 本人喜愛祖國、喜愛中國共產國家。作為新世紀的幼兒老師能時刻關注國際形勢的變化，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能仔細的參與學習、培訓和聽課，做好筆記。樂觀參與各項活動、會議和競賽，準時寫好活動方案、總結，仔細記好會議記錄，在競賽中取得了好的成果。本人平常能嚴格要求自己，以師德的要求時刻提示自己，樹立高度的責任心，以樂觀的情感態(tài)度關注每一個幼

54、兒和幼兒的每一個細節(jié)。 二、業(yè)務工作方面 1、加強班級管理工作，創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境。本學期我?guī)У氖谴蟀?，結合大班幼兒的特點我們構建一個平安、開心、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師，集風光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)并能得到老師與同伴的樂觀應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上不只是老師單方面的努力或者簡潔意義上幼兒的參加，而是讓幼兒出辦法、參加設計、參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探究，在實踐的過程中對已有的閱歷進行整合并獲得新閱歷，并結合主題創(chuàng)設了幼兒感愛好的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評，得到

55、了家長的支持，并且都有具體的記錄。 2、教育教學方面。在新綱要的指引下，我園實施了新課程幼兒園整合課程活動。依據開放教育理念，及幼兒全面平衡進展的理論基礎，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的閱歷、力量、愛好、需要為動身點，在教材生活化、教學活動化的理念指導下，我們用主題統(tǒng)整的形式，將各領域的學習關聯(lián)起來，園內園外活動并重，使幼兒在生活中學習，在與環(huán)境中人、事、物產生交互作用中獵取各種閱歷而成長。在一日活動中我能依據主題目標、幼兒的進展需求選擇適合的活動，在開學初制訂學期方案，每周制定周方案，嚴格根據周方案開展活動，完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子的自主學習進行了討

56、論和實踐，切切實實地促進孩子的自主學習力量的進展。 三、雙語實施方面 我園是一所雙語幼兒園，作為英語教研組長，期初我就制定了具體而詳細的雙語方案，還制定了老師雙語考核方案。首先我從布置雙語環(huán)境入手，緊抓英語課堂教學，每周對園內老師進行英語培訓、考查，目標是使英語落實到幼兒的一日生活的各個環(huán)節(jié)，同時提高老師自身的英語。一期下來，園內老師的英語水平有了明顯提高，也培育了幼兒良好的英語學習愛好。 四、不足及努力方向 1、加強浸入式雙語教學的強度。 2、加強業(yè)務學問和幼教理論學問的學習。 我覺得自己始終在努力著，看著孩子們在大班度過了一期開心而充實的學習生活，我從心里感到欣慰。雖然我是剛開頭接觸到這個

57、領域，沒有足夠的閱歷，但是我付出了辛勤的汗水，就信任會有長足的進步。 幼兒園老師年度述職報告?zhèn)€人簡短 轉瞬，在XX幼兒園這個大集體中已是一年，在這年里雖說沒有做出什么杰出的成果，但也是踏踏實實、一步一個腳印的工作著。為了今后的工作能舉的好成果，特將這一年回顧、回顧。 一、徳 作為一名幼教老師，我堅持從網絡、電視、報刊、書籍以及參與園內組織的會議與學習中來端正自己的思想和提高自己的業(yè)務水平，同事響應園內的號召樂觀的參與募捐活動，獻出自己的一份愛心。 二、勤 我本著一切聽從組織支配，遵守園規(guī)園記，做到有事先請假，堅持出好勤，與同事和諧相處，相互關心。 三、績 在這年里，我擔當大（三）班保育院工作，

58、我班有43名幼兒，其中男孩20名、女孩23名。 1、在日常工作中我嚴格根據保育院操作程序工作，堅持用84液消毒玩具、桌椅及門窗等，寢室、教室做好通風工作并實行紫外線燈管消毒。讓幼兒有個潔凈、干凈、平安的環(huán)境。 2、當幼兒大小便在身準時清洗，當幼兒不舒適的時候準時勸慰、查看并依據狀況與家長聯(lián)系。 3、樂觀協(xié)作班上老師的工作，上學期在園領導的帶領下，我們迎來了“省級示范幼兒園”復評工作，在此我樂觀協(xié)作班上老師做好每件事。 4、下學期我省大面積發(fā)生“手足口”病，我更是加強了消毒工作量，使得我班無一例“手足口”幼兒。今年，全世界發(fā)生“豬流感”病，我們親密關注事態(tài)進展、關注身邊人、關注我們的幼兒。 5、

59、3月份，園內政治老師去南昌學習，我特別珍惜這次機會，每到一處都做好筆記并留下資料。六一我園舞蹈小胖胖去南昌表演，需要老師的伴隨，我細心照看他們，讓幼兒平安表演、平安帶回家。 6、準時與家長溝通，聽取家長合理的建議。 四、不足 1、自身的業(yè)務水平有待提高。 2、與家長溝通的技巧要提升。 3、班級工作要更一步的完善。 4、對孩子再多一點關注、再多一點愛心、再多一點賞識，使每個孩子的身心得到最好的進展。 幼兒園老師年度述職報告?zhèn)€人簡短 零九年一晃而過，立刻又要迎來新的一年了?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，收獲許多，也學到許多。一年的時間很快，零九年是我們五幼收獲的一年。 今年，蒙的厚愛，同事們的信任，再次推選我

60、當團小組長，身為帶班老師，班上的工作繁重而瑣碎，但是我很歡樂的接受了這一個工作，并努力把工作做到最好：團小組是青年老師的隊伍，代表著整個幼兒園的形象。在擔當團小組長這兩年多以來，我樂觀組織團員們參與各種青年志愿者的活動，到處以身作則，帶頭參與到活動中。對于業(yè)務上的溝通活動，我也是鼓舞全部的團員老師樂觀的參加，并用各種方式對團員們以鼓舞，讓我們時刻保持一顆上進的心，讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園老師的整體水平。我信任在以后的工作中我也會更加努力的。 五月份幼兒園進行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建，我和同事們一起加班加點的整理資料，為幼兒園的創(chuàng)建工作做預備。我樂觀的協(xié)作園，細心的備課試教，勝利的完