標準化高中部門任務分解表

1、教學：17教師教育理念符合素質教育和課程改革要求，教學基本功比較扎實，能夠不斷提高所教課程的教學質量。80%以上的教師能夠應用現(xiàn)代教育技術進行輔助教學，90%以上的教師能夠承擔相關學科的選修、綜合實踐活動教學，60%以上的教師能夠熟練制作課件。21.教學常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，教學管理制度適應新課程要求，各類教學檔案、資料健全，管理規(guī)范。建立規(guī)范的學生選課指導和學分管理制度，堅持以學生為本組織學生進行選課，逐步完善行政班和教學班相結合的教學管理模式。22.教學目標明確，注重基礎知識、基本技能的同時，關注學生學習的過程與方法，關注學生情感、態(tài)度與價值觀的養(yǎng)成。積極進行教與學方式的改革，建立民主、

2、和諧、互動的師生關系，引導學生自主探究、獨立思考、合作交流和實踐操作，充分發(fā)揮學生的主體性、能動性和創(chuàng)造性。科學應用信息技術等有效教學手段提高課堂教學效果，各學科優(yōu)質課比例不低于60%。23.學校能夠全面執(zhí)行國家課程方案，開齊課程,開足課時。按要求開齊開足音樂、美術、體育、信息技術、通用技術和綜合實踐活動等課程。24.有校本課程的開發(fā)、實施、評價的制度。學校能夠根據(jù)當?shù)亟洕?、社會、文化、科技發(fā)展的需要和學生的興趣，提供我省課程方案規(guī)定的、基本滿足學生需要的選修課程。能夠結合學校實際合理開發(fā)、整合和利用相關課程資源為學校教育教學服務，形成有本校特色的學校課程體系。25.綜合實踐活動課程管理制度健

3、全，有穩(wěn)定的社會實踐和社區(qū)服務基地,并有相應的活動計劃、總結和記錄，每學年至少舉辦一次研究性學習成果展示活動。27.學科模塊考試、學業(yè)水平考試、理化生實驗及綜合實踐活動的考查工作嚴格認真，學分認定程序嚴格規(guī)范，模塊考試一次通過率和學業(yè)水平考試一次通過率不低于90%。六、教學研究29.有教育教學研究組織機構，有校長分管教育教學研究工作，有專兼職的教育教學研究人員，有一定經費，有研究檔案。 30.教研組、年級組有工作計劃和總結，校本教研有時間保證、有記錄、有總結，效果好，各學科每月至少1次教研活動。每學年組織骨干教師圍繞本校教育教學實踐中的重大問題開展研究。31.有教育教學研究規(guī)劃，針對性強，與教

4、育教學工作緊密結合，效果明顯。32.學校定期舉行教改成果交流會，對成功的教改經驗有推廣的辦法和措施。能夠對國內外的教育教學研究成果進行分析研究，選定適合本校實際需要的項目加以推廣應用。36.學校理、化、生實驗室的數(shù)量，18個班以下應有理化生實驗室各1個，并有與之相配套的準備室、儀器室。18個班及以上的學校應有理化實驗室各2個，生物實驗室1個，生物園或生物活動室1個；并有與之相配套的準備室、儀器室、藥品室。實驗室建設達到教育部規(guī)定的合格實驗室標準，實驗儀器達到教育部高中理科教學儀器配備標準基本的要求。儀器完好率在95 %以上。實驗開出率應達到100%?？蒲校?6.注重教師培訓。有面向全體教師的培

5、訓培養(yǎng)規(guī)劃，校本培訓主題突出、形式多樣、效果顯著。重視骨干教師隊伍建設，加強青年骨干教師的培訓提高。教師培訓及校本研修時間每周期不少于240學時。29.有教育教學研究組織機構，有校長分管教育教學研究工作，有專兼職的教育教學研究人員，有一定經費，有研究檔案。 30.教研組、年級組有工作計劃和總結，校本教研有時間保證、有記錄、有總結，效果好，各學科每月至少1次教研活動。每學年組織骨干教師圍繞本校教育教學實踐中的重大問題開展研究。31.有教育教學研究規(guī)劃，針對性強，與教育教學工作緊密結合，效果明顯。32.學校定期舉行教改成果交流會，對成功的教改經驗有推廣的辦法和措施。能夠對國內外的教育教學研究成果進

6、行分析研究，選定適合本校實際需要的項目加以推廣應用。33.學校要有教育教學研究成果獎勵辦法，對成績突出的教師進行表彰獎勵。把教師的教育教學研究工作與教師的表彰、晉級、評職掛鉤。德育：15.重視師德建設。認真貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范及其他國家和省有關師德、師風的要求，加強對教師的思想政治工作和師德教育。教師熱愛教育事業(yè)，為人師表，有良好的職業(yè)道德。18.全面貫徹落實中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見及其他各項德育政策法規(guī)文件，有明確的學校德育工作目標和計劃，有系列化的德育內容、途徑和具體工作措施。德育機構健全，隊伍穩(wěn)定，基地充足，工作具有針對性和實效性。19.堅持學

7、校主陣地、課堂主渠道的德育工作途徑，寓德育于各學科教學中，加強和改進思想政治課教學，開展好綜合實踐活動和德育地方、校本課程。有比較完善的學校、家庭、社區(qū)相結合的德育工作機制，能有效開發(fā)、整合和利用各類德育資源。有家長學?；蚣议L委員會。20. 有專兼職心理健康教育教師，能開設心理健康教育課程、開展心理咨詢和輔導。關注學生身心健康發(fā)展，通過多種形式和途徑對學生進行情感和意志品質培養(yǎng)，促進學生健全人格的養(yǎng)成。26樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹學校體育工作法規(guī)，重視培養(yǎng)學生基本的運動技能和堅持鍛煉身體的良好習慣，認真執(zhí)行國家課程標準和國家學生體質健康標準，開齊上好體育與健康教育課，確保學生每天鍛

8、煉1小時。28.積極開展學生綜合素質評價工作，有具體實施方案，通過自評、互評、師評等多種方式和途徑全面反映學生的發(fā)展過程，注重過程性寫實和對原因的分析，引導學生養(yǎng)成自我反思的習慣，學會正確評價自己，提高自我認知的能力,恰當運用評價結果,促進學生不斷發(fā)展。后勤：七、辦學條件34.有與學校規(guī)模相適應的和進行正常教學活動所需要的校園和校舍。校園占地面積，城市學校生均一般不少于16平方米；縣鎮(zhèn)學校生均一般不少于25平方米。其中校園綠地面積要達到生均1平方米以上。校舍建筑面積，城市學校一般每生不少于6平方米，縣鎮(zhèn)學校一般每生不少于7平方米。有住宿生的學校，宿舍人均居住面積在2平方米以上。35.有與學校規(guī)

9、模相適應的體育運動場地。城市學校有300米以上的環(huán)形跑道，縣鎮(zhèn)學校有400米的環(huán)形跑道。有滿足體育教學和體育活動需要的設施、器材。體育器材配備標準按教育部中學體育器材設施配備目錄必配類（含一、二類）要求配齊，使用率和完好率高。36.學校理、化、生實驗室的數(shù)量，18個班以下應有理化生實驗室各1個，并有與之相配套的準備室、儀器室。18個班及以上的學校應有理化實驗室各2個，生物實驗室1個，生物園或生物活動室1個；并有與之相配套的準備室、儀器室、藥品室。實驗室建設達到教育部規(guī)定的合格實驗室標準，實驗儀器達到教育部高中理科教學儀器配備標準基本的要求。儀器完好率在95 %以上。實驗開出率應達到100%。3

10、7按照通用技術課程要求，配齊通用技術教室和儀器設備，通用技術教室面積不得小于理、化、生實驗室面積，平行班8班型（含8班）以下，要有1個通用技術教室；平行班916班型（含16班），要有2個通用技術教室；平行班17班型及以上，要有4個通用技術教室。38學校應有一定數(shù)量的專用教室。學校至少擁有電教室、音樂和美術教室各一個，能容納一個學年學生的大型階梯教室1個。微機室、語音室不少于2個，選修教室的數(shù)量要根據(jù)學校規(guī)模、班級學額按照課程計劃的需要確定。計算機的配備數(shù)量、標準按省教育廳有關規(guī)定執(zhí)行。按規(guī)定配備音樂、美術教學器材。有衛(wèi)生室1個，條件裝備達到國家規(guī)定的類標準。有心理咨詢室1個。39學校應有圖書閱

11、覽室、電子閱覽室、電子備課室、教師資料室、藏書室。教師閱覽室和學生閱覽室的座位分別按不低于教師總數(shù)的30 %和學生總數(shù)的10 %設置。藏書量為每生20冊以上，學校每年用于購買新書的資金不少于5000元。報刊種類達到80種以上。40學校要有校園廣播、校園計算機網絡。計算機網絡采用寬帶網絡接入并覆蓋教學、教育管理活動的主要場所；學校網站、公共教育資源庫、各學科教師課件庫及教育教學管理平臺能滿足課程教學應用的需要，教學資源、課件整合、共享、共建應用程度較高。41寄宿制學校必須設立衛(wèi)生室，非寄宿制學?？梢曇?guī)模設立衛(wèi)生室或保健室。衛(wèi)生室面積不少于40平方米，保健室面積不少于15平方米。學校廁所按女生15

12、：1，男生30：1設蹲位，男生每40人設1米便槽，衛(wèi)生室和保健室器材按國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準配備。其他：一、辦學理念1.全面落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本。正確把握教育的本質和功能，樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀。有正確的辦學理念，并在學校工作中得到充分體現(xiàn)。能夠制訂符合學校實際的長期和短期發(fā)展規(guī)劃。2.全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。對素質教育能夠全面、科學地理解和把握，實施素質教育的思路清晰，效果明顯。堅持以創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為重點，面向全體學生，注重學生全面而有個性的發(fā)展，不斷提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，為高等學校輸送合格新生，為社會各行

13、各業(yè)輸送素質較高的勞動后備力量，為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。3.重視對學困生、貧困生、留守生、寄宿生、農民工子女和身心有障礙的學生的關懷和幫助，重視民族學生的民族差異，有助學計劃、助學基金和個別化教育方案。二、學校管理4.堅持依法治校。遵守國家法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行國家和省頒布的管理和規(guī)范辦學行為的有關文件規(guī)定，有保障師生安全和身心健康的制度和措施，尊重學生人格，維護師生的合法權益。財務管理制度完備，收費行為規(guī)范，接受社會監(jiān)督?！皳裥Ｉ闭猩鷩栏癜磭液褪∫?guī)定的“三限”政策執(zhí)行。不單純以考試成績或升學率評價教師和學生。沒有亂辦班、亂收費，亂發(fā)復習資料現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行作息時間，切實減輕學生過重的課業(yè)負

14、擔。5.實行校長負責制，推行以聘任制、績效工資為核心的學校內部管理體制。黨組織的政治核心、保證監(jiān)督作用和教職工代表大會的民主管理作用得到充分發(fā)揮，學校重大改革和重大問題的決策經教代會討論通過。落實校務公開制度。學校管理機構設置合理，各項規(guī)章制度、崗位職責健全，并在實踐中不斷改革完善；制度建設符合法律法規(guī)和課程改革要求，工作運轉暢通、高效；有科學系統(tǒng)的考評體系，管理手段基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。6.有健康向上的校風、學風和教風。充分發(fā)揮學生會、學生社團在學校管理和學校文化建設中的重要作用，校園凈化、綠化、美化。文化設施體現(xiàn)教育性、知識性和藝術性，形成有特色的校園文化，校園的整體文明程度較高。 7.校型和班

15、額規(guī)范。完全中學的高中部規(guī)模應達到9 個教學班以上，獨立高級中學應達到12個教學班以上。城市普通高中班額不超過56人，農村普通高中班額不超過48人。8.學校安全制度健全。責任明確，管理到位，有安全預案，定期開展安全教育和應急演練。寄宿制學校食堂管理和住宿管理責權清晰，人員到位，相應設施設備安全衛(wèi)生，要按600：1的比例配備校醫(yī)，要常備規(guī)定的基本藥物，堅持做好每年一次的體檢，并建立學生體檢信息的電子存檔。9.認真執(zhí)行黑龍江省中小學檔案管理辦法，建立教師業(yè)務、學?；驹O施、文書、會計等各類檔案，有專人負責，利用率高。10.嚴格遵守財經、統(tǒng)計紀律，嚴格按規(guī)定收費，收費項目公開，有計劃地使用經費，從嚴

16、掌握開支。嚴格財務審核，定期公布帳目。三、領導班子11.領導班子配備齊全，均具有本科及以上學歷，或具有中級及以上職稱。領導班子整體素質較高，分工明確，團結合作，廉潔奉公，有較強的事業(yè)心和責任感，注重加強班子自身建設，模范遵守和執(zhí)行國家和地方的教育法律、法規(guī)和政策，有較高的職業(yè)道德水準和優(yōu)良的工作作風，在教職工中享有較高的威信。12.校長至少要有5年以上一線教學工作經歷，具有較高的政策水平、管理水平、決策水平、理論修養(yǎng)和教育教學水平，具有較強的組織管理能力和教育教學研究能力。能夠統(tǒng)領全局，講求民主，率先垂范，充分調動廣大教職工工作的積極性，提高學校的工作效率。校長要對素質教育思想和新課程理念有深刻的把握，有較強的課程建設、管理和實施能力，經常深入教學一線聽課和指導。13.重視并加強學校黨組織建設。充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保障作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，搞好黨的思想、組織、作風建設，善于做思想政治工作，認真執(zhí)行黨的知識分子政策，積極開展黨員教育，定期開展黨的組織生活，發(fā)展優(yōu)秀教職工和學生入黨。四、教職工隊伍14.根據(jù)城市