《母親的恩情》教學(xué)設(shè)計三_第1頁
《母親的恩情》教學(xué)設(shè)計三_第2頁
《母親的恩情》教學(xué)設(shè)計三_第3頁
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1、PAGE PAGE 3母親的恩情教學(xué)設(shè)計三一、導(dǎo)入課文1、小小格言：世界上任何一種愛都比不上無私的母愛。母愛是無私的，母愛是偉大的，媽媽是我們身邊的天使。2、你會唱世上只有媽媽好嗎會唱的一起來唱。說說你的媽媽是怎樣關(guān)心你的3、小朋友們，我們現(xiàn)在經(jīng)常用世上只有媽媽好這首歌來表達(dá)我們對媽媽的敬愛，而古代卻與我們不一樣，他們喜歡用詩來表達(dá)自己的感情，所以也就給我們留下了許多感人至深的好詩。今天我們要學(xué)習(xí)的這一篇課文，就寫了古代詩人因為到感受到母親的恩情而寫詩的事。二、揭示課題，解題。1、板書課題：母親的恩情。教學(xué)恩2、知道母親的恩情這個題目的意思嗎3、齊讀課題。讀了課題，你想知道什么三、初讀課文1、

2、請小朋友們輕輕打開書，借助拼音自讀課文，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（學(xué)生課文，一邊讀一邊畫出生字詞和小節(jié)號。）2、檢查自學(xué)情況出示生字詞縫補報答撫摸沐浴銘記遲到生機勃勃孟郊針線濕潤光輝永遠(yuǎn)寸草心恩情慈愛A帶讀，開火車讀齊讀B去掉拼音讀，齊讀3、理解長句子（1）孟郊撫摸著身上的衣服，注視著那又細(xì)又密的針腳，心里想，母親的慈愛，不就像這春天里太陽的光輝嗎（2）母親的恩情孟郊永遠(yuǎn)銘記在心，在他50周歲那年，寫成了這首著名的小詩游子吟。4、把生字詞和句子帶入課文再讀課文，把課文讀得正確、流利。5、分自然段朗讀課文。四、學(xué)習(xí)課文1、讀了課文，你們明白了什么2、再讀課文，你在讀書的過程中有沒有發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)課文有什么獨特之處（介紹文包詩）五、教學(xué)生字1、出示生字卡片補針根撫摸報2、自己先去認(rèn)讀一下生字的字形和結(jié)構(gòu)，這6個字有什么特點3、你記住了哪個字用什么方法記住的4、重點指導(dǎo)書寫摸報5、學(xué)生描紅，仿寫，完成習(xí)字冊六總結(jié)今天我們一起認(rèn)

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