四級考試介紹2010

1、四級考試 備考策略四級考試各部分介紹SWJTU四級考試單項分的報道共分為四個部分：聽力（35%）閱讀（35%）完型填空（10%）翻譯（5%）作文（15%）四級考試各部分介紹SWJTU各單項報道分的滿分分別為： 聽力249分 閱讀249分完型填空或改錯70分作文142分 各單項分相加之和等于總分（710分）四級考試各部分介紹SWJTU 聽力理解部分分值比例為35%；聽力對話15%聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽寫。 四級考試各部分介紹SWJTU閱讀理解部分分值比例為35%；仔細(xì)閱讀部分（Reading in Depth）25%

2、快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細(xì)閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞匯理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 四級考試各部分介紹SWJTU完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分采用多項選擇題型。 寫作和翻譯部分分值比例為20%；寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等；翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。 四級考試各部分介紹SWJTU寫

3、作一）評分原則1. 總體評分法2. 兼顧內(nèi)容與語言3. 定檔給分（2, 5, 8, 10, 11, 14)二）答題啟示1. 注意文章的給讀者的第一印象2. 注重文章內(nèi)容的豐富性3. 注重文章中語言的準(zhǔn)確性和連貫性SWJTU三）歷年真題1995.01-論說文：Can Money Buy Happiness?1995.06-說明文：Advantages of a Job Interview1996.01-說明文：The Two Way Weekend1996.06-說明文：Global Shortage of Fresh Water1997.01-說明文：Practice Makes Perfec

4、t1997.06-說明文：Getting to Know the Outside of the campus1998.01-說明文：Harmfulness of Fake Commodities1998.06-論說文：Do Lucky Numbers Bring Good Luck?1999.01-說明文：Dont Hesitate to Say “No” 寫 作SWJTU三）歷年真題1999.06-論說文：Reading Extensively or Intensively2000.01-說明文：How I Finance My College Education2000.06-論說文：Is

5、 a Test of Spoken English Necessary2001.01-說明文：How to Succeed in a Job Interview2001.06-應(yīng)用文：A Letter to a Schoolmate2002.01-應(yīng)用文：A Letter to the University President About the Canteen Service on the Campus2002.06-說明文：Student Use of Computers(圖表) 寫 作SWJTU三）歷年真題2003.01 -說明文：It Pays to be Honest(闡述)2003

6、.06 -說明文：An Eye-Witness Account of a Traffic Accident(描寫與分析)2004.01 -應(yīng)用文：A Letter in Reply to a Friend2004.06 -應(yīng)用文：A Brief Introduction to A Tourist Attraction(導(dǎo)游詞)2005.01 -應(yīng)用文：A Campaign Speech(演講詞)2005.06 -敘議文：An Incident2005.12 -論說文：Should the University Campus be Open to Tourists? 寫 作SWJTU三）歷年真題

7、2006.06-應(yīng)用文： Write a Poster Recruiting Volunteers2006.12-議論文：Spring Festival Gala on CCTV2007.06應(yīng)用文：Welcome to our club(歡迎詞)2007.12論說文：Electives to choose2008.06論說文：Recreational Activities 寫 作SWJTU三）歷年真題2006.06-應(yīng)用文： Write a Poster Recruiting Volunteers Directions: For this part, you are allowed 30 m

8、inutes to write a poster recruiting volunteers. You should write at Least 120 words following the outline given below :1校學(xué)生會將組織一次暑假志愿者活動，現(xiàn)招募志愿者2本次志愿者活動的目的、活動安排等3報名條件及聯(lián)系方式 Volunteers Needed 寫 作SWJTU三）歷年真題2006.12-議論文：Spring Festival Gala on CCTVDirections: For this part, you are allowed 30 minutes to

9、write a short essay entitled Spring Festival Gala on CCTV. You should write at least 120 words following the outline given below.1. 許多人喜歡在除夕夜看春節(jié)晚會2. 但有些人提出取消春節(jié)晚會3. 我的看法 寫 作SWJTU四）命題趨勢：2001年1月以前：說明文、論說文為主，少有應(yīng)用文2001年6月-2007年6月：應(yīng)用文為主（書信、演講詞、海報告示）說明文、論說文、記敘文為輔2007年12月以來及未來趨勢：時效性強的論說文、與學(xué)生生活及未來就業(yè)有關(guān)的應(yīng)用文（如求

10、職函、投訴函及對投訴函的回信等） 寫 作SWJTU五）寫作策略：1) 認(rèn)真審題 審請題目、關(guān)鍵詞、段首句、題綱、提示、圖表； 確定主題、明確范圍、選定素材、抓住重點；2) 列出提綱、深刻思考、打好腹稿、抓住要點、準(zhǔn)備 例證3) 正確表達選擇正確的文體與格式選擇準(zhǔn)確地道的表達方式：句型多樣化；上下文邏輯 連貫；語法、拼寫、措辭準(zhǔn)確多變；4) 修改校對：語法、拼寫、標(biāo)點、措辭5) 把握時間：1、2步：3-5分鐘; 3步：20-25分鐘； 4步：3-5分鐘 寫 作SWJTU快速閱讀快速閱讀解題技巧 一）是非題 看標(biāo)題了解文章大致內(nèi)容，框架，基本結(jié)構(gòu)； 定位重要，搜查題干中出現(xiàn)的內(nèi)容或關(guān)鍵詞，遇到有

11、數(shù)字的地方要引起重視； 可不細(xì)讀原文，直接帶著問題在原文中尋找答案； 平時加強快讀（即尋讀和略讀）訓(xùn)練；切忌逐詞、逐句按部就班地閱讀。SWJTU快速閱讀解題技巧二）簡答題 通讀文章，抓住文章的主旨，即主要談?wù)撌裁磫栴}。 用快速閱讀理解做題思路(skimming和 scanning) 兩種手段; 答案盡量照抄原文，但要抄得恰到好處，抄得簡練，題干問什么或缺什么，就抄什么。其余不相干內(nèi)容不要抄上。如遇到原句太長，則需要根據(jù)原文內(nèi)容進行組織，概括出答案。 避免語法和語言錯誤；避免使用不熟悉或沒把握的單詞，詞組或句式；注意單詞大小寫及拼寫；控制字?jǐn)?shù)（一般在3個詞左右，最多不超過10個詞）?？焖匍喿xSW

12、JTU聽力理解一）綜述 預(yù)讀并正確理解選項：一般來講，盡管答案和聽力材料意思相同，但兩者的表述往往不同。 句子時態(tài)： 有時句子中沒有具體的時間狀語表示動作發(fā)生的時間，那么只有對句子時態(tài)加以注意，才能判斷時間先后； 信號詞：however, but, because等信號詞能提醒你說話人的思路發(fā)展方向； 同義詞： 在同一篇講話中有時為了避免重復(fù)，講話人會用不同的詞或詞組指同一件事或同樣?xùn)|西。比如，打電話可以用phone表示，還可以說ring up或call； 代詞： 在英語中，上文提到的名詞在下文中再出現(xiàn)時就用代詞表示，在聽的過程中需明確代詞的所指； 關(guān)鍵詞與數(shù)字：從關(guān)鍵詞中進行推斷； 注意重要

13、句型與習(xí)慣表達方式； 理解成語、習(xí)語。SWJTU二）短對話的題類： 1. 數(shù)字與計算 2. 職業(yè)、身份與相互關(guān)系 3. 因果關(guān)系 4. 地點與場所 5. 態(tài)度與反應(yīng)（掌握表示態(tài)度的詞匯）6. 肯定與否定7. 推理與判斷8. 句型與習(xí)慣用語的理解聽力理解SWJTU三）長對話應(yīng)試技巧 充分利用朗讀聽力指令時間，預(yù)讀、預(yù)判選項，大致猜出對話談?wù)撛掝}。 從問題設(shè)置角度來說，極有可能會有一道題問對話主旨，而答案就在開頭或結(jié)尾。 做題順序和題目順序大致相同。 可 “一心多用”，邊聽邊記邊看邊選。 聽力理解SWJTU四）短文聽力應(yīng)試技巧 聽短文前，應(yīng)充分利用朗讀Directions的時間，快速瀏覽各題選項，

14、最大限度地依據(jù)選項提供的信息，判斷每篇短文可能陳述的主題思想，推測每道題可能提出的問題。 注意聽段首句和段尾句。根據(jù)對大學(xué)英語四級統(tǒng)考試題的分析，我們發(fā)現(xiàn)短文聽力的測試與短文閱讀理解一樣，有著一定的規(guī)律。通常，許多短文的段首句和段尾句都會包含一個問題。 由于短文后面的提問常和文中的細(xì)節(jié)有關(guān)，因此必須記住聽過的內(nèi)容（做筆記）。 如果短文是一篇故事，聽的時候應(yīng)抓住地點、時間、人物、因果等要素（when, where, what, which, why, who, whose, how)。聽力理解SWJTU五）復(fù)合式聽寫應(yīng)試技巧 1. 熟練掌握并不斷擴充詞匯量。單詞的記憶必須做到準(zhǔn)確，這樣才能迅速而

15、準(zhǔn)確地拼寫出來。平時背單詞時應(yīng)該注意重音和音節(jié)。2. 必須靈活運用并不斷擴充語法知識。語法關(guān)系到寫出的句子是否規(guī)范、合乎邏輯。3. 充分利用朗讀“復(fù)合式聽寫”的Directions的時間，盡快瀏覽短文，以對全文的中心思想有所了解，做到心中有數(shù)。在瀏覽短文時，可以運用所掌握的語言知識和各項語言技能，盡可能提前推斷S36至S43空格所填單詞的詞性以及S44至S46空格的大致句式。 4. 特別注意文章中可能出現(xiàn)的現(xiàn)在分詞和過去分詞以及句子的時態(tài)。聽力理解SWJTU五）復(fù)合式聽寫應(yīng)試技巧5. 聽第一遍朗讀時，因為有了聽音前的瀏覽，考生可以適當(dāng)?shù)靥顚慡1至S7的單詞項或作些筆記，主要記些句中的實義詞，最

16、主要的是抓住主、謂、賓，因為這些詞是組織句子的關(guān)鍵。6. 培養(yǎng)邊聽邊記的能力。記錄時不必寫全單詞，可以使用縮寫、簡寫，甚至一些符號，只要自己能看懂就行，在平時可做些類似的訓(xùn)練。7. 第三遍朗讀時，應(yīng)做好修改補漏工作。核對要點內(nèi)容，力求完整準(zhǔn)確，盡量不要出現(xiàn)多余信息，減少語法及拼寫錯誤。8. 單詞聽寫務(wù)必準(zhǔn)確無誤，句子聽寫最好能照原文記下，但用自己的正確的語言（英語）完整地表達原文的意思亦可視為正確得滿分。聽力理解SWJTU篇章閱讀理解命題規(guī)律 倒著考/反著考題型命題模式為：文章中B導(dǎo)致C；問：有C這一結(jié)果，為什么？答案：因為B。所謂反著考，即將文章中的某句話，反過來考一遍。 轉(zhuǎn)折處出題學(xué)生應(yīng)對

17、閱讀文章中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方特別加以注意。表示轉(zhuǎn)折的標(biāo)志詞有：but, in fact, however, nevertheless等。 seem/look/sound處出題作者經(jīng)常借助這類詞用以引用他人或一般人的看法，其實并不代表作者的真正要表達的含義，你得繼續(xù)往下看。SWJTU 例證考題命題模式：作者先陳述一種觀點并舉例作為證明。問題問你這個例子說明了什么？很簡單，就是說明或證明前面提出的觀點。 指代題原文中某一段某一行中的it/ them/ they/ theirs等指代什么？做這類題，記住兩個字“回指”，也就是往回看。因為只有上文提到了某一事物，下文才可用這類詞。 推論題標(biāo)志詞有：infe

18、r/ inference/ suggest/ imply/ implication/ conclude/ conclusion等。這類題目屬比較難的題，要把握好。篇章閱讀理解命題規(guī)律 SWJTU 語義題實際上就是猜測詞義。手法有許多，最主要方法應(yīng)該是依據(jù)該詞或詞組或句子所出現(xiàn)的context，即上下文或語境。記?。罕容^膚淺的字面或句面解釋通常不選。 結(jié)構(gòu)考題應(yīng)該承認(rèn)，結(jié)構(gòu)考題在四級考試中較少出現(xiàn)。原因在于四級考試中的閱讀文章相對較短，大多數(shù)考細(xì)節(jié)題，再加上一些語義、推論、主旨考題，基本上可覆蓋整篇文章。 段落歸納題此類題要特別注意段首句和段尾句。因為它通常是段落大意。標(biāo)志詞有in genera

19、l, generally, in a word等。篇章閱讀理解命題規(guī)律 SWJTU 態(tài)度性考題態(tài)度性問題考查學(xué)生是否了解文章作者或文中某人對某事物所持觀點或態(tài)度。經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯有：neutral, objective, indifferent, positive, approving, supportive, enthusiastic, optimistic, pessimistic, disapproving, negative, critical等。 因果關(guān)系考題主要考查學(xué)生對兩個事件之間因果關(guān)系的正確理解。 主旨性考題顧名思義，要求考生判斷文章的中心思想。注意：有超過一半的文章主旨出現(xiàn)在

20、文章的開頭和結(jié)尾。正確選項特征為概括，宏觀，抽象。篇章閱讀理解命題規(guī)律 SWJTU 比較級、最高級處出題 細(xì)節(jié)性考題細(xì)節(jié)性考題為閱讀理解的基本考題。此類考題相對簡單。篇章閱讀理解命題規(guī)律 SWJTU完型填空完型填空解題技巧 做題前通讀全文，了解文章的主要意思。 通過首句或首段獲取信息。文章的第一句甚至前幾句通常是完整的，這是為了給考生提供足夠的信息，去發(fā)掘文章的思路。 正確把握文章發(fā)展的基本線索是做好完形填空題最主要的一個環(huán)節(jié)。 注意詞語的搭配，包括動賓搭配，動詞和介詞的固定搭配。 區(qū)分同義詞，近義詞和形近詞。 采取“瞻前顧后”策略。遇到暫時做不出的題目，先擱下，下文可能有明確的提示，甚至是相

21、同的詞。借助語法分析手段，幫助了解所填內(nèi)容在語法上有什么限制與要求，縮小選擇范圍。SWJTU翻 譯翻譯應(yīng)試技巧（中譯英） 考查語言能力，比以前的英譯漢考查的更聰明，更合理。 考查重點為句型、重要短語或詞組。例如：倒裝句、比較級、最高級、各種從句等。 充分利用半句提示，注意時態(tài)、語態(tài)的正確使用。平時學(xué)習(xí)時就要采取整體記憶法，去記憶掌握英語的“預(yù)構(gòu)成語塊”（即重要短語、詞組、句型或表達方式）！SWJTUThank You!SWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJT

22、USWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUSWJTUPowerPoint TemplateAdd your company slogan Add your text in here Add your text in here Add your text in here Add your text in her

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